Archives of the Faculty of Veterinary Medicine UFRGS
Not a member yet
55773 research outputs found
Sort by
Aproximações disciplinares e geografia da Paleontologia brasileira: uma análise da formação acadêmica dos pesquisadores do campo (1945-2024)
No full textThis study investigated the training of paleontologists in Brazil, analyzing data from the Lattes CVs of 1,465 researchers, with the aim of characterizing their training over time. The research, of a descriptive and exploratory nature, used scientometric methods to analyze scientific production and the evolution of the field. The results indicate a significant growth in the training of paleontologists in Brazil, with an increase in the number of undergraduate, master's and doctoral courses. Most training occurred in Brazil (89.61%), with the Southeast concentrating the largest number of links. Public higher education institutions are those that train the most human resources and develop research in the field, suggesting a dependence on public funding. The analysis also revealed that the areas of Exact and Earth Sciences and Biological Sciences are the most relevant for training in Paleontology. The study divided the development of paleontology training into three periods: 1940–1969, 1970–1999, and 2000–2024, demonstrating a steady increase in the number of trainings throughout these periods, with a peak between 2000 and 2010. Postgraduate education plays a fundamental role in the training of researchers, with a significant increase in the number of doctorates over time.Este estudio investigó la formación de paleontólogos en Brasil, analizando datos de los CV Lattes de 1.465 investigadores, con el objetivo de caracterizar su formación a lo largo del tiempo. La investigación, de carácter descriptivo y exploratorio, utilizó métodos cienciométricos para analizar la producción científica y la evolución del campo. Los resultados indican un crecimiento significativo en la formación de paleontólogos en Brasil, con un aumento en el número de cursos de pregrado, maestría y doctorado. La mayor parte de la formación ocurrió en Brasil (89,61%), siendo el Sudeste concentrando el mayor número de vínculos. Las instituciones públicas de educación superior son las que forman más recursos humanos y desarrollan investigaciones en el área, lo que sugiere una dependencia de la financiación pública. El análisis también reveló que las áreas de Ciencias Exactas y de la Tierra y Ciencias Biológicas son las más relevantes para la formación en Paleontología. El estudio dividió la evolución de la formación en paleontología en tres periodos: 1940-1969, 1970-1999 y 2000-2024, evidenciando un aumento sostenido del número de formaciones a lo largo de estos periodos, con un pico entre 2000 y 2010. La formación de posgrado juega un papel fundamental en la formación de investigadores, con un aumento significativo del número de doctorados a lo largo del tiempo.Este estudo investigou a formação de paleontólogos no Brasil, analisando dados de currículos Lattes de 1.465 pesquisadores, com o objetivo de caracterizar sua formação ao longo do tempo. A pesquisa, de natureza descritiva e exploratória, empregou métodos cientométricos para analisar a produção científica e a evolução da área. Os resultados indicam um crescimento importante na formação de paleontólogos no Brasil, com um aumento no número de cursos de graduação, mestrado e doutorado. A maioria das formações ocorreu no Brasil (89,61%), com o Sudeste concentrando o maior número de vínculos. As instituições de ensino superior públicas são as que mais formam recursos humanos e desenvolvem pesquisas na área, sugerindo uma dependência de financiamento público. A análise também revelou que as áreas de Ciências Exatas e da Terra e Ciências Biológicas são as mais relevantes para a formação em Paleontologia. O estudo dividiu o desenvolvimento da formação em paleontologia em três períodos: 1940-1969, 1970-1999 e 2000-2024, demonstrando um aumento regular no número de formações ao longo desses períodos, com um pico entre 2000 e 2010. A pós-graduação desempenha um papel fundamental na formação de pesquisadores, com um aumento significativo no número de doutorados ao longo do tempo
Fungi Isolated from Cattle Potentially Causing Economic Losses in the Production Chain: : Retrospective Data
No full textBackground: Fungal diseases in bovines might cause considerable economic losses for farmers and the livestock industry due to decreased productivity caused by various factors. The most important causes described in the literature are: direct infections, secondary complications like reduced growth productivity and reproduction, weight loss, decreased milk production, production of mycotoxins, treatment costs, and even mortality. The purpose of this manuscript is to describe a retrospective data about fungal isolated from bovines at the Sector of Veterinary Mycology, School of Veterinary Medicine of the Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS) during a 38-year period of routine diagnosis (1986-2023).Materials, Methods & Results: Two-hundred and thirty-two (n = 232) mycological cultures were made from bovine samples from specimens of various systems [integumentary (n = 84); 27 respiratory (n = 27); reproductive (n = 41) and digestive (n = 36)] and 44 samples of quarter milk from subclinical mastitis. Culture media used were as the following: Sabouraud dextrose agar (SDA) with chloramphenicol; SDA with chloramphenicol & cyclohexamide; and yeast extract-malt agar with chloramphenicol. Trichophyton verrucosum was the most dermatophyte zoophilic diagnosticated from the hair samples. From milk samples the yeast Candida spp. was the most prevalent pathogen isolated. Samples from cattle with respiratory disorders (n = 27) showed the presence of fungi (18 = 67%) with a great majority being hyalohyphomycetes (15 = 55%). In relationship to positive cultures (49 = 64%) from abortion (77 samples), hyalohyphomycetes (n = 37) were the most isolated fungi, comprising 75.5% of the total isolates, with the genus Aspergillus spp. (n = 19; 10 A. fumigatus) being the most prevalent within this group; yeasts (7 = 14%) were the 2nd type of fungi cultured from abortion specimens. Also, some dairy and beef cattle feed samples were analyzed for fungal contamination showing various fungal species: rice straw (Fusarium sp., Mucor sp. and Aspergillus flavus); sorghum silage (Candida albicans); alfalfa (A. flavus, A. niger and Rhizopus sp.); barley (A. clavatus) and feed (A. clavatus).Discussion: The results of fungi isolated from several bovine organs over a period of 38 years are intended to emphasize the need to routinely investigate a possible fungal etiology in various clinical conditions, at least as a differential diagnosis. Mycoses affecting ruminants are usually diagnosed after the animal's death and occur after fungal propagules invade via the airborne, digestive, or intramuscular routes for subsequent hematogenous or lymphatic dissemination to various organs. Due to the fact that the fungi isolated in the present study are ubiquitous, complementary tests, especially histopathological analysis, are often necessary to ascertain with certainty that it is a mycotic condition. Knowledge of the diseases affecting cattle in Brazil, whether caused by bacteria, viruses, fungi, or other etiologies, is very important for decision-making aimed at reducing their occurrence and minimizing the resulting economic losses. The world literature cites parasitic and bacterial diseases, as well as management factors, as the most common causes of losses due to carcass condemnation. Fungi are usually more associated with meat alteration and contamination during refrigerated storage. The fungi, whether filamentous or yeasts, described in the present manuscript are recognized worldwide as being associated with the occurrence of various clinical conditions in several animal species, as well as in humans.Keywords: mycoses, ruminants, abortion, pneumonia, carcass condemnation, filamentous fungi, yeasts
A disciplina História da Educação no programa de pós-graduação da Universidade Federal do Piauí (1991 a 2006)
No full textThis study is aimed at understanding the process of implementation and consolidation of the History of Education discipline in the Postgraduate Programme on Education at the Federal University of Piauí. Through documentary research, it was investigated the institution's archives, including syllabus, resolutions, the projects for the master's programme in education, the reports sent to CAPES, and dissertations. For the analysis, the assumptions of the historiographical current of cultural history, focused on the period from 1991 to 2006 were adopted. It was found that since the initial establishment of the programme, there was an interest in engaging with the contents of the History of Education and the topics of the various research objects.Este artículo tiene como objetivo comprender el proceso de implementación y consolidación de la disciplina Historia de la Educación en el Programa de Posgrado en Educación de la Universidad Federal de Piauí. Utilizando una investigación documental, investigamos el archivo de la institución, incluyendo planes de estudio, resoluciones, proyecto del curso de maestría en educación, informes enviados a CAPES y disertaciones. Para el análisis, adoptamos los supuestos de la corriente historiográfica de la historia cultural, concentrándonos en el período de 1991 a 2006. Señalamos que desde la constitución inicial del programa había interés por el diálogo entre los contenidos de la Historia de la Educación y las temáticas de los objetos de diversas investigaciones.Cet article a pour but de comprendre le processus d’implantation et de consolidation de la discipline Histoire de l’Éducation dans le Programme d’Études Supérieures en Éducation de l’Universidade Federal do Piauí. En utilisant une recherche documentaire, nous avons examiné les archives de l’institution, y compris les plans de discipline, les résolutions, le projet du cours de maîtrise en éducation, les rapports envoyés à la CAPES et les dissertations. Pour l’analyse, nous avons adopté les hypothèses du courant historiographique de l’histoire culturelle, en nous concentrant sur la période allant de 1991 à 2006. Nous soulignons que depuis la constitution initiale du programme il y avait l’intérêt du dialogue entre les contenus de l’Histoire de l’Éducation et les thématiques des objets de recherches diverses.
Este artigo tem como objetivo compreender o processo de implantação e consolidação da disciplina História da Educação no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Piauí. Utilizando uma pesquisa bibliográfica e documental, investigamos o arquivo da instituição, planos de disciplina, resoluções, projeto do curso do mestrado em educação, relatórios enviados à CAPES e dissertações. Para análise, adotamos os pressupostos da corrente historiográfica da história cultural, concentrando-nos no período de 1991 a 2006. Apontamos que, desde a constituição inicial do programa, havia o interesse do diálogo entre conteúdos da História da Educação e as temáticas dos objetos de pesquisas diversas
A escrita da história da educação em tempos de inteligência artificial (IA): novos enquadramentos para antigos desafios
No full text
PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA E AS CONDIÇÕES URBANÍSTICAS DO EMPREENDIMENTO “QUINTA DOS PARICÁS” EM BELÉM-PA
No full textThis article aimed to analyze the urban conditions of the My Home My Life Program (PMCMV) projects implemented by the Belém Municipal Housing Department (SEHAB), as well as to verify the impacts on improving the living conditions of residents. The choice of the “Quinta dos Paricás” project as the locus of study stands out. To this end, based on Critical Social Theory, the methodological procedures used were a bibliographic and documentary survey. Interviews were also conducted with SEHAB technicians, as well as with beneficiaries of the program. Among the results, it can be inferred that the PMCMV has its housing complexes located, for the most part, far from the urbanized space, encouraging the separation between social classes, as well as generating difficulty in accessing certain urban facilities and collective services found in the consolidated urban area. Despite this, it was analyzed that the program contributed positively to improving the living conditions of families due to access to their own housing, to the new forms of work developed by residents, in addition to other aspects presented by the subjects who claim to live in adequate housing.Este artículo tuvo como objetivo analizar las condiciones urbanas de los proyectos del Programa Mi Casa Mi Vida (PMCMV) implementados por la Secretaría Municipal de Vivienda de Belém (SEHAB), así como verificar los impactos en la mejora de las condiciones de vida de los residentes. Se destaca la elección del desarrollo “Quinta dos Paricás” como sitio de estudio. Para ello, con base en la Teoría Social Crítica, los procedimientos metodológicos fueron la encuesta bibliográfica y documental. También se realizaron entrevistas a técnicos de la SEHAB, así como a beneficiarios del programa. Entre los resultados, se infiere que el PMCMV tiene sus conjuntos habitacionales ubicados, en su mayor parte, alejados del espacio urbanizado, promoviendo la separación entre clases sociales, además de crear dificultad en el acceso a ciertos equipamientos y servicios urbanos colectivos presentes en el área urbana consolidada. Pese a esto, se analizó que el programa contribuyó positivamente en términos de mejorar las condiciones de vida de las familias debido al acceso a la vivienda propia, nuevas formas de trabajo desarrolladas por los residentes, además de otros aspectos que presentan los sujetos que afirman vivir en una vivienda adecuada.O presente artigo objetiva analisar as condições urbanísticas dos empreendimentos do Programa Minha Casa Minha Vida (PMCMV) implementados pela Secretaria Municipal de Habitação de Belém (SEHAB), bem como verificar os impactos na melhoria das condições de vida dos moradores. Destaca-se a escolha do empreendimento “Quinta dos Paricás” como lócus de estudo. Para tanto, pautado na Teoria Social Crítica, utilizou-se como procedimentos metodológicos levantamento bibliográfico e documental. Foi realizado, também, entrevistas com técnicos da SEHAB, assim como com beneficiários do programa. Dentre os resultados, infere-se que o PMCMV tem seus conjuntos habitacionais localizados, em grande parte, distantes do espaço urbanizado, fomentando a separação entre classes sociais, assim como gera a dificuldade no acesso a determinados equipamentos urbanos e serviços coletivos presentes na área urbana consolidada. Apesar disso, analisou-se que o programa contribuiu positivamente, no que tange às melhorias nas condições de vida das famílias em virtude do acesso à própria moradia, às novas formas de trabalho desenvolvidas por moradores, além de outros aspectos apresentados pelos sujeitos que afirmam viverem em uma moradia adequada
A VIDA DE JOANA D’ARC, UM MARTÍRIO AINDA SEM FIM
No full textABSTRACT: This essay presents the fictional biography produced by Erico Verissimo in the 1930s about the martyr Joan of Arc, incorporating the history of the Hundred Years' War into the fatal trajectory of the young woman from Domrémy. Originally conceived as a call to humanism for youth, at a time of rising totalitarian regimes in Europe, the narrative is reinterpreted in this 21st century as a model of identity fragmentation, antagonism between faith and religion, social alienation, and the role of women in the face of prevailing power structures.
Keywords: Joan of Arc; history and fiction; feminism; reception perspectives.RESUMO: O ensaio apresenta a biografia ficcional produzida por Erico Verissimo nos anos 1930, sobre a mártir Joana d’Arc, incorporando a história da Guerra dos Cem Anos à trajetória fatal da jovem de Domrémy. Pensada originalmente como chamado ao humanismo para a juventude, num momento de ascensão de regimes totalitaristas na Europa, a narrativa é reinterpretada neste século XXI como modelo de fragmentação da identidade, antagonismo entre fé e religião, alienação social e o papel da mulher frente às estruturas vigentes de poder.
Palavras-chave: Joana d’Arc; história e ficção; feminismo; perspectivas de recepção.
 
SAINT CHRISTOPHER'S HOSPICE, UMA REFERÊNCIA GLOBAL: APRENDIZADOS SOBRE OS CUIDADOS PALIATIVOS
No full textIntroduction: Palliative care constitutes a comprehensive approach directed at people with life-threatening illnesses and their families, with a focus on relieving suffering and promoting quality of life. Institutions specialized in end-of-life palliative care are characterized as spaces dedicated to the comprehensive care of individuals in advanced stages of illness. Among these experiences, Saint Christopher’s Hospice stands out as a British institution widely recognized as a historical milestone of modern palliative care and a reference for the organization of this type of care in different contexts. Objective: To analyze the institutional practices of Saint Christopher’s Hospice in palliative care, based on institutional documents, as potential sources of inspiration for other settings. Method: A qualitative documentary study, grounded in the analysis of institutional documents from Saint Christopher’s Hospice, using documentary analysis and thematic analysis. Results: The analysis revealed institutional practices structured around recurring thematic axes, including support for patients and families during illness and after death, encouragement of community and volunteer participation, investment in education and research, integrated multiprofessional teamwork in end-of-life care, management commitment to continuous service improvement, and the appreciation of institutional history as a constitutive element of its identity. Conclusion: The institutional practices of Saint Christopher’s Hospice demonstrate organizational and ethical-care principles that contribute to the qualification of palliative care at the end of life. These findings offer relevant references for reflection and adaptation of practices in other sociocultural contexts and health systems, while respecting local specificities.Introducción: Los cuidados paliativos constituyen un enfoque integral dirigido a personas con enfermedades que amenazan la vida y a sus familiares, con énfasis en el alivio del sufrimiento y en la promoción de la calidad de vida. Las instituciones especializadas en cuidados paliativos al final de la vida se configuran como espacios destinados a la atención integral de personas en fases avanzadas de enfermedad. Entre estas experiencias, se destaca el Saint Christopher’s Hospice, una institución británica ampliamente reconocida como un hito histórico de los cuidados paliativos modernos y una referencia para la organización de esta atención en diferentes contextos. Objetivo: Analizar las prácticas institucionales del Saint Christopher’s Hospice en cuidados paliativos, a partir de documentos institucionales, como posibles fuentes de inspiración para otras realidades. Método: Estudio cualitativo de naturaleza documental, fundamentado en el análisis de documentos institucionales del Saint Christopher’s Hospice, utilizando análisis documental y análisis temático. Resultados: El análisis evidenció prácticas institucionales estructuradas en ejes temáticos recurrentes, que incluyen el apoyo al paciente y a la familia durante la enfermedad y después de la muerte, el fomento de la participación comunitaria y del voluntariado, la inversión en educación e investigación, la actuación multiprofesional integrada en la atención al final de la vida, el compromiso de la gestión con la mejora continua de los servicios y la valorización de la historia institucional como elemento constitutivo de su identidad. Conclusión: Las prácticas institucionales del Saint Christopher’s Hospice evidencian principios organizacionales y ético-asistenciales que contribuyen a la cualificación de los cuidados paliativos al final de la vida. Estos hallazgos ofrecen referencias relevantes para la reflexión y adaptación de prácticas en otros contextos socioculturales y sistemas de salud, respetando las especificidades locales.Introdução: Os cuidados paliativos constituem uma abordagem integral direcionada a pessoas com doenças que ameaçam a vida e a seus familiares, com foco no alívio do sofrimento e na promoção da qualidade de vida. As instituições especializadas em cuidados paliativos no fim da vida configuram-se como espaços voltados ao cuidado integral de pessoas em fase avançada de adoecimento. Entre essas experiências, destaca-se o Saint Christopher’s Hospice, Instituição britânica amplamente reconhecida como marco histórico dos cuidados paliativos modernos e referência para a organização dessa atenção em diferentes contextos. Objetivo: Analisar as práticas institucionais do Saint Christopher’s Hospice em cuidados paliativos, com base em documentos institucionais, como possibilidade de inspiração para a organização de serviços especializados em cuidados paliativos em fim de vida em diferentes realidades. Metodologia: Estudo qualitativo, de natureza documental, fundamentado na análise de documentos institucionais do Saint Christopher’s Hospice, com uso de análise temática. Resultados: A análise evidenciou práticas institucionais estruturadas em eixos temáticos recorrentes, que incluem o suporte ao paciente e à família durante o adoecimento e após a morte, o incentivo à participação da comunidade e do voluntariado, o investimento em educação e pesquisa, a atuação multiprofissional integrada no cuidado ao fim da vida, o compromisso da gestão com a melhoria contínua dos serviços e a valorização da história institucional como elemento constitutivo de sua identidade. Conclusão: As práticas institucionais do Saint Christopher’s Hospice evidenciam princípios organizacionais e ético-assistenciais que contribuem para a qualificação do cuidado paliativo no fim da vida. Esses achados oferecem referências relevantes para a reflexão e a adaptação de práticas em outros contextos socioculturais e sistemas de saúde, respeitadas as especificidades locais