Archives of the Faculty of Veterinary Medicine UFRGS
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Amado Luiz Cervo e sua contribuição para o pensamento brasileiro em Relações Internacionais
No full textMAPEAMENTO PARTICIPATIVO COMO MÉTODO EM ESTUDOS DE DESERTIFICAÇÃO
No full textDesertification is an environmental degradation process that affects arid, semi-arid, and dry sub-humid lands, and there is no universally accepted method of study. To support interventionist actions, it is essential to develop effective mapping methods that can identify areas at risk and guide the implementation of preventive and management measures. Therefore, the study aims to propose the application of participatory mapping, in the form of practical mapping and using satellite imagery, as an auxiliary method for studying areas susceptible to desertification, to mobilize communities around the environmental problem. To this end, a literature review and systematization of a method were conducted that uses as a basis the selection of desertification and situation indicators associated with participatory mapping, useful for assessing the vulnerability of areas undergoing desertification based on the knowledge of the people who live in these spaces. The proposal indicates climate, vegetation cover, soil, water resources, agricultural productivity, and rural exodus as aspects that the population perceives, identifies, and can represent cartographically.La desertificación es un proceso de degradación ambiental que afecta a tierras áridas, semiáridas y subhúmedas secas, y no existe un método de estudio universalmente aceptado. Para respaldar las acciones intervencionistas, es fundamental desarrollar métodos cartográficos eficaces que permitan identificar áreas en riesgo y orientar la implementación de medidas preventivas y de gestión. Por lo tanto, el objetivo es proponer la aplicación de la cartografía participativa, mediante cartografía práctica y utilizando imágenes satelitales, como método auxiliar para el estudio de áreas susceptibles a la desertificación y para movilizar a las comunidades en torno a la problemática ambiental. Para ello, se realizó una revisión bibliográfica y la sistematización de un método que se basa en la selección de indicadores de desertificación y situación asociados a la cartografía participativa, útiles para evaluar la vulnerabilidad de las áreas en proceso de desertificación a partir del conocimiento de las personas que viven estos espacios. La propuesta señala el clima, la cobertura vegetal, el suelo, los recursos hídricos, la productividad agrícola y el éxodo rural como aspectos que la población percibe, identifica y puede representar cartográficamente.A desertificação é um processo de degradação ambiental que afeta terras áridas, semiáridas, subúmidas secas e que não possui um método de estudo universalmente aceito. Para apoiar ações intervencionistas é essencial desenvolver métodos eficazes de mapeamento que possam identificar áreas em risco e orientar a implementação de medidas preventivas e de manejo. Assim sendo, objetiva-se propor a aplicação do mapeamento participativo, na modalidade de mapeamento prático e com uso de imagens de satélite, como método auxiliar ao estudo de áreas suscetíveis à desertificação, para mobilizar as comunidades em torno da problemática ambiental. Com tal finalidade, realizou-se revisão de literatura e sistematização de método que utiliza como base a seleção de indicadores de desertificação e situação associados ao mapeamento participativo, úteis para avaliar a vulnerabilidade de áreas em processo de desertificação a partir do conhecimento das pessoas que vivenciam esses espaços. A proposta indica clima, cobertura vegetal, solo, recursos hídricos, produtividade agropecuária e êxodo rural como aspectos que a população percebe, identifica e pode representar cartograficamente
Segue o Fluxo:: rastreando o Teatro Laboratório na Revista Brasileira de Estudos da Presença
No full textEste artigo propõe uma reflexão dialogada sobre o legado do teatro laboratorial a partir das experiências do Workcentre de Jerzy Grotowski e Thomas Richards, do Odin Teatret de Eugenio Barba e do LUME Teatro da Unicamp. Com base nas edições especiais da Revista Brasileira de Estudos da Presença (especialmente os números dedicados a Grotowski, Odin Teatret e Lume Teatro e o Laboratórios em Fluxo), discute-se como essas práticas enfatizam o encontro consigo mesmo, com o outro e com a alteridade cultural. Reflete-se também sobre a atualidade dessas abordagens ante as urgências contemporâneas e o desafio de continuidade desses processos diante do imediatismo imposto pelas lógicas neoliberais
Going with the Flow:: tracing the Theatre Laboratory in the Brazilian Journal on Presence Studies
No full textThis article proposes a dialogical reflection on the legacy of the theatre laboratory, drawing on the experiences of Jerzy Grotowski, Eugenio Barba’s Odin Teatret, and Lume Teatro. Based on special issues of the Revista Brasileira de Estudos da Presença (particularly the editions dedicated to Grotowski, Odin Teatret, and LUME Teatro and Laboratories in Flux), we discuss how these practices emphasise encounters with the self, with others, and with cultural otherness. We also reflect on the contemporary relevance of these approaches in light of current urgencies and the challenge of sustaining such processes in the face of the immediacy imposed by neoliberal logics
A New File for Dance: : 15 years of published research in the Brazilian Journal on Presence Studies
No full textThis text presents a summary of the dance studies research in the Revista Brasileira de Estudos da Presença, considering the 49 issues published between 2011 and 2025. These papers were utilized to compile an archive and inventory, which constitutes a significant sample of dance research from the last fifteen issues. This corpus examines lines of inquiry, approaches, objects, and questions, as presented in the publications, in order to develop some comprehensive analyses, contributing to the construction of a panorama of recent dance studies
UM NOVO DISTRITO MIDIATIZADO: A PESQUISA DOCUMENTAL COM DOCUMENTOS JORNALÍSTICOS E AS NOVAS DINÂMICAS DO QUARTO DISTRITO DE PORTO ALEGRE
No full textFrom documentary research in journalistic material, the study aims to compile news about the Fourth District of Porto Alegre, which has been increasingly receiving attention from the city government, construction companies, and commercial ventures. The overall goal is to understand how the media has framed the issue of revitalization/requalification/renewal of the region through publications in both print and digital newspapers. Through data collection spanning a decade, it is observed that modifications and ambiguities have occurred over the years. Thus, the material has been grouped into four major narratives: revitalization, gentrification, tourism promotion, and innovation and creativity. Based on the discussion presented, the importance of journalistic collections and archives as repositories of useful materials for research on urban anthropology and for proposing alternatives for the (re)construction of the city is highlighted.A partir de una investigación documental con material periodístico, este trabajo presenta un compendio de noticias sobre la región del Cuarto Distrito de Porto Alegre, que ha venido atrayendo cada vez más la atención del gobierno municipal, de las constructoras y de los emprendimientos comerciales de la ciudad. El objetivo general es comprender cómo los medios han construido la cuestión de la revitalización/recalificación/renovación de la zona a través de publicaciones en periódicos impresos y digitales. La recolección de datos abarca un período de diez años y revela modificaciones y ambigüedades a lo largo del tiempo. De este modo, agrupamos el material en cuatro grandes narrativas: revitalización, gentrificación, fomento al turismo e innovación y creatividad. Con base en la discusión presentada, destacamos la importancia de las colecciones y archivos periodísticos como repositorios de materiales útiles para investigaciones en antropología urbana y para la propuesta de alternativas para la (re)construcción de la ciudad.A partir da pesquisa documental em material jornalístico, o trabalho pretende trazer um compilado de notícias sobre a região do Quarto Distrito de Porto Alegre, que tem recebido cada vez mais atenção da prefeitura, das construtoras e dos empreendimentos comerciais da cidade. O objetivo geral é entender de que modo a mídia tem construído a questão da revitalização/ requalificação/ renovação da região através das publicações em jornais impressos e digitais. A partir da coleta de dados, que perfaz o período de dez anos, nota-se que ocorreram modificações e ambiguidades ao longo dos anos. Desta maneira, agrupamos o material em quatro grandes narrativas: revitalização, gentrificação, incentivo ao turismo e inovação e criatividade. Com base na discussão apresentada, destacamos a importância das coleções e dos acervos jornalísticos como repositórios de materiais úteis para pesquisas sobre antropologia urbana e para a proposição de alternativas para a (re) construção da cidade.
DOI: https://doi.org/10.5935/2358-3541.2024148339 -p
Experiência literária com José Falero: literatura e corpo-infância
No full textEste artigo objetiva relatar a experiência vivida em uma das ações do projeto “Letramento literário: a literatura afrobrasileira como prática pedagógica antirracista na sala de aula”, sendo ela, a oficina intitulada “José Falero: literatura e corpo-infância”. A escolha do tema para esta oficina se deu pela constituição do público-alvo: professores atuantes e em formação. As oficinas literárias do projeto tinham por objetivo capacitar os professores para a realização de círculos de leitura em sua sala de aula dentro da perspectiva da Educação das Relações Étnico-Raciais. As oficinas ocorreram no Instituto Federal Catarinense (IFC) Campus Camboriú, e foram gratuitas e abertas para a comunidade externa, com duração de 3 horas entre os meses de junho e setembro. Para este artigo, fez-se o recorte da oficina ocorrida no mês de agosto de 2024. No encontro, escolheram-se dois contos do autor José Falero: “Aconteceu amor” e “O caso do bodoque” para mediar o diálogo acerca da infância, do corpo e das relações étnico-raciais
DIPLOMADA
No full textA colagem com desenhos, desenvolvida em agosto de 2025, foi criada como parte de uma dinâmica na disciplina de “Atuação Profissional em Antropologia”, ministrada pela professora Flavia Medeiros no PPGAS/UFSC. Nela estão retratados caminhos, bloqueios e inquietações que remetem às perspectivas de atuação profissional de uma pessoa graduada em Ciências Sociais, levando em conta os ventos históricos e políticos de nossos tempos. Sobre a folha de sulfite A4 mesclam-se memes, ícones de redes sociais e fragmentos contornados à lápis apontando as incertezas e inseguranças da trajetória que estamos construindo. As inspirações partem de uma trajetória pessoal e compartilhada de busca por vagas de emprego e dúvidas quanto ao que fazer depois de formada.  
