University of Beira Interior
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O Fim da Primavera: Os Arquivos Familiares enquanto Elementos Mnésicos no Documentário Autobiográfico
Get PDFO relatório deste projeto teórico-prático, apresenta tanto na composição escrita como no seu artefacto, uma leitura e pesquisa que gira em torno dos espectros no cinema, com o seu destaque na não-ficção. Ao longo das páginas ele propõe-nos pensar os arquivos domésticos, a memória individual e familiar, bem como a pertinência desses mesmos fantasmas do passado para entender melhor a nossa própria identidade. Dessa mesma forma, foi necessário aprofundar conhecimentos em torno do documentário autobiográfico, dos home movies e da etnografia doméstica, da morte e da espectralidade na fotografia e no cinema. Essa pesquisa aguçasse na análise de seis obras cinematográficas documentais, autobiográficas e que utilizam o arquivo (e diferentes técnicas) para revisitar memórias e invocar fantasmas. Os títulos escolhidos são Une Histoire de Vent [1988], de Joris Ivens, Time Indefinite [1993], de Ross McElwee, As I Was Moving Ahead I Saw Brief Glimpses of Beauty [2000], de Jonas Mekas, Porto da Minha Infância [2001], de Manoel de Oliveira, Les Plages d’Agnès [2008], de Agnès Varda, e Elena [2012], de Petra Costa. No entanto, não é de descurar a presença de outras obras de ficção e de documentário ao longo desta investigação. Todos estes pensamentos teóricos e experimentações técnicas são consolidados através da prática, na curta-metragem O Fim da Primavera. Este filme, documental e autobiográfico, explora o arquivo familiar da realizadora na casa dos seus avós, ao mesmo tempo que tenta encontrar o seu falecido avô nas fotografias e cassetes, para alcançar duas despedidas: a da figura familiar que partiu e a da infância que já se perdeu. E é ao experimentar as técnicas que foram estudadas no segundo capítulo deste projeto, que a realizadora conseguiu conviver com os seus espíritos uma vez mais. Link para visionamento da curta-metragem O Fim da Primavera: https://bit.ly/4n0zAf6 Palavra-Passe: PrimeiraCasaThe report for this theoretical-practical project, presents, both in its written composition and in its artefact, a reading and research that revolves around spectres in cinema, with an emphasis on non-fiction. Throughout its pages, it invites us to reflect on domestic archives, individual and family memories, as well as the relevance of these ghosts of the past in better understanding our own identity. Similarly, it was necessary to deepen our knowledge of autobiographical documentaries, home movies, and domestic ethnography, as well as death and spectrality in photography and cinema. This research focused on the analysis of six autobiographical documentary films that use archives (and different techniques) to revisit memories and invoke ghosts. The titles chosen are Une Histoire de Vent [1988] by Joris Ivens, Time Indefinite [1993] by Ross McElwee, As I Was Moving Ahead I Saw Brief Glimpses of Beauty [2000], by Jonas Mekas, Porto da Minha Infância [2001], by Manoel de Oliveira, Les Plages d’Agnès [2008], by Agnès Varda, and Elena [2012], by Petra Costa. However, the presence of other works of fiction and documentary throughout this research should not be overlooked. All these theoretical thoughts and technical experiments are consolidated through practice in the short film O Fim da Primavera (The End of Spring). This documentary and autobiographical film explores the director's family archive at her grandparents' house, while trying to find her late grandfather in photographs and cassettes, to achieve two farewells: that of the family figure who has passed away and that of childhood that has been lost. And it is by experimenting with the techniques studied in the second chapter of this project, that the director was able to commune with her spirits once again. Link to view the short film The End of Spring (O Fim da Primavera): https://bit.ly/4n0zAf6 Password: PrimeiraCas
Melhoria do Desempenho de uma Célula de Montagem de RGVs Através de Processo de Transformação em Lean
Get PDFO conceito de Lean Manufacturing tem sido amplamente aplicado na indústria, baseado em princípios como melhoria contínua, fluxo contínuo e sistema pull, oferecendo ganhos significativos de eficiência. Este relatório descreve o estágio realizado na empresa KÖRBER, focado na melhoria do desempenho de uma célula de montagem de Railed Guided Vehicles (RGVs) através da aplicação de ferramentas Lean. Foi inicialmente realizada uma análise da empresa e da sua cadeia de produção, identificando desafios e oportunidades. Seguiu-se a aplicação do ciclo DMAIC, complementado com ferramentas como VSM, 5S, Kaizen e Kanban. Na fase de medição, a recolha de dados revelou desequilíbrios operacionais e formação de WIP nos postos de montagem elétrica, com tempos de ciclo superiores ao Takt Time. A análise com diagramas de Pareto e Ishikawa levou à implementação de melhorias estruturais: reconfiguração do layout, redistribuição de tarefas e otimização da movimentação de materiais. A nível organizacional, foi introduzida a metodologia 6S, com auditorias regulares, e revisto o sistema de Kanban, corrigindo falhas na identificação de consumíveis. A nova sequência de tarefas, associada à formação dos operadores, permitiu equilibrar os tempos de ciclo, reduzir desperdícios e melhorar o fluxo. O VSM futuro demonstra uma redução significativa do Lead Time, e são ainda propostas melhorias adicionais, como a junção de postos, um posto de buffer e formação polivalente dos operadores.The concept of Lean Manufacturing has been widely applied in industry, based on principles such as continuous improvement, continuous flow and the pull system, offering significant gains in efficiency. This report describes the internship carried out at the KÖRBER company, focused on improving the performance of a Railed Guided Vehicles (RGVs) assembly cell through the application of Lean tools. Initially, an analysis of the company and its production chain was carried out, identifying challenges and opportunities. This was followed by the application of the DMAIC cycle, complemented by tools such as VSM, 5S, Kaizen and Kanban. In the measurement phase, data collection revealed operational imbalances and the formation of WIP at electrical assembly stations, with cycle times exceeding Takt Time. Analysis using Pareto and Ishikawa diagrams led to the implementation of structural improvements: reconfiguring the layout, redistributing tasks and optimizing material handling. At an organizational level, the 6S methodology was introduced, with regular audits, and the Kanban system was revised, correcting flaws in the identification of consumables. The new sequence of tasks, combined with operator training, made it possible to balance cycle times, reduce waste and improve flow. The future VSM shows a significant reduction in Lead Time, and further improvements are proposed, such as the merging of stations, a buffer station and multi-skilled operator training
Relatório de Estágio Pedagógico Escola Secundária Nuno Álvares
Get PDFO presente relatório de estágio, elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, reporta a experiência desenvolvida durante o ano letivo de 2024/2025 no Agrupamento de Escolas Nuno Álvares, em Castelo Branco. O estágio pedagógico constituiu uma etapa central no meu percurso formativo, tendo proporcionado aprendizagens significativas e a aquisição de conhecimentos fundamentais para o exercício da futura atividade profissional enquanto professora de Educação Física. Esta experiência permitiu o desenvolvimento e consolidação de competências essenciais à prática pedagógica, com vista a tornar o processo de ensino-aprendizagem mais eficaz e adaptado às necessidades dos alunos. Ao longo do relatório, são apresentados elementos-chave que caracterizam um ambiente escolar de qualidade, destacando-se o papel crucial do professor na promoção do sucesso educativo e no desenvolvimento integral dos alunos. O primeiro capítulo apresenta uma descrição abrangente do trabalho desenvolvido ao longo do ano letivo, incluindo as dificuldades enfrentadas, integrando a caracterização da escola e do grupo de Educação Física, a planificação letiva nos diferentes ciclos de ensino, as atividades extracurriculares promovidas, o envolvimento no Desporto Escolar, bem como reflexões e considerações finais. O segundo capítulo incide sobre a componente de investigação e inovação pedagógica, centrando-se na análise do impacto de um programa de exercício físico na aptidão física de estudantes do Ensino Secundário.This internship report, prepared within the scope of the Master's Degree in Physical Education Teaching in Basic and Secondary Education, presents the experience developed during the 2024/2025 academic year at the Nuno Álvares School Group, in Castelo Branco. The teaching internship was a central component of my training journey, providing meaningful learning experiences and the acquisition of essential knowledge for my future professional activity as a Physical Education teacher. This experience enabled the development and consolidation of key competencies for pedagogical practice, aiming to make the teaching-learning process more effective and better suited to students’ needs. Throughout the report, key elements that characterize a quality school environment are presented, with particular emphasis on the decisive role of the teacher in promoting educational success and the holistic development of students. The first chapter provides a comprehensive description of the work carried out throughout the school year, including the challenges faced, and covers the characterization of the school and the Physical Education department, the t eaching planning across different education levels, the extracurricular activities organized, involvement in School Sports, as well as final reflections and considerations. The second chapter focuses on the research and pedagogical innovation component, analyzing the impact of a physical exercise program on the physical fitness of Secondary Education students
Impacto Escolar da Dor Crónica em Crianças e Adolescentes
Get PDFIntrodução: A dor crónica (DC) em crianças e adolescentes constitui um problema de
saúde pública de elevada prevalência, afetando cerca de 20% desta população. Além de
comprometer a qualidade de vida, interfere significativamente no contexto escolar, uma
esfera crucial para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos mais jovens. As
repercussões da DC no ambiente escolar, incluindo o absenteísmo, o desempenho e o
bem-estar escolar, carecem de uma análise integrada e abrangente.
Objetivos: Este estudo teve como objetivo avaliar o impacto da DC no funcionamento
escolar de crianças e adolescentes, analisando variáveis como o absenteísmo,
desempenho académico e outras associadas ao bem-estar escolar. Adicionalmente,
visou-se identificar fatores de risco e fatores mediadores que influenciem a relação entre
a DC e o contexto educacional.
Métodos: Com base nos critérios PRISMA, realizou-se uma pesquisa nas bases de dados
PubMed e Scopus. Foram incluídos estudos originais publicados entre setembro de 2018
e setembro de 2024, que abordassem crianças e adolescentes (6-19 anos) com
diagnóstico de DC, definida como dor persistente ou recorrente por mais de três meses,
e que analisassem especificamente o impacto escolar. Dos 336 artigos identificados, 21
foram incluídos na análise final.
Resultados: A análise revelou uma associação consistente entre a presença de DC e
elevadas taxas de absenteísmo escolar, particularmente em casos de dor de maior
intensidade. O desempenho académico foi negativamente impactado, especialmente em
condições de dor grave ou recorrente, e o bem-estar escolar mostrou-se comprometido,
refletindo baixos níveis de satisfação, altas prevalências de estigma associado à condição
e dificuldades nas relações interpessoais e ansiedade escolar. O absenteísmo prévio
destacou-se como o principal preditor de ausências escolares, enquanto as dificuldades
de concentração e os problemas académicos auto-percebidos mediaram parcialmente a
relação entre a DC e o menor desempenho escolar.
Conclusão: Os estudos analisados confirmam que a DC tem um impacto profundo e
multifacetado no contexto escolar. Ao identificar as variáveis do funcionamento escolar
impactadas pela dor, este trabalho preenche lacunas existentes na literatura, oferecendo
uma base para intervenções educativas e políticas de saúde pública. Estes resultados
reforçam, assim, a necessidade de abordagens multidisciplinares que integrem uma
intervenção precoce por parte dos profissionais de saúde e formação dos educadores e professores, por forma a criar ambientes escolares mais inclusivos e adaptados e a
mitigar os efeitos negativos da DC no percurso académico das crianças e adolescentes.Introduction: Chronic pain in children and adolescents is a highly prevalent public
health problem, affecting approximately 20% of this population. In addition to
compromising quality of life, it significantly interferes with the school environment,
which is crucial for the cognitive, emotional and social development of young people. The
repercussions of chronic pain in the school environment, including absenteeism,
academic performance and school well-being, require an integrated and comprehensive
analysis.
Objectives: This study aimed to assess the impact of chronic pain on the school
functioning of children and adolescents, analyzing variables such as absenteeism,
academic performance and school well-being. Additionally, it aims to identify risk factors
and mediators that influence the relationship between chronic pain and education.
Methods: Following the PRISMA criteria, research was conducted in PubMed and
Scopus databases. Included were original studies published between September 2018
and September 2024 addressing children and adolescents (6-19 years) diagnosed with
chronic pain, defined as persistent or recurrent pain for more than three months, and
that specifically analyzed the impact on school performence. Of the 336 articles
identified, 21 were included in the final analysis.
Results: The analysis revealed a consistent relation between chronic pain and high rates
of school absenteeism, particularly in cases of greater pain intensity. Academic
performance was negatively impacted, especially in conditions of severe or recurrent
pain, and school well-being was compromised, reflecting low levels of satisfaction, high
prevalence of stigma associated with the condition, difficulties in interpersonal
relationships, and school anxiety. Previous absenteeism stood out as the main predictor
of school absences, while concentration difficulties and self-perceived academic
problems partially mediated the relationship between chronic pain and lower school
performance.
Conclusion: The studies analyzed confirm that chronic pain has a profound and
multifaceted impact on the school context, impairing attendance, academic
performance, and well-being of students. By identifying the variables of school
functioning impacted by pain, this work fills gaps in literature, offering a basis for
educational interventions and public health policies. These results thus reinforce the
need for multidisciplinary approaches that integrate early intervention by health professionals and training of educators and teachers, in order to create more inclusive
and adapted school environments and mitigate the negative effects of chronic pain on
the academic path of children and adolescents
Impact of radon-rich atmospheres on the growth and development of Mentha spicata
Get PDFThe objective of this work is to investigate the impact of radon-rich (²²²Rn) atmospheres
on the growth and development of Mentha spicata L., focussing on the morphological
and biochemical changes induced due to exposure to this special gas. This study aims to
contribute to the understanding of the environmental impacts of this natural radioactive
gas on plants, highlighting the need for continuous research on its toxicity. The findings may have significant implications in elucidating the mechanisms of oxidative stress
in plants exposed to radiation. The Mentha spicata, recognised for its medicinal properties, contains phenolic compounds and flavonoids, such as rosmarinic acid and myricetin,
which play a significant role in alleviating oxidative stress. For this investigation, the
plants were divided into three groups. Group A was exposed to rocks containing uranium, Group B served as the control for Group A, with no exposure to the radioactive
atmosphere, and Group C was placed in a laboratory environment without any intervention, which constitutes the control of the experiment. Different analyses were conducted,
including the DPPH assay to determine antioxidant capacity and high-performance liquid chromatography (HPLC) to quantify bioactive compounds in a comparative study between exposed and non-exposed plants. Radon exposure reduced the antioxidant capacity and rosmarinic acid content in Mentha spicata compared to the control, indicating
an attempt to adapt to radiological stress and inducing measurable changes in the plant’s
secondary metabolism. This response promotes the biosynthesis of phenolic compounds
with antioxidant activity as a defence mechanism, opening up prospects for potential applications in phytoremediation.O objetivo deste trabalho é investigar o impacto de atmosferas ricas em radão (²²²Rn)
no crescimento e desenvolvimento da Mentha spicata L., com foco nas alterações morfológicas e bioquímicas induzidas devido a essa exposição a este gás especial enfoque. Este
estudo pretende contribuir para a compreensão dos impactos ambientais deste gás radioativo natural nas plantas salientando a necessidade de investigação contínua sobre a sua
toxicidade. As descobertas podem ter implicações significativas na elucidação dos mecanismos do stress oxidativo em plantas expostas à radiação. A Mentha spicata, reconhecida
pelas suas propriedades medicinais, contém compostos fenólicos e flavonoides, como o
ácido rosmarínico e a miricetrina, que desempenham um papel revelante na atenuação
do stress oxidativo. Para esta investigação, as plantas foram divididas em três grupos. O
Grupo A foi exposto a rochas contendo urânio, o Grupo B serviu como controlo do Grupo
A, sem exposição à atmosfera radioativa, e o Grupo C foi colocado em ambiente laboratorial sem qualquer intervenção, que constitui o controlo da experiência. Foram realizadas
diferentes análises, incluindo o ensaio DPPH, para determinar a capacidade antioxidante
e a cromatografia líquida de alta eficiência (HPLC) para quantificar os compostos bioativos em um estudo comparativo entre plantas expostas e não expostas. A exposição ao
radão reduziu a capacidade antioxidante e o teor de ácido rosmarínico na Mentha spicata
em comparação com o controlo, indicando uma tentativa de adaptação ao stress radiológico e induzindo alterações mensuráveis no metabolismo secundário da planta. Esta
resposta promove a biossíntese de compostos fenólicos com atividade antioxidante como
mecanismo de defesa, abrindo perspetivas para potenciais aplicações em fitorremediação
Considerações éticas sobre Sedação Paliativa em Fim de vida – Revisão Sistemática
Get PDFIntrodução: A sedação paliativa constitui uma intervenção clínica essencial no alívio
de sintomas refratários em doentes em fase terminal. No entanto, a sua aplicação é
marcada por uma complexa rede de desafios, desde a delimitação precisa de sintomas
verdadeiramente refratários, até à distinção entre sedação paliativa e práticas como a
eutanásia. A ausência de critérios universalmente aceites, aliada à inexperiência dos
profissionais de saúde, amplifica as incertezas envolvidas nessa decisão.
Objetivos: Explorar as barreiras e dilemas éticos inerentes à decisão de iniciar
sedação paliativa.
Metodologia: Foi realizada uma revisão sistemática com pesquisa nas bases de dados
PubMed/MEDLINE, Web of Science, Science Direct e Scielo. Todos os títulos e
abstracts encontrados foram avaliados sistematicamente. Para a seleção dos estudos
recorreu-se ao diagrama PRISMA. Os estudos considerados pertinentes foram lidos na
íntegra e, posteriormente, confrontados com os critérios de inclusão e exclusão. Foram
ainda utilizados os critérios de Hawker et al para avaliar a qualidade destes artigos.
Resultados: A análise dos 23 artigos incluídos, permitiu a identificação de 17 temas
principais: autonomia do doente, comunicação, perspetiva da família, sedação paliativa
como alternativa à eutanásia, antecipação da morte, perspetiva dos profissionais,
inconsistência nas guidelines, estado de consciência, conhecimento sobre sedação
paliativa, sofrimento não físico, dificuldade em identificar sintomas intoleráveis,
expectativa de vida, princípio do duplo efeito e da proporcionalidade, experiência dos
profissionais e barreiras institucionais, cultura e diferentes práticas entre países.
Discussão/Conclusão: A sedação paliativa envolve desafios éticos, culturais e
emocionais. A autonomia do doente e a comunicação clara e empática são pilares
essenciais para evitar conflitos e angústias. Os profissionais de saúde enfrentam
dilemas éticos, como equilibrar o alívio do sofrimento e evitar a antecipação da morte,
destacando a importância da intenção por detrás da prática. Investir na formação dos
profissionais e promover um diálogo multidisciplinar são passos fundamentais para
decisões mais informadas e humanizadas.Introduction: Palliative sedation is an essential clinical intervention for relieving
refractory symptoms in terminally ill patients. However, its application is marked by a
complex network of challenges, from the delimitation of truly refractory symptoms to
the delicate distinction between palliative sedation and practices such as euthanasia.
The lack of universally accepted criteria, combined with the inexperience of health
professionals, amplifies the uncertainties inherent in this decision.
Objective: To explore the barriers and ethical dilemmas inherent in the decision to
initiate palliative sedation.
Methods: A systematic review was carried through research in the
PubMed/MEDLINE, Web of Science, Science Direct and Scielo. All tittles and the
correspondent abstracts were systematically evaluated. The PRISMA diagram guided
the selection of studies. Studies considered relevant were completely read and
confronted with the inclusion and exclusion criteria. Hawker et al criteria were used to
assess the quality of the studies.
Results: The analysis of the 23 articles included allowed the identification of 17 main
themes: patient autonomy, communication, family perspective, palliative sedation as
an alternative to euthanasia, anticipation of death, perspective of professionals,
inconsistency in guidelines, state of consciousness, knowledge about palliative
sedation, non-physical suffering, difficulty in identifying intolerable symptoms, life
expectancy, principle of double effect and proportionality, experience of professionals
and institutional barriers, culture and different practices in different countries.
Discussion/Conclusions: Palliative sedation involves significant ethical, cultural
and emotional challenges. Patient autonomy and clear and empathetic communication
are essential pillars for avoiding conflict and anguish. Health professionals face ethical
dilemmas, such as balancing the relief of suffering and avoiding the anticipation of
death, highlighting the importance of the intention behind the practice. Investing in the
training of professionals and promoting multidisciplinary dialogue are fundamental
steps towards more informed and humanized decisions
Prevalência e Fatores Associados a Ortorexia Nervosa em Estudantes Universitários – Revisão Sistemática
Get PDFIntrodução: A “Ortorexia Nervosa” (ON) define-se como uma obsessão severa pela
ingestão de alimentos minimamente processados e interpretados como saudáveis, cujo
foco é na qualidade da dieta, culminando em elevados níveis de ansiedade, com
repercussões na vida diária. Determinar a prevalência desta condição e os fatores
associados poderá contribuir para a avaliação do seu impacto na saúde pública, bem
como para a intervenção precoce em indivíduos em risco.
Objetivo: Determinar a prevalência de ON em estudantes universitários e avaliar os
fatores associados com a ON nesta população.
Métodos: A presente revisão foi desenvolvida em concordância com a metodologia
PRISMA, através de uma pesquisa sistemática da literatura nas bases de dados
PubMed, Scopus, Web of Science e CINAHL, com os seguintes termos de pesquisa:
("orthorexia nervosa" OR "orthorexia") AND ("prevalence" OR "epidemiology" OR
"frequency" OR "incidence") AND ("university students" OR "undergraduates" OR
"college students"). Foram incluídos os estudos que indicavam a prevalência de ON,
com especificação dos respetivos cut-offs aplicados, fatores associados a esta condição e
escritos em inglês ou português. A avaliação da qualidade metodológica dos artigos
selecionados fez-se através da Escala de Avaliação da Qualidade Hawker et al.
Resultados: Foram considerados 29 estudos. Os valores de prevalência obtidos são
díspares e dependem dos variados instrumentos de avaliação aplicados, oscilando entre
[1,70% - 85,1%]. Verificaram-se incongruências nos fatores de risco associados à ON.
Destacam-se os hábitos alimentares prévios, a prática excessiva de atividade física,
fatores da personalidade e a autoperceção corporal e física. Os alunos que
frequentavam cursos de Nutrição, Educação Física e outras áreas da Saúde não
especificadas, apresentaram um maior risco de desenvolvimento de ON; a ON foi mais
prevalente em alunos que se encontravam nos anos iniciais dos seus respetivos cursos.
Discussão: O conceito de ON ainda não está claramente definido e os critérios de
diagnóstico e os instrumentos de avaliação carecem de validação, resultando em
estimativas de prevalência muito variáveis e em reduzida robustez nos resultados sobre
os fatores de risco associados. A associação da ON com hábitos alimentares prévios,
prática excessiva de atividade física, fatores da personalidade, autoperceção corporal e
física e o nível de educação, consolida a importância de intervenções preventivas e educativas, bem como de apoio psicológico precocemente na formação académica dos
alunos. Acresce, ainda, a necessidade de realização de estudos longitudinais, para
avaliar de que forma é que esta entidade surge; se isoladamente e independentemente
de outras perturbações alimentares ou se enquanto um predecessor.Introduction: “Orthorexia Nervosa” (ON) is defined as a severe obsession with
consuming minimally processed foods perceived as healthy, with a primary focus on
the quality of the diet, leading to high levels of anxiety and impacting the individual’s
daily life. Determining its prevalence and associated factors may contribute to assessing
its public health impact and enabling early intervention in at-risk individuals.
Objective: To determine the prevalence of ON among university students and assess
its associated factors in this population.
Methods: This review was conducted following the PRISMA methodology, through a
systematic literature search performed in the PubMed, Scopus, Web of Science, and
CINAHL databases using the following search terms: ("orthorexia nervosa" OR
"orthorexia") AND ("prevalence" OR "epidemiology" OR "frequency" OR "incidence")
AND ("university students" OR "undergraduates" OR "college students"). Studies that
reported ON prevalence, specifying the applied cut-off points, associated factors, and
written in English or Portuguese, were included. The methodological quality of the
selected articles was assessed using the Hawker et al. Quality Assessment Scale.
Results: A total of 29 studies were considered. The prevalence values varied
significantly depending on the assessment tools used, ranging from [1.70% - 85.1%].
Inconsistencies were found in the risk factors associated with ON. Notable factors
included previous dietary habits, excessive physical activity, personality traits, and
body and physical self-perception. Students enrolled in Nutrition, Physical Education,
and other unspecified Health-related courses had a higher risk of developing ON; ON
was more prevalent among students in the early years of their academic programs.
Discussion: The concept of ON is not yet clearly defined, and its diagnostic criteria
and assessment tools lack validation, resulting in highly variable prevalence estimates
and limited robustness in findings regarding associated risk factors. The association of
ON with previous dietary habits, excessive physical activity, personality traits, body and
physical self-perception, and education level highlights the importance of preventive
and educational interventions, as well as psychological support, early in students’
academic training. Moreover, longitudinal studies are needed to determine how this
condition develops—whether it arises independently of other eating disorders or as a
precursor
Proposta de revista editorial ÃMÃE: Um veículo de promoção cultural, visual e criativa da Ilha da Madeira
Get PDFO presente documento pretende apresentar a proposta de projeto elaborada pelo aluno Diogo Monteiro, surgindo na sequência da experiência curricular na Empresa de Jornalismo da Madeira (EJM), que despertou o interesse pelo conteúdo regional e em particular pelos suportes editoriais, na forma como estes podem funcionar enquanto meios de comunicação de identidade territorial. Através da experiência vivida, das metodologias de design e de branding, e com recurso à investigação foi possível perceber a ausência de publicações que realmente promovam a Ilha da Madeira e as suas diferentes dimensões culturais, criativas, visuais e de moda. Assim o projeto foca-se na criação de uma revista editorial que resolva este problema/preencha esta oportunidade. Também realizado o estudo de público-alvo e criação de identidade visual, a revista tenta refletir a ilha num roteiro cultual e criativo, com cariz trimestral, que visa inspirar e aproximar o leitor (local ou visitante) à espaços, designers, artistas, projetos e práticas que traduzem o meio tradicional madeirense. A AMÃE pretende funcionar como um objeto gráfico que reúna conteúdos visuais e textuais de forma cuidada estabelecendo a ponte entre o património material e imaterial da ilha com os seus diversos públicos. Posto isto, a revista posiciona-se como uma plataforma editorial que enaltece e comunica a identidade da Madeira com uma linguagem estética cuidada, alinhada com o design contemporâneo.This document aims to present the project proposal drawn up by student Diogo Monteiro, following his curricular experience at the Empresa Jornalística da Madeira (EJM), which sparked an interest in regional content and in particular editorial media, in the way they can function as means of communicating territorial identity. Through experience, design and branding methodologies and research, it was possible to see the lack of publications that really promote Madeira Island and its different cultural, creative, visual and fashion dimensions. The project therefore focuses on creating an editorial magazine that solves this problem/fills this opportunity. Having also carried out a study of the target audience and created a visual identity, the magazine aims to reflect the island in a quarterly cultural and creative itinerary, which aims to inspire and bring the reader (local or visitor) closer to the spaces, designers, artists, projects and practices that reflect the traditional Madeiran environment. AMÃE aims to function as a graphic object that brings together visual and textual content in a careful way, establishing a bridge between the island's material and immaterial heritage and its various audiences. That said, the magazine is positioned as an editorial platform that praises and communicates Madeira's identity with a careful aesthetic language, in line with contemporary design
Desconstrução da moda masculina
Get PDFEsta dissertação analisa a história da moda masculina em Portugal, desde o início do século XX até às tendências contemporâneas, com foco na intersecção entre masculinidades e códigos de design. Por meio de uma abordagem metodológica que combina pesquisa bibliográfica, análises iconográficas e estudo de caso, o trabalho investiga as influências históricas da alfaiataria e os códigos estéticos associados às masculinidades no contexto português atual. O estudo mapeia o panorama contemporâneo da moda masculina em Portugal, destacando designers e estéticas que se distinguem pela inovação e capacidade de adaptação às novas dinâmicas de consumo. Além disso, analisa estratégias digitais e plataformas de comércio eletrónico implementadas por marcas nacionais, visando compreender as preferências dos consumidores e traduzir uma identidade cultural singular no mercado global. Como resultado, é apresentada uma proposta de marca e coleção que explora o equilíbrio entre tradição e modernidade, reinterpretando a herança da alfaiataria à luz das mudanças culturais e comportamentais. Assim, esta dissertação contribui para o debate sobre a moda masculina enquanto fenómeno cultural e social, promovendo uma reflexão sobre o seu papel no contexto contemporâneo português.This dissertation analyzes the history of men's fashion in Portugal, from the early 20th century to contemporary trends, focusing on the intersection between masculinities and design codes. Through a methodological approach that combines bibliographic research, iconographic analysis, and case studies, the work investigates the historical influences of tailoring, and the aesthetic codes associated with masculinities in the current Portuguese context. The study maps the contemporary landscape of men's fashion in Portugal, highlighting designers and aesthetics that stand out for their innovation and ability to adapt to new consumption dynamics. Additionally, it examines digital strategies and ecommerce platforms implemented by national brands to understand consumer preferences and translate a unique cultural identity in the global market. As a result, a brand and collection proposal is presented, exploring the balance between tradition and modernity while reinterpreting the legacy of tailoring in light of cultural and behavioral shifts. This dissertation thus contributes to the discussion of men's fashion as a cultural and social phenomenon, fostering a reflection on its role in the contemporary Portuguese context
Traffic Scheduling and Resource Allocation for Heterogeneous Services in 5G New Radio Networks: A Scoping Review
Get PDFThe rapid evolution of 5G New Radio networks has introduced a wide range of services with diverse requirements, complicating their coexistence within the shared radio spectrum and posing challenges in traffic scheduling and resource allocation. This study aims to analyze and categorize the methods, approaches, and techniques proposed to ensure efficient joint and dynamic packet scheduling and resource allocation among heterogeneous services—namely eMBB, URLLC, and mMTC—in 5G and beyond, with a focus on Quality of Service and user satisfaction. This scoping review draws from publications indexed in IEEE Xplore and Scopus and synthesizes the most relevant evidence related to packet scheduling across heterogeneous services, highlighting key approaches, core performance metrics, and emerging trends. Following the PRISMA-ScR methodology, 48 out of an initial 140 articles were included for explicitly addressing coexistence, scheduling, and resource allocation. The findings reveal a research emphasis on eMBB and URLLC coexistence, while integration with mMTC remains underexplored. Moreover, the evidence suggests that hybrid and deep learning-based approaches are particularly promising for tackling coexistence and resource management challenges in future mobile networks.COST Action CA20120 INTERACT—Intelligence-Enabling Radio Communications for Seamless Inclusive Interaction; INAGBE (support provided through the doctoral scholarship for faculty staff, awarded via the Instituto Superior Politécnico de Ndalatando, ISPNd