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Escolas sustentáveis: limites e possibilidades para a educação socioambiental
No full textA crise ambiental, presente hoje no planeta, inclui as esferas social, política, econômica, ética e cultural. Este cenário indica a necessidade imediata da criação de um novo modelo de desenvolvimento humano e a escola, diante deste contexto, tem, entre suas funções, formar cidadãos comprometidos com todas as formas de vida. Quando o assunto é trabalhar meio ambiente e tornar a escola um espaço sustentável, o que se encontra é uma escola desestruturada com a ausência de professores e demais atores preparados para tal desafio. Ou seja, o de possibilitar a construção de espírito de conservação e de atuação crítica sobre as interações do ser humano com o ambiente físico e social. A Educação Ambiental tem sido adotada como uma das ações capazes de colaborar na transformação do padrão, não só da degradação socioambiental vigente em nossa sociedade, mas também, de romper as estruturas tradicionais da escola pública, Mas, no contexto atual do país, é notável o descompromisso existente em muitas instituições escolares, que promovem, em geral, ações pontuais, fragmentadas, que não contribuem para a formação socioambiental das crianças e jovens. Este trabalho apresenta uma experiência formativa que envolve professores, gestores, estudantes e membros da comunidade em projetos de Educação Ambiental, por meio de um curso de extensão. Realizado numa escola pública, se propõe investigar em que medida projetos de Educação Ambiental contribuem para as possibilidades de melhoria do ambiente escolar e da formação socioambiental dos estudantes e demais envolvidos na comunidade escolar, bem como, quais os obstáculos e amarras dificultam os projetos de, efetivamente, se concretizarem dentro da instituição. A pesquisa segue caráter qualitativo e, a partir das observações e das atividades de intervenções realizadas, permite evidenciar alguns aspectos das interações socioambientais promovidas pelo projeto, entre eles destacam-se: a) os modos de composição e envolvimento do grupo no projeto; b) o compromisso da gestão com a melhoria do ambiente escolar; c) as atividades desenvolvidas pelo grupo; d) impacto do projeto na formação socioambiental dos professores e demais participantes.Currently, the global environmental crisis includes social, political, economic, ethical and cultural spheres. This scenario indicates the immediate necessity of creation of a new model of human development. The school before this context has, among its duties, the role of educating citizens committed to all forms of life. Treat environmental issues and make the scholar environment sustainable is a challenge, once the school presents itself as a unstructured institution, with lack of teachers and professionals prepared to enable the construction of the spirit of conservation and critical performance over the interactions between the human being and the physical and social environment. Environmental education has been adopted as one of the actions able to collaborate in the transformation of educational standards in our society, not only about the socio-environmental degradation, but also about the disruption of the traditional structures of the public school. In the present environmental situation of the country is remarkable the disengagement found in many educational institutions that promote, in general, specific and fragmented actions that not contributes to the environmental education of children and teenagers. This research presents a formative experience that involves teachers, administrators, students and community members in environmental education projects through an extension course. This study was performed in a public school and proposed to investigate, in which dimensions, projects of environmental education contribute to the improvement possibilities of the school environment and of the socioenvironmental education of students and others involved in the school community, as well as what obstacles and constraints hinder the project to be, effectively, realized within the institution. The research followed a qualitative feature and from the observations and interventions of the performed activities, it has highlighted some aspects of the socio-environmental interactions promoted by the project, which are indicated below: a) the composition way and group involvement in the project; b) the management's commitment to improving the school environment; c) the activities developed by the group; d) the impact of the project over the socio-environmental instruction of teachers and other participants.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES
Seleção e Melhoramento em Populações Clonais de Eucalyptus grandis W. Hill ex Maiden
No full textEste trabalho teve como objetivo propor um novo método de melhoramento para Eucalyptus visando obter materiais genéticos para plantio operacional, por meio dos seguintes estudos: a) avaliar o ganho em produtividade volumétrica de madeira na seleção aplicada numa população clonal de Eucalyptus grandis oriunda da mistura de clones selecionados em progênies de polinização controlada (irmãos completos); b) avaliar a variabilidade genética a partir de marcadores moleculares microssatélites na população clonal selecionada, quando submetida a diferentes condições ambientais e níveis de seleção. Com as sementes obtidas no cruzamento controlado foi instalado um plantio experimental na Fazenda Ribeirão Grande (município de Salesópolis/SP) de propriedade da Suzano Papel e Celulose no ano de 2001. Aos 6 anos de idade foi realizada a seleção de árvores superiores (clones) com base nos caracteres silviculturais e densidade básica da madeira. Foram selecionados 57 clones (irmãos completos), os quais foram propagados vegetativamente, misturados para a formação do minijardim clonal e posterior produção de mudas para plantio operacional na empresa. Este material genético foi recomendado para plantio em 2010. Para este trabalho foram selecionadas três áreas de plantio operacional desse material genético, denominado aqui população clonal inicial com idade de 3,3 a 3,5 anos. Em cada local foram estabelecidas 3 parcelas de 100 árvores e realizada a avaliação silvicultural das árvores. Com os dados de DAP foi feita a ordenação dos valores (maior para o menor) e selecionadas as 40 árvores com maiores valores de DAP e boa forma do tronco, e as 15 árvores com menores valores de DAP totalizando 405 árvores. O perfil genético por meio de marcadores moleculares microssatélites foi realizado para as árvores selecionadas, clones que formam a população clonal inicial e clones genitores. O Incremento Médio Anual com casca aos 7 anos de idade (IMA7; m3/ha/ano) foi estimado por parcela e níveis de seleção de 10%, 20%, 30% e 40%. Com o perfil genético das 40 árvores selecionadas por parcela obteve-se os clones presentes na seleção, como também, os clones presentes nas 15 árvores de comportamento silvicultural inferior. Os resultados mostram que o método de seleção e melhoramento em populações clonais de E. grandis é promissor, diminuindo o tempo de obtenção de materiais genéticos para plantio operacional. Os níveis de seleção de 30% e 40% são os mais indicados para conservar um bom número de clones e obter ganhos em produtividade em curto prazo.The objective of this work was to propose a new method for breeding to Eucalyptus in order to obtain genetic material for commercial planting by the following studies: a) evaluate the gain, in wood volumetric productivity, in the selection applied to a clonal population of Eucalyptus grandis coming from a selected clonal mixture obtained in cross-pollinated progenies (full sibling); b) evaluate the genetic variability using microsatellite markers obtained in a selected clonal population when subjected to different environmental conditions and levels of selection. Using the seeds obtained in the hand pollination, an experimental plantation was established, in 2001, at the Ribeirão Grande Farm in the municipality of Salesópolis, State of São Paulo, Brazil, owned by Suzano Pulp and Paper. At the age of 6 years old, a selection of superior trees (clones) was carried out based on silvicultural traits and wood density. Fifty-seven clones (full-siblings) were selected, propagated using vegetative technique and used for mixed plantation in a clonal garden to subsequent production of seedlings for commercial planting. This genetic material (initial clonal population) was recommended for planting in 2010. For this study, three commercial areas planted with these genetic materials at ages ranging from 3.3 to 3.5 years old were selected. On each site, 3 plots of 100 trees were established and the silvicultural evaluation of trees was made. The trees were ordered using the diameter at breast height (DBH) data (highest to lowest) and the 40 trees with the highest DBH values and good shape of the trunk were selected, and the 15 trees with lower DBH values, totaling 360 trees. The genetic profile through microsatellite markers was conducted for selected trees, for clones that form the initial clonal population and for parental clones. The Annual Average Increase in shell to the 7 years old (IMA7; m3 / ha.year) was estimated per plot and 10, 20, 30 and 40% selection of levels. Throughout the genetic profile of the 40 selected trees per plot, the presented clones in the selection were obtained, but also, the clones present in 15 trees with lower silvicultural behavior. The results show that the method selection and improvement in clonal populations of E. grandis is promising, decreasing the time for obtaining genetic materials for commercial plantation. Check levels of 30 and 40% are the most suitable to preserve a good number of clones and to obtain short-term productivity gains
Influência do alcoolismo crônico e da deficiência estrogênica sobre a expressão imunoistoquímica de proteínas reguladoras do processo de reabsorção óssea no periodonto de ratas
No full textEstudos prévios sugerem que tanto o consumo de álcool quanto a deficiência estrogênica poderiam afetar o osso alveolar e aumentar a suscetibilidade individual a uma mais rápida progressão da doença periodontal. No entanto, a literatura ainda não chegou a um consenso sobre esse assunto, que precisa ser mais estudado. O objetivo deste estudo foi investigar possíveis modificações na expressão imunoistoquímica de proteínas envolvidas na regulação do processo de reabsorção óssea, no periodonto de ratas submetidas ao alcoolismo crônico e/ou à deficiência estrogênica. Ratas Wistar, com três meses de idade, foram divididas em dois grupos: ovariectomizadas (ovz) ou não ovariectomizadas (sham). Trinta dias após os procedimentos cirúrgicos, os animais foram subdivididos e receberam os seguintes tratamentos: dieta alcoólica (alc), dieta isocalórica (iso) ou dieta livre (dl). Os grupos álcool receberam solução alcoólica (20%), por dois meses. A análise do tratamento dietético mostrou que o grupo ovz/dl foi o que mais ganhou peso e o que mais ingeriu ração, sendo as diferenças significativas se comparadas a todos os outros grupos (p<0,01). Quando considerados ambos os grupos álcool, 53,49% das calorias diárias da dieta (em média) foram provenientes do álcool. Os resultados também mostraram que o grupo sham/alc consumiu mais álcool se comparado ao ovz/alc, sendo essa diferença estatisticamente significativa (p<0,001). A crista óssea alveolar e tecidos adjacentes (na região entre o primeiro e segundo molar inferior) foram avaliados por imunoistoquímica, utilizando-se anticorpos para detecção de osteoprotegerina (OPG), proteína que inibe a reabsorção óssea, e ligante do receptor ativador do fator nuclear Kappa β (RANKL), proteína que estimula a reabsorção óssea. Os grupos ovz/alc, ovz/iso e ovz/dl apresentaram menor imunomarcação para a OPG, se comparados ao sham/alc, sham/iso e sham/dl, respectivamente, sendo essas diferenças estatisticamente significativas (p<0,05, p<0,05 e p<0,01). O grupo ovz/iso apresentou maior imunomarcação para o RANKL se comparado ao grupo sham/iso, sendo essa diferença estatisticamente significativa (p<0,01). O grupo sham/alc apresentou menor imunomarcação para a OPG e maior imunomarcação para o RANKL quando comparado aos outros grupos sham, sendo essas diferenças estatisticamente significativas (p<0,01). No grupo ovz/alc foi observada a menor imunomarcação para a OPG e a maior imunomarcação para o RANKL, sendo as diferenças estatisticamente significativas (p<0,05), quando comparado com a maioria dos outros grupos (exceção do ovz/iso e sham/alc, para o RANKL). Pode-se concluir que tanto a deficiência estrogênica quanto a dieta alcoólica foram relacionados à diminuição da expressão de OPG e aumento da expressão de RANKL, o que seria compatível com uma maior predisposição à reabsorção óssea. Esses resultados foram ainda mais evidentes no grupo no qual a deficiência estrogênica e o consumo de álcool foram associados.Previous studies suggest that both chronic alcoholism and estrogen deficiency may affect alveolar bone and increase individual susceptibility to faster periodontal disease progression. However, the literature has not yet reached a consensus on this issue, which needs to be further studied. The aim of this study was to investigate possible changes in immunohistochemical expression of proteins involved in the regulation of bone resorption process in the periodontium of female rats subjected to chronic alcoholism and/or estrogen deficiency. Wistar female rats, at three months of age, were divided into two groups: ovariectomized (ovx) or not ovariectomized (sham). Thirty days after the surgical procedures, animals were split again and received the following treatments: alcoholic diet (alc), isocaloric diet (iso) or ad libitum diet (ad). The alcohol groups received alcoholic solution (20%), for two months. The dietary treatment analysis showed ovx/ad group gained more weight and ingested more solid food and these differences were statistically significant as compared with all other groups (p<0.01). When considering both alcohol groups, 53.49% of the daily calories diet (in average) were coming from alcohol. The results also showed the sham/alc group ingested more alcohol as compared to ovx/alc group and this difference was statistically significant (p<0.001).The alveolar bone crest and adjacent tissues (in the region between first and second lower molars) were evaluated by immunohistochemistry, using antibodies for detection of osteoprotegerin (OPG), a protein that inhibits bone resorption, and receptor activator of nuclear factor-kappa β ligand (RANKL), a protein that stimulates bone resorption. The groups ovx/alc, ovx/iso and ovx/ad showed lower immunostaining for OPG, compared to sham/alc sham/iso and sham/ad, respectively, and these differences were statistically significant (p<0.05, p<0.05, and p<0.01). The group ovx/iso showed higher immunostaining for the RANKL compared to sham/iso group, and this difference was statistically significant (p<0.01). Sham/alc group showed lower immunostaining for OPG and higher immunostaining for the RANKL when compared to other sham groups, and these differences were statistically significant (p<0.01). In ovx/alc group the lowest immunostaining for OPG and the highest immunostaining for the RANKL were observed, and these differences were statistically significant (p<0.05) as compared to the most others groups (except ovx/iso and sham/alc for RANKL). It can be concluded that estrogen deficiency and alcohol diet were related to decreased expression of OPG and increased expression of RANKL, which would be consistent with a greater predisposition to bone resorption. These results were even more evident in the group in which estrogen deficiency and alcohol consumption were associated.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES
Avaliação da aplicação de fluído de corte no torneamento do aço inoxidável martensítico AISI 410 tratado termicamente
No full textMuitos materiais são utilizados para diversas aplicações em projetos de engenharia. Os aços inoxidáveis martensíticos que são ligas de ferro e cromo (11-18%) com teor de carbono acima de 0,1% são aplicados na fabricação de válvulas, bombas de equipamentos, ferramentas de cutelaria, eixos acionadores, hastes de pistão, componentes de turbinas hidráulicas e instrumentos cirúrgicos. A evolução das propriedades e desempenho dos materiais utilizados em componentes para aplicações em engenharia é contínua ao longo dos anos, consequentemente os processos e as ferramentas utilizadas para fabricação desses componentes precisam evoluir conjuntamente. A proposta desse trabalho é avaliar o desempenho das ferramentas de corte de Metal Duro revestidas pelos processos (PVD-Physical vapor deposition e CVD-Chemical vapor deposition) na usinagem a seco e MQL do aço inoxidável martensítico AISI 410 tratado termicamente e a qualidade do acabamento superficial da peça, nas condições de corte com (vc = 125-150-175 m/min, f = 0,1-0,25 mm/rev e ap = 0,5 mm). A análise dos desgastes das ferramentas de corte foi realizada com auxilio de microscópios. A medição da rugosidade foi realizada com auxílio de um rugosímetro. Resultados finais evidenciaram que a ferramenta com revestimento CVD apresentou um melhor desempenho em ambas às condições de corte porque a amostra teve um bom acabamento superficial. A ferramenta com revestimento PVD apresentou avarias durante a realização dos ensaios, as avarias ocorreram na ferramenta em ambas às condições de corte durante os testes, primeiramente, na forma de pequenas lascas, em seguida, ocorrendo à quebra da ferramenta. Os cavacos obtidos durante os ensaios de uma forma geral foram na forma de lascas.Many materials are used for various applications in engineering projects. The Martensitic Stainless Steels are alloys containing from 11.5 to 18% of chromium and 0.09 to 0.15% of carbon, which are widely used in the manufacturing of valves, pumps, cutlery tools, drive shafts, piston rods, hydraulic turbine components and surgical instruments. The evolution of the properties and performance of materials used in components for engineering applications is continuous over the years, therefore processes and tools used to manufacture these components must develop together. The purpose of this work is to evaluate the performance and wear of coated carbide tools (PVD - Physical vapor deposition e CVD - Chemical vapor deposition) in dry machining and MQL of Martensitic Stainless Steel AISI 410 heat-treated and the quality of workpiece surface finishing in cutting conditions (vc = 125-150-175 m/min, f = 0,1-0.25 mm/rev, ap = 0.5 mm). The tool wear analysis was realized with the aid of microscopes. The measurement of roughness was obtained with the aid of roughness meter. Final results showed that the coated carbide tool (CVD) performed well in both cutting conditions because the piece had a good surface finishing, the flank wear were not significant for the tested cutting lengths and the tool no damage showed. The coated carbide tool (PVD) showed damage in both cutting conditions during the tests, firstly on shape of small splinters, then to break the tool. The chips were obtained during tests on shape of small splinters
Aspectos histológicos de gônadas e fígado de Danio rerio como potenciais biomarcadores indicativos de atuação de interferentes endócrinos do pesticida Chlorantraniliprole
No full textO processo produtivo agrícola brasileiro está cada vez mais dependente dos agrotóxicos, tais produtos pelo uso constante e indevido atingem os corpos d’água e passam a interagir com a biota presente, podendo desencadear efeitos tóxicos agudos ou crônicos, além de atuar como interferentes endócrinos (IE). A maioria desses poluentes não apresenta na legislação vigente, limites de exposição segura, considerando-se os múltiplos usos dos recursos hídricos, destacando-se dentre eles a proteção da vida aquática. Diante do exposto, este estudo teve por objetivo verificar efeitos adversos do pesticida Chlorantraniliprole (CHLO) sobre a morfologia de gônadas e fígado de machos e fêmeas adultos de Danio rerio e o seu potencial para atuar como IE. O método consistiu na exposição de 63 machos e 36 fêmeas da espécie D. rerio por 14 e 21 dias a 0,60 μg/L de CHLO. O experimento foi realizado em regime semi-estático com troca total da solução teste a cada 48h, montados em aquários de vidro com capacidade para 2 L de solução teste, de modo a manter a proporção de 1g de peixe/L. O Controle (CC) foi apenas com água de cultivo e o Controle Acetona (CA) com 2,39 μl/L de acetona e água de cultivo seguindo-se recomendações da OECD (2000; 2010). Após os períodos experimentais os peixes foram eutanasiados em água com gelo a 4C° e destinados ao procedimento de histologia com inclusão na parafina, coloração com Hematoxilina e Eosina (HE) e análise em microscópio de luz. As análises histológicas das gônadas das fêmeas controle (CC) e controle acetona (CA), 14 dias e 21 dias revelaram padrão normal de distribuição e maturação gonadal, mostrando células em diferentes fases de desenvolvimento e ovários em diferentes estádios de maturação gonadal. Para as fêmeas expostas ao (CHLO) a 0,60μg/L por 14 dias, foi possível observar um predomínio de ovócitos com vitelogênese lipídica e protéica (IV) e ovócitos com vitelogênese completa (V), poucas ovogônias e ovócitos de reserva (II), além de alterações como um aumento da vacuolização interna de ovócitos (III e IV), com uma basofilia predominante, que nestas fases tende a ser menor. Já em 21 dias foram observados poucos ovócitos na fase II, nenhum na fase I e uma quantidade maior de ovócitos nas fases IV e V. Foi observado também a presença de muitos grânulos de vitelo acidófilos colados, compondo uma massa única homogênea e coalescente ocupando boa parte do citoplasma de alguns ovócitos na fase V. Em relação aos machos, a análise histológica dos controles (CC e CA) mostraram um padrão de desenvolvimento gonadal normal, sem alterações, apresentando todas as fases de desenvolvimento das células germinativas, Espermatogônia, Espermatócitos, Espermátides, Espermatozóides, além da presença das células de Leydig e células de Sertoli. No teste 14 dias não constatou-se a presença de machos entre os organismos estudados, mas para 21 dias de exposição ao CHLO foi notado hipertrofia e degeneração em células gaméticas, especialmente em espermatócitos. Para os tecidos de fígado, degeneração e hipertrofia dos hepatócitos estavam muitos frequentes tanto em machos como em fêmeas expostas a CHLO. De acordo com os resultados apresentados, podemos dizer que a espécie de peixe de D. rerio pode ter sofrido influência do pesticida CHLO tanto nas gônadas quanto no fígado dos organismos estudados em ambos os tempos de exposição. As alterações encontradas neste estudo são os primeiros relatos morfo-histológicos para o CHLO e corroboram as alterações encontradas em estudos de IE para ambos os tecidos (gônadas e fígado). Sendo assim, as análises histológicas demonstraram ser uma ferramenta importante para detectar alterações xenobióticas, sendo considerado nesta pesquisa um biomarcador para o CHLO.The Brazilian agricultural production process is increasingly dependent on pesticides, such products by constant misuse reach water bodies and begin to interact with this biota and can trigger acute or chronic toxic effects, besides acting as endocrine disruptors (IE). Most of these pollutants not presented in the current legislation, the safe exposure limits, considering the multiple uses of water resources, highlighting among them the protection of aquatic life. Given the above, this study aimed to verify the adverse effects of pesticide Chlorantraniliprole (CHLO) on the morphology of gonads and liver of adult male and female zebrafish and their potential to act as IE. The method consisted of exposure of 63 males and 36 females of the species D. rerio for 14 and 21 days to 0.60 μg / L CHLO. The experiment was performed in a semi-static scheme with complete exchange of the test solution every 48 hours, mounted on glass tanks with a capacity of 2 L of the test solution, so as to maintain the proportion of fish 1 g / L. The Control (CC) was only cultivation water and Control Acetone (CA) with 2.39 μL / L and cultivation of acetone water followed recommendations OECD (2000; 2010). After the experimental period the fish were euthanized in ice water to 4C ° and intended for histology procedure with inclusion in paraffin, staining with hematoxylin and eosin (HE) staining and examination by light microscopy. Histological analysis of the gonads of female control (CC) control and acetone (CA), 14 and 21 days showed normal distribution pattern and maturation, showing cells at different stages of development and ovaries in different maturation stages. For females exposed to (CHLO) to 0,60μg / L for 14 days, we observed a prevalence of oocytes with lipid and protein vitellogenesis (IV) and oocytes with complete vitellogenesis (V), few ovogonia and reserve ovocytes (II ), and changes such as increased internal vacuolization oocytes (III and IV) with a predominant basophilia that these phases tends to be lower. As early as 21 days were observed few oocytes in stage II, no phase I and a larger amount of oocytes in stages IV and V. It was also observed the presence of many granules glued acidophilus calf, making up a homogeneous and good coalescing mass occupying only of the cytoplasm of some oocytes in phase V in regard to males, histologic analysis of the controls (CC and CA) showed a standard normal gonadal development without changes, with all the development stages of spermatogenesis, spermatogonia, spermatocytes, spermatozoa, spermatozoa, and the presence of Leydig and Sertoli cells. In 14 test days there was found the presence of males between the studied organisms, but for 21 days exposure 17 was noted CHLO hypertrophy and degeneration Gametic cells, especially in spermatocytes. For liver tissue degeneration and hypertrophy of hepatocytes were many common in both males and females exposed to CHLO. According to the results, we can say that the species of fish D. rerio may have been influenced by the pesticide CHLO both gonads and in the liver of the organisms studied in both exposure times. The alterations found in this study are the first morphological and histological reports for CHLO and corroborate the changes found in IE studies for both tissues (liver and gonads). Thus, the histological analysis demonstrated to be an important tool for detecting changes xenobiotic, this being considered a biomarker for research CHLO.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES
Literatura infantil e juvenil na escola: encontros e encantos
No full textA pesquisa desenvolvida teve uma abordagem qualitativa do tipo etnográfico, com objetivo geral de analisar os documentos, os espaços e os momentos dedicados à literatura infantil e juvenil em uma escola, de Ensino Fundamental I, da Rede Municipal da cidade de Rio Claro (SP). Os objetivos específicos foram: analisar os documentos da instituição escolar, como o Projeto Político Pedagógico e outros, a fim de encontrar neles pistas que sinalizassem de que modo à prática de leitura e a literatura eram valorizadas nesse contexto; identificar e compreender as práticas de leitura literária vivenciadas pelos professores no Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo, através de consulta às atas de HTPC e de entrevistas realizadas com a professora coordenadora, Sophia, e com a professora Lygia, do 5º ano; analisar as formas de abordagem da literatura infantil e juvenil na turma do 5º ano, por meio de observações semanais em sala de aula. Em virtude das relações estabelecidas com a educadora e com os educandos do 5º ano, propus e coordenei uma oficina de poesia com a turma, sendo que as atividades foram realizadas em parceria com a professora Lygia. Cabe mencionar que a análise dos dados produzidos está sustentada no paradigma indiciário (GINZBURG, 1989), o qual procura por meio de sinais desvelar detalhes considerados irrelevantes e marginais, no entanto, esses são e foram de extrema importância para elucidar as questões aqui investigadas. Por fim, esta pesquisa evidenciou o compromisso da equipe escolar e da educadora do 5º ano com a formação de leitores, através do planejamento e da mediação das práticas de leitura literária.The developed research had a qualitative approach type ethnographic, with the overall objective of analyzing the documents, spaces and moments dedicated to children's literature in a school, elementary school, of the Municipal Network of the city of Rio Claro (SP). The specific objectives were to analyze the documents of the school, as the Pedagogical Political Project and others, in order to find in them clues that signalizes how the practice of reading and literature were valued in this context; identify and understand the literary reading practices experienced by teachers in Pedagogical Work Hours Collective, by consulting the minutes of HTPC and interviews with the coordinator teacher, Sophia, and Lygia teacher, 5th grade; examine ways of children's literature class approach in the 5th year, through weekly observations in the classroom, through consultation the minutes of HTPC and interviews with the coordinator teacher, Sophia, and Lygia teacher, 5th grade; examine ways of children's literature class approach in the 5th year, through weekly observations in the classroom. Because of the relationship established with educator and the schoolchild of the 5th year, I proposed and coordinated a poetry workshop with the class, and the activities were carried out in partnership with Lygia teacher. It is worth mentioning that the analysis of the data produced is sustained in the evidential paradigm (GINZBURG, 1989), what you are looking through of the signs exhibit details considered irrelevant and marginal, however, these are and have been of utmost importance to clarify the issues investigated here. Finally, this research showed the commitment of the school team and the educator of the 5th year with the formation of readers, through the planning and mediation of practices of the reading.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES
Avaliação da adesão ao tratamento profilático na hemofilia: estudo transversal no interior do Estado de São Paulo (Brasil)
No full textIntrodução: A hemofilia é um distúrbio hereditário da coagulação que se caracteriza pela ocorrência de hemorragias espontâneas ou traumáticas. Atualmente há um amplo consenso de que o tratamento ideal para a hemofilia é a profilaxia através da infusão endovenosa regular dos Fatores Anti-Hemofílicos (FAH) deficientes. O tratamento profilático é intensivo e exige dedicação ao longo da vida, sendo a adesão a este regime um fator crucial para prevenir sangramentos e manter a saúde. Há uma grande lacuna de conhecimento quanto à adesão à profilaxia na hemofilia bem como às barreiras para a adesão principalmente em países de renda baixa e média. O presente estudo teve o intuito de caracterizar a adesão ao tratamento profilático e identificar barreiras para tal comportamento em um conjunto de pacientes hemofílicos em dois hemocentros do interior de São Paulo. Metodologia: Trata-se de um estudo transversal conduzido entre agosto de 2015 e janeiro de 2016. Avaliamos, através de medidas objetivas, o número de unidades de FAH utilizados em um determinado período de tempo e, através de uma entrevista semiestruturada, investigamos a percepção da adesão autorreferida. Adicionalmente questionamos os entrevistados sobre sua percepção quanto a adesão dos outros hemofílicos em geral ao tratamento profilático. Resultados: De um total de 31 pacientes elegíveis, 29 aceitaram participar na pesquisa. A idade média dos pacientes foi de 21,4 anos (DP: 14,1 anos). Foi possível calcular a proporção de doses de FAH não aplicadas em relação à dose total prescrita por período de tempo analisado para 26 pacientes. Apesar de 27 dos 29 pacientes caracterizarem sua prática de adesão à profilaxia como boa ou muito boa, apenas 12 dentre 26 pacientes foram classificados como aderentes ou aderentes subotimos. As proporções médias de doses não aplicadas de acordo com o autorrelato, quanto à percepção relativa aos outros hemofílicos e aferida de forma objetiva foi de 0%, 20% e 28,3% respectivamente. A barreira para a adesão relatada com maior frequência foi a falta de compreensão da lógica da profilaxia. Conclusão: Os resultados da pesquisa apontam para a necessidade do desenvolvimento de intervenções que auxiliem os indivíduos com hemofilia a aderirem ao tratamento, identificando ou antecipando possíveis dificuldades.Introduction: Hemophilia is an inherited coagulation disorder that is characterized by the occurrence of spontaneous and traumatic bleeding episodes. Currently there is a wide consensus that prophylaxis with regular intravenous infusion of the deficient Anti-Hemophilic Factors (AHF) is the ideal treatment for this condition. The prophylactic treatment is very demanding and requires dedication of patients / families throughout their lifetime. Adherence is essential for the prevention of bleeding episodes and the maintenance of health of hemophilic patients. There is a major gap of knowledge concerning the adherence of hemophilic patients to prophylaxis as well as about the barriers to adherence in low- and middle-income countries. The present research aimed to characterize the adherence to prophylaxis and to identify barriers to that approach in hemophilic patients from two centers in the Northwest region of the state of São Paulo, Brazil. Methods: This was a cross-sectional study conducted between August 2015 and January 2016. We have objectively assessed the number of AHF units used by patients within a given period of time. We also examined through a semi-structured interview the perception of patients / caregivers concerning their adherence to treatment and their perception regarding how other hemophilic patients in general adhere to the prophylactic treatment. Results: Twenty-nine patients out of 31 agreed to participate in the research. The mean age of patients was 21.4 years (SD: 14.1). We were able to calculate the proportion of missed doses of AHF in comparison with the total amount prescribed for 26 patients. Although 27 out of 29 patients perceived their adherence to prophylaxis as good or very good, only 12 out of 26 patients were classified as adherent of suboptimally adherent. The median proportions of missed doses of AHF according to selfreport, to the perception about other hemophilic patients, and to the objective assessment of adherence were 0%, 20% and 28,3%, respectively. The most frequently reported barrier to adherence identified was the lack of understanding about the principles of prophylactic treatment in hemophilia. Conclusion: The present results signal the need for the development of interventions to help hemophilic patients to better adhere to prophylactic treatment through the identification and anticipation of possible barriers
A formação inicial do professor de línguas por meio do uso de recursos tecnológicos no ensino de língua inglesa para crianças: conflitos e contradições
No full textAo atentar para uma formação de professores que prime acompanhar o desenvolvimento da sociedade e sua cultura somada ao advento da era digital, faz-se necessário um olhar crítico em direção aos cursos de licenciaturas em Letras, visando uma preparação para os desafios de planejar, refletir, agir e mudar, na intenção de proporcionar aos alunos a possibilidade de ampliar conhecimentos e ter igualdade de oportunidades para interagir na sociedade contemporânea por meio do uso de Tecnologias de Informação e Comunicação. Por essa razão o presente estudo objetivou investigar conflitos e contradições que podem emergir da Atividade Curso de Extensão para uso de ferramentas tecnológicas digitais em oficinas de Língua Inglesa para crianças oferecido a alunos de um curso de Letras de uma universidade pública estadual, bem como as possíveis contribuições dos conflitos e contradições à sua formação inicial. É uma pesquisa qualitativa de cunho etnográfico e para desenvolver a investigação foram utilizados diferentes instrumentos, como questionários semi-estruturados, encontros gravados em áudio, observação participante, diários reflexivos dos alunos participantes, notas de campo da professora pesquisadora, sessões de reflexão gravadas em áudio, e entrevista após o encerramento do curso de extensão. O referencial teórico deste trabalho baseia-se nos conceitos relacionados à formação de professores de línguas (GIMENEZ, 2013; GIMENEZ e FURTOSO, 2008; GATTI, 2010; SANTOS e JUSTINA, 2015, entre outros.), ao ensino de Língua Inglesa para crianças (CAMERON, 2001; SANTOS, 2009; ROCHA, 2009, 2010); TONELLI e CRISTÓVÃO, 2010, para citar alguns), ao uso de tecnologias (PRENSKI, 2001; GERVAI, 2004; MAYRINK e ALBUQUERUE-COSTA, 2013; MAYRINK, RODRIGUES e BINHOLO, 2013, entre outros) e nos preceitos da Teoria da Atividade (VYGOTSKY, 1998; LEONTIEV, 1981; ENGESTRÖM, 1987, 2010). Os resultados revelam que a experiência com o curso de extensão possibilitou que os professores em formação inicial e a professora formadora discutissem e refletissem sobre o uso de ferramenta tecnológicas para o ensino da língua inglesa para crianças. O processo de planejamento, reflexão, ação e mudança foram caracterizados pela existência de conflitos e contradições emergentes desse sistema de Atividade (curso de extensão) que apresentaram contribuições ao processo de formação inicial dos participantes. Dessa forma, é possível entender que os conflitos e contradições em um processo teórico-prático em contexto diferenciado de ensino proporcionou a busca por suas soluções e que nesse processo a reflexão e a possibilidade de ação para a mudança foram fundamentais.While considering teacher education that aims to follow the society and cultural development together with the advent of the digital age, there is the need to critically analyze the Teacher Education Courses in order to help them to be prepared for the challenge of planning, thinking, acting and changing with the intention of providing young students the possibility to expand knowledge and to have equal opportunity to interact in contemporary society through the use of Information and Communication Technologies. For this reason this study aims to investigate conflicts and contradictions of future English teachers that may emerge from the Extension Course Activity for use of digital technology tools in English Language short course for children as well as possible contributions of the conflict and contradictions founded to their education as teachers. This is a qualitative study and in order to develop this investigation different tools have been used such as questionnaires, recorded meetings, researcher teacher field notes, recorded reflexive sessions, interview. The theoretical framework of this research is based on language teacher education (GIMENEZ, 2013; GIMENEZ e FURTOSO, 2008; GATTI, 2010; SANTOS e JUSTINA, 2015, among others.), English Language to children (CAMERON, 2001; SANTOS, 2009; ROCHA, 2009, 2010; TONELLI e CRISTÓVÃO, 2010, to mention a few.), the use of technologies (PRENSKI, 2001; GERVAI, 2004; MAYRINK e ALBUQUERUE-COSTA, 2013; MAYRINK, RODRIGUES e BINHOLO, 2013, among others.) and also the Activity Theory (VYGOTSKY, 1998; LEONTIEV, 1981; ENGESTRÖM, 1987, 2010). The results indicate that the experience with the Extension Course enabled teachers in initial education and teacher educator to discuss and reflect on the use of technologcal tools in teaching English to children. The process of planning, reflection, action and change were characterized by the existence of conflicts and contradictions that emerged of this Activity system (Extension Course) and these seem to contribute to the process of initial education of participants. Thus, it is possible to understand that conflicts and contradictions in a theoretical and practical process in different educational context provide the engagement in finding solutions and in this process the reflection and the possibility of action to change were very important
Gestão democrática e conselhos de escola no município de Araraquara/SP
No full textA gestão democrática na educação teve início na década de 1980, mas ganhou força a partir de 1990, com a participação popular na administração pública do país, quando se incitou debates sobre a qualidade da escola pública. O objeto de estudo é os Conselhos Escolares no município de Araraquara, Estado de São Paulo, que são previstos por lei (Constituição Federal de 1988 e Lei no9.394/96). O objetivo é analisar os motivos pelos quais a gestão democrática não se realiza em função dos entraves que a comunidade escolar encontra para uma participação efetiva. Apesar dos ideários de gestão democrática que permearam as discussões de educadores e da comunidade, não houve democratização efetiva da gestão escolar, devido à ausência de cultura participativa, problemas na implementação de políticas públicas, burocracia e problemas estruturais da própria educação.The democratic management in education began in the 1980s, but gained momentum from 1990 with the popular participation in the public administration of the country, when prompted debates about the quality of public school. The object of study is the School Councils in the city of Araraquara, São Paulo, which are provided by law (Federal Constitution of 1988 and Law 9.394/96). The objective is to analyze the reasons why the democratic management is not carried out due to the obstacles that the school community is for effective participation. Despite the democratic management of ideals that permeated discussions of educators and the community, there was no effective democratization of school management, due to lack of participative culture, problems in the implementation of public policies, bureaucracy and structural problems of education itself
Design ergonômico de cadeiras de banho: diretrizes de projeto fundamentadas em experiência de usuários
No full textO aumento da população com algum tipo de redução motora seja por acidentes, senilidade, doenças degenerativas e demais enfermidades tem demandado cada vez mais projetos de equipamentos que possam atender as necessidades deste público. Trabalhadores do setor de enfermagem (parte integrante da interface Profissional – Tecnologia Assistiva – Usuário) têm apresentado crescimento na incidência de lesões musculoesqueléticas devido a sua extensa carga horária e falta de estrutura de trabalho. Este fato ocorre, inclusive, devido à falta de equipamentos adequados para o auxílio em suas atividades laborais. Esta dissertação aborda o uso da cadeira de banho em ambiente hospitalar e de home care, tendo como objetivo principal a proposição de diretrizes para um novo design ergonômico, por meio da identificação do índice de satisfação dos profissionais e usuários em relação ao equipamento atualmente em uso. Para isso, uma pesquisa de campo foi realizada com duas vertentes: a primeira, junto a portadores de necessidades especiais que utilizam a cadeira de banho diariamente, para verificar o grau de satisfação de uso do equipamento; e a segunda, junto aos profissionais da enfermagem, com a finalidade de reunir dados relacionados com a usabilidade do equipamento, e das consequências dos problemas ocasionados por ele. Padronizou-se para a pesquisa a cadeira de banho mais encontrada e utilizada atualmente. Para a maioria dos entrevistados do primeiro grupo de amostra essas cadeiras não atendem às suas necessidades em relação à segurança e conforto. Quanto ao grupo dos profissionais, o artefato além de não corresponder às expectativas, sob o ponto de vista estético e funcional, não apresenta características que atendam aos seus anseios em relação ao material empregado em sua confecção, medidas, falta de regulagens e acessórios. Ainda segundo esse grupo, as condições ergonômicas a que estão sujeitos, pelas atividades que exercem, deixam-nos expostos ao mau uso da mecânica corporal ocasionando lesões que interferem em suas atividades laborais. Um levantamento antropométrico foi realizado e novos dados referentes às medidas das partes do corpo dos usuários foram obtidos e confrontados com os valores empregados no projeto da cadeira, constatando-se que essas medidas já não atendem às necessidades das pessoas que a utilizam. Identificou-se, portanto, que este equipamento, que teve seu projeto preliminar em meados do século passado e poucas mudanças desde então, apesar da evolução verificada em áreas correlatas, necessita de novas propostas projetuais, tanto no que se refere ao design e estética do produto, quanto aos materiais empregados em sua confecção. Assim, as diretrizes aqui apresentadas contribuirão para que um novo e mais eficiente design possa ser realizado sob a ótica da ergonomia, de modo a atender a demanda esperada por profissionais e usuários