La Colmena
Not a member yet
12174 research outputs found
Sort by
Empoderarse desde lo rural: voces femeninas en el turismo comunitario de San Mateo Almomoloa
No full textCommunity-based rural tourism (CBRT) has emerged as a key strategy for sustainable development and gender equity in rural areas. This paper analyzes the role of CBRT and rural capital assets in the processes of women's empowerment in the community of San Mateo Almomoloa, State of Mexico. Using a qualitative approach grounded in Participatory Action Research (PAR), ethnographic techniques such as participant and non-participant observation, focus groups, and interviews were employed, allowing for the identification of perceptions, experiences, and organizational forms of women involved in tourism activities. The results reveal that, although women play a central role in the operation and sustainability of CBRT, they face structural limitations such as exclusion from decision-making spaces, excessive workloads, and a lack of institutional recognition. Despite these challenges, local leadership, cooperation networks, and self-management practices emerge, supported by the strengthening of human, social, and cultural resources. It is concluded that women's empowerment in CBRT constitutes a dynamic process of social transformation, where the redistribution of power, collective action, and the appreciation of community knowledge are essential conditions for advancing towards a more equitable and sustainable rural development model.El turismo rural comunitario (TRC) se ha consolidado como una estrategia clave para el desarrollo sostenible y la equidad de género en territorios rurales. Este artículo analiza el papel del TRC y de los bienes de capital rural en los procesos de empoderamiento femenino en la comunidad de San Mateo Almomoloa, Estado de México. Desde un enfoque cualitativo sustentado en la Investigación Acción Participativa (IAP), se aplicaron técnicas etnográficas como observación participante y no participante, grupos focales y entrevistas, lo que permitió identificar percepciones, experiencias y formas de organización de las mujeres vinculadas a la actividad turística. Los resultados evidencian que, aunque las mujeres desempeñan un rol central en la operación y sostenimiento del TRC, enfrentan limitaciones estructurales como la exclusión de espacios decisorios, la sobrecarga laboral y la falta de reconocimiento institucional. Pese a ello, emergen liderazgos locales, redes de cooperación y prácticas de autogestión sustentadas en el fortalecimiento de los capitales humanos, sociales y culturales. Se concluye que el empoderamiento femenino en el TRC forma un proceso dinámico de transformación social, en el que la redistribución del poder, la acción colectiva y la valorización de los saberes comunitarios son condiciones esenciales para avanzar hacia modelos de desarrollo rural más equitativos y sostenibles
Relatos De Vida De Estudiantes De Un Centro De Bachillerato Tecnológico En El Estado De México
No full textEn el presente artículo se analizan las categorías dominantes asociadas a la expresión de sí mismos en jóvenes estudiantes de un Centro de Bachillerato Tecnológico (CBT). Desde un enfoque biográfico y el paradigma epistemológico interpretativo consideramos los relatos de vida de ocho jóvenes estudiantes de primer semestre de bachillerato con edades entre 14 y 15 años, radicados en las localidades cercanas al municipio de Temamatla, Estado de México. Se expone como resultado del análisis una asociación entre los paralelismos de cuatro categorías concordantes: la relación con las figuras paternales y la adaptación al medio escolar; la construcción y reconstrucción de la autopercepción a través de las etapas escolares; la relación entre la cultura juvenil y la escuela como espacio de vida cotidiana y la visión de aspiraciones asociadas a la búsqueda de mejores condiciones de vida en el futuro
Del olivar al sol: transformación rural y tensión entre tradición y energía en Andalucía
No full textEl artículo analiza la importancia histórica, económica y cultural del olivar en Andalucía, especialmente en provincias como Jaén y Granada, donde este cultivo ha configurado el paisaje y la identidad rural durante siglos. Con más de 1,67 millones de hectáreas dedicadas al olivar, este sistema agroproductivo no solo sostiene la economía local, sino que también representa un patrimonio cultural vivo, con prácticas tradicionales como la cosecha manual y las almazaras. Sin embargo, este equilibrio se ve amenazado por la creciente sustitución de olivares por parques fotovoltaicos, impulsada por la transición energética, lo que genera tensiones entre la preservación del territorio y la modernización.
El texto expone que, aunque la urgencia climática justifica el desarrollo de energías renovables, la forma en que se implementa esta transformación plantea riesgos sociales y culturales. Muchos agricultores, ante la falta de relevo generacional y la baja rentabilidad del olivar, optan por alquilar sus tierras a empresas fotovoltaicas, lo que provoca pérdida de suelo agrícola, disminución del empleo y vaciamiento demográfico. Además, los beneficios económicos suelen concentrarse en grandes corporaciones externas, profundizando la desigualdad territorial. Este escenario cuestiona la sostenibilidad de una transición energética que desarticula territorios con fuerte arraigo histórico y cultural.
Finalmente, el documento propone alternativas como la agrovoltaica y la planificación territorial participativa para armonizar producción agrícola y generación energética. Señala que la transición hacia energías limpias no debe reproducir modelos extractivos, sino construirse desde el territorio, respetando las comunidades y su patrimonio. El olivar se presenta como símbolo de identidad y cohesión social, por lo que su preservación es clave para garantizar un desarrollo rural justo y sostenible. En conclusión, el futuro del campo andaluz no debe medirse solo en megavatios, sino en la capacidad de integrar innovación con justicia social y cultural.
 
Implementación local de los objetivos de desarrollo sostenible en el sur del Estado de México
No full textEl texto analiza la incorporación de la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en políticas públicas del sur del Estado de México, una región caracterizada por alta biodiversidad, marginación y dependencia agrícola. Municipios como Villa Guerrero, Tenancingo y Malinalco enfrentan retos como sobreexplotación de acuíferos, baja cobertura de agua potable y vulnerabilidad hídrica, lo que ha motivado la implementación de programas estatales para mejorar el acceso al agua y reducir la contaminación. Los ODS más relevantes en esta zona son Hambre cero, Igualdad de género, Agua limpia y saneamiento, Producción y consumo responsable y Acción por el clima.
El documento destaca el papel de los actores locales —ayuntamientos, organizaciones campesinas, cooperativas de mujeres y jóvenes— en la adaptación y monitoreo de políticas vinculadas a los ODS. Estas iniciativas incluyen proyectos para fortalecer cadenas productivas como la floricultura y la agroindustria frutícola, así como la adopción de tecnologías sostenibles, por ejemplo, sistemas de riego por goteo en Villa Guerrero para reducir el estrés hídrico. En Malinalco, se han incorporado estrategias de conservación ecológica y restauración de zonas de recarga hídrica, alineadas con los ODS relacionados con agua y cambio climático.
Finalmente, el texto concluye que la implementación efectiva de los ODS en contextos rurales depende de la articulación interinstitucional, la descentralización de decisiones y la integración de saberes locales en la gobernanza territorial. Las experiencias analizadas evidencian que el desarrollo rural sustentable requiere estrategias diferenciadas, apoyo técnico y participación comunitaria para garantizar equidad, sostenibilidad y resiliencia frente al cambio climático. Así, la Agenda 2030 se convierte en una oportunidad para fortalecer capacidades locales y promover modelos de gestión territorial inclusivos.
 
Habilidades del líder de la industria 5.0: percepción estudiantil
No full textLa investigación con enfoque cualitativo de tipo descriptivo tuvo como objetivo identificar las habilidades requeridas en la industria 5.0; de acuerdo con la percepción de estudiantes del bachillerato universitario en un taller denominado: confeccionando al líder. Para el acopio de información se emplearon dos instrumentos: una cédula de observación y un cuestionario.
Los resultados obtenidos en el primer instrumento mostraron que algunos estudiantes no se integraron al taller, y se limitaron en forma ocasional a seguir indicaciones; por lo tanto, deben fortalecer habilidades necesarias para el futuro laboral, como: la comunicación y el trabajo en equipo.
En el segundo instrumento se observó el desconocimiento que existe sobre las características de este enfoque industrial; sin embargo, los participantes destacaron como algunas de las habilidades necesarias en este nuevo entorno el uso de la tecnología, trabajo en equipo, comunicación asertiva, dominio de idiomas, creatividad para la solución de problemas; como principales desafíos perciben la falta de recursos tecnológicos y de conocimientos.
Se concluye que el sector educativo debe incrementar las capacidades de los jóvenes para el trabajo en red, la creatividad, innovación, manejo de datos y liderazgo. De igual forma, el nivel medio superior debe considerar la revisión y actualización de los programas de las asignaturas de Computación, Sociología, y Administración, para integrar temas acordes al contexto actual, como: programación, manejo de bases de datos, Inteligencia Artificial, Sociedad 5.0, competencias digitales e innovación, debido a que serán requerimientos esenciales para el desempeño profesional de cara a este tipo de negocios
Educación para el emprendimiento y desarrollo de habilidades emprendedoras en jóvenes: Un análisis del Plantel Lic. Adolfo López Mateos
No full textEl objetivo de este estudio fue analizar el impacto de los programas de cultura emprendedora en el desarrollo de habilidades de emprendimiento desde la perspectiva de los estudiantes de sexto semestre del Plantel Lic. Adolfo López Mateos. Se empleó un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental, transeccional y descriptivo. La muestra estuvo conformada por 64 estudiantes mediante muestreo por conveniencia, a quienes se les aplicó un cuestionario estructurado validado por expertos. Los resultados muestran un alto interés por el emprendimiento, pero un conocimiento teórico moderado, lo que revela una brecha formativa. Menos de la mitad ha participado en programas emprendedores; sin embargo, quienes sí participaron presentan mayor seguridad y percepción de habilidades como comunicación, creatividad y liderazgo. Los estudiantes expresan preferencia por actividades prácticas y basadas en experiencias reales. Se concluye que, aunque existe una actitud favorable hacia el emprendimiento, es necesario fortalecer y ampliar los programas de cultura emprendedora para lograr un desarrollo más completo y significativo de las habilidades emprendedoras.
 
El derecho civil y familiar en México ante la infodemia. Retos y realidades
No full textLa expansión acelerada de la información digital ha transformado la forma en que la sociedad mexicana comprende y se relaciona con el Derecho Civil y Familiar. Sin embargo, este proceso también ha generado el fenómeno de la infodemia: la saturación de información falsa, imprecisa o descontextualizada que afecta la percepción pública, genera incertidumbre jurídica y obstaculiza la toma de decisiones informadas. Este artículo se planteó como objetivo: Analizar los principales retos y realidades que enfrenta el Derecho civil y familiar en México frente a la infodemia, para proponer líneas de acción dirigidas a fortalecer la educación jurídica y la comunicación responsable en el entorno digital.
Se empleó una metodología cualitativa de tipo documental, con revisión de literatura académica, normatividad vigente, comunicados institucionales y análisis de contenidos digitales relacionados con prácticas jurídicas difundidas en redes sociales.
El estudio identifica las principales manifestaciones de la infodemia en procesos civiles y familiares, sus efectos en la ciudadanía y en las instituciones judiciales, así como los retos que enfrenta el sistema jurídico, abordando los desafíos en la interpretación normativa, el acceso ciudadano al conocimiento jurídico y la influencia mediática en procesos legales.
Finalmente, se proponen líneas estratégicas para fortalecer la educación jurídica y promover una comunicación responsable en entornos digitales.
 
Usos de la inteligencia artificial en el área de comunicación: retos y oportunidades
No full textLa investigación realizada ha contribuido a describir cuáles son las principales herramientas y usos que le dan las agencias de comunicación en Costa Rica, a la inteligencia artificial. Lo anterior, a partir de una muestra de 35 agencias, de las cuales, 18 respondieron al instrumento.La metodología utilizada correspondió a un sondeo, realizado a través de un cuestionario en línea, el cual fue aplicado durante el mes de mayo del 2025. A través de este instrumento se recolectaron los datos requeridos en torno a las variables definidas en el estudio, según se detalla en el apartado metodológico.La información suministrada permitió concluir, que en general, la IA es aún una tecnología incipiente, y que su utilización en el caso de las agencias de comunicación responde más a un proceso exploratorio individual de las y los profesionales en este campo, que a requerimientos preestablecidos por las agencias, o estándares comunes.Asimismo, dentro de los principales usos identificados figuran el procesamiento de datos, análisis de métricas; edición de imágenes y video; revisión de textos y uso de aplicaciones tipo chatbots para servicio al cliente. No obstante, esta tecnolo-gía está aún en proceso de desarrollo, y por ahora, ofrece únicamente un complemento para potenciar y coadyuvar la gestión profesional
Calidad del agua y su distribución en la región sur del acuífero del Valle del Mezquital, Hidalgo
No full textLa calidad del agua subterránea se ha visto comprometida por factores ambientales, industriales y geológicos, lo que hace necesaria una evaluación sistemática, en especial cuando esta se destina al uso y consumo humano (Instituto del agua, 2024). Bajo este marco, el objetivo principal de la investigación fue evaluar la calidad del agua subterránea destinada al uso y consumo humano mediante el índice GWQI y analizar su distribución espacial en función de las condiciones hidrogeológicas del sur del acuífero del Valle del mezquital.
La metodología consistió en la aplicación del Índice de calidad del agua subterránea (GWQI), complementada con herramientas de Sistemas de Información Geográfica (SIG) lo que permitió integrar y representar espacialmente los resultados de parámetros fisicoquímicos, comparando estos datos con las concentraciones máximas permitidas según la NOM-127-SSA1-2021 (DOF, 2022). Se analizaron un total de 19 muestras de agua provenientes de pozos, en las cuales se determinaron concentraciones de sulfatos, sólidos disueltos totales, pH, arsénico, hierro, flúor y nitratos.
Se generó una escala cualitativa para los resultados lo que indica que el 11 % de las muestras se encuentran en condiciones pésimas, el 10 % en mala calidad, el 37 % requiere tratamiento indispensable, el 26 % necesita tratamiento y el 16% puede considerarse de excelente calidad. Estos hallazgos constituyen una base técnica fundamental para el diseño de redes de monitoreo y la implementación de medidas de gestión orientadas a garantizar la seguridad del recurso hídrico y la salud pública mediante la implementación de estrategias de protección para los pozos de explotación
Comparación de métodos de relevamiento topográfico para el diseño de trabajo de campo con RPA/drone
No full textEn este artículo se compara la exactitud y la precisión que se obtiene en productos topográficos elaborados a partir de imágenes capturadas mediante RPA/drone, utilizando distintas metodologías de relevamiento. Estas son: colocación de puntos de apoyo fotogramétricos (PAF) en distinta cantidad y forma de distribución, diferente instrumental utilizado para la medición (GPS navegador, nivel óptico, estación total), y registro de imágenes a diferentes alturas de vuelo. Se elaboraron Modelos Digitales de Elevación (MDE) y ortofoto para cada una de las estrategias de relevamiento y se calcularon cuatro parámetros estadísticos de error. Se observa que la incorporación de 5 a 7 PAF es suficiente para las aplicaciones a escalas 1:500. A partir de 8 PAF se obtienen productos útiles para todas las escalas de representación cartográfica; la altura de vuelo impacta poco sobre la precisión del MDE, pero afecta la identificación de formas en la ortofoto; la exactitud geodésica medida con estación total o con nivel óptico escalado con medidas de distancia arroja resultados disímiles, aunque la precisión en ambos casos muestra una fuerte coherencia al interior de los modelados. Los resultados son de utilidad en el diseño de relevamientos para aplicaciones en producción agropecuaria, arqueología, biología, geografía y ordenamiento territorial