Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Analisis Harga Pokok Produksi Rumah PadaNot a member yet
59215 research outputs found
Sort by
PENGARUH MEDIA PODCAST SUARA PUAN TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA DI SMA NEGERI 12 PEKANBARU
No full textYasmin Fadila Husna (2025): Pengaruh Media Podcast Suara Puan Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa di SMA Negeri 12 Pekanbaru Keterampilan menulis puisi siswa di SMA Negeri 12 Pekanbaru belum berkembang secara optimal. Salah satu penyebabnya ialah penggunaan media pembelajaran yang masih monoton dan kurang memotivasi siswa untuk berkarya. Berdasarkan hasil observasi dan keterangan guru Bahasa Indonesia, siswa cenderung menggunakan kosa kata sehari-hari yang sederhana dan menyalin karya dari internet, sehingga puisi yang dihasilkan belum mencerminkan kreativitas dan orisinalitas. Kondisi ini menunjukkan bahwa siswa memerlukan media pembelajaran yang lebih menarik, inspiratif, dan mampu menumbuhkan semangat untuk menulis puisi secara mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media podcast Suara Puan terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas X di SMA Negeri 12 Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain Posttest-Only Control Group Design. Sampel penelitian terdiri atas dua kelas yang dipilih melalui teknik cluster sampling, yaitu kelas eksperimen (X-2) sebanyak 45 siswa dan kelas kontrol (X-5) sebanyak 46 siswa. Instrumen penelitian meliputi tes unjuk kerja menulis puisi, lembar observasi, dan dokumentasi pendukung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai posttest keterampilan menulis puisi siswa kelas eksperimen sebesar 84,6, sedangkan kelas kontrol sebesar 79,2. Berdasarkan hasil uji Mann-Whitney dengan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) = 0,000 < 0,05, terdapat perbedaan signifikan antara kedua kelas. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media podcast Suara Puan berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan keterampilan menulis puisi siswa di SMA Negeri 12 Pekanbaru. Kata Kunci: Podcast Suar
IMPLEMENTASI IDAROH MESJID PARIPURNA KHAIRUL ANAM KELURAHAN TUAH MADANI
No full textABSTRAK Nama : Hamidul Akbar Nim : 12240411856 Judul : Implementasi Idaroh Masjid Paripurna Khairul Anam Kelurahan Tuah Madani Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi idaroh Masjid Paripurna Khairul Anam Kelurahan Tuah Madani Kota Pekanbaru, khususnya dalam aspek administrasi keuangan, pengelolaan jadwal kegiatan, dan manajemen sumber daya manusia. Masjid sebagai pusat ibadah dan aktivitas sosial keagamaan memerlukan pengelolaan yang efektif dan profesional agar mampu menjalankan fungsi-fungsinya secara optimal. Idaroh masjid berperan penting dalam mengatur perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, serta pertanggungjawaban seluruh kegiatan masjid. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan penelitian berjumlah tujuh orang yang terdiri dari ketua masjid, sekretaris, bendahara, bagian administrasi dan dokumentasi, ketua remaja masjid, serta gharim masjid. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa praktik idaroh di Masjid Paripurna Khairul Anam telah berlangsung secara tertata dan fungsional. Pengelolaan keuangan masjid dijalankan dengan prinsip keterbukaan dan tanggung jawab, terlihat dari adanya pemisahan sarana infak, pencatatan yang dilakukan secara berkelanjutan, serta penyampaian laporan kepada jamaah dan pihak kelurahan. Pengaturan jadwal kegiatan juga menunjukkan pola yang terorganisasi, mencakup kegiatan rutin yang mampu menghidupkan aktivitas keagamaan, khususnya di kalangan anak-anak dan remaja. Dalam hal pengelolaan sumber daya manusia, setiap pengurus menjalankan peran sesuai dengan struktur yang telah ditetapkan, sehingga aktivitas masjid dapat berjalan secara selaras dan terarah. Namun demikian, dinamika pengelolaan masih dihadapkan pada keterbatasan tertentu, terutama dalam ketersediaan sumber daya dan perlunya penguatan koordinasi antar pengurus. Temuan penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan rujukan bagi pengelolaan masjid serta berkontribusi dalam upaya peningkatan kualitas praktik idaroh di tengah masyarakat. Kata Kunci: Idaroh Masjid, Administrasi Keuangan, Sumber Daya Manusia, Pengelolaan SD
THE RELATIONSHIP BETWEEN STUDENTS' SCANNING TECHNIQUE AND THEIR READING COMPREHENSION ON EXPOSITION TEXT AT HIMMATUL UMMAH ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL KAMPAR
No full textThis research aimed at finding out the correlation between students’ scanning reading technique and their reading comprehension ability on Exposition text at Senior High School of Islam Himmatul Ummah Kampar. Quantitative approach was used in this research with correlational design. The samples of this research were 30 the eleventh-grade students selected by using simple random sampling method. Data were collected through questionnaire to measure scanning ability and test to measure reading comprehension test. The research findings showed that both students’ scanning ability and reading comprehension were in very high category with mean scores 84.7 and 88.6 respectively. Analysis with Pearson Product Moment showed a strong positive correlation (r = 0.913, p < 0.01) between students’ scanning technique and their reading comprehension ability. Thus, the better students’ scanning ability was, the higher their reading comprehension ability on Exposition text would be. The researcher recommended that English teachers should teach scanning technique explicitly to increase the effectiveness and results of student reading comprehension
DESAIN DAN UJI COBA PENUNTUN PRAKTIKUM BERBASIS GREEN CHEMISTRY PADA MATERI ASAM BASA
No full textPenelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya fasilitas laboratorium dan belum tersedianya penuntun praktikum berbasis green chemistry di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat validitas, tingkat praktikalitas serta respon peserta didik pada penuntun praktikum berbasis green chemistry pada materi asam basa. Metode pengembangan yang digunakan adalah Design and Development Research (DDR) tipe 1 yang terdiri dari 4 tahap yaitu analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development) dan evaluasi (evaluation). Penelitian ini dilakukan di MA Muhammadiyah Pekanbaru terhadap peserta didik kelas XII IPA. Hasil penelitian didapatkan nilai oleh validator ahli media dan ahli materi pembelajaran berturut-turut sebesar 95% dan 87,5% dengan kriteria sangat valid. Uji praktikalitas guru kimia sebesar 97,2% dengan kriteria sangat praktis dan uji respon peserta didik sebesar 88,7% dengan kriteria sangat baik. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media penuntun praktikum ini dinilai sangat valid dan praktis sebagai media pembelajaran dalam menunjang pelaksanaan praktikum asam basa. Kata Kunci: Penuntun Praktikum, Green Chemistry, Asam Basa, DD
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS BERDASARKAN HABITS OF MIND SISWA MTs DI PEKANBARU
No full text"ABSTRAK Munawarah Lestari,(2025): Pengaruh Penerapan Model Contextual Teaching and Learning Terhadap kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Berdasarkan Habits of Mind Siswa Salah satu pendekatan yang relevan dengan tuntutan pembelajaran abad ke-21 adalah Contextual Teaching and Learning (CTL), yang mengaitkan materi pelajaran dengan konteks dunia nyata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran CTL terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa ditinjau dari Habits of Mind. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain factorial experimental, melibatkan dua kelas dari siswa MTs Al-Muttaqin Pekanbaru, masing-masing sebagai kelas eksperimen dan kontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat perbedaan signifikan model pembelajaran CTL terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa (Fhitung = 16,414 > F tabel = 4,003); (2) terdapat perbedaan tingkat Habits of Mind (tinggi, sedang, rendah) terhadap pemahaman konsep matematis (Fhitung = 3,517 > Ftabel = 3,153); dan (3) tidak terdapat interaksi antara model CTL dan Habits of Mind terhadap kemampuan tersebut (Fhitung = 1,442 < F tabel = 3,153). Karna ada perbedaan antara ketiga faktor diatas dapat disimpulkan bahwa penerapan model CTL secara mandiri efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa, dan pengaruh tersebut juga dipengaruhi oleh tingkat Habits of Mind siswa. Kata Kunci: Contextual Teaching and Learning, Pemahaman Konsep Matematis, Habits of Mind, Pembelajaran Matematika, Penelitian Eksperimen.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN BEPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI MAS DARUL HIKMAH PEKANBARU
No full textNada Aprilia Putri, (2025) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Di MAS Darul Hikmah Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi Keragaman Hayati di kelas XI Humanis MAS Darul Hikmah Pekanbaru. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif metode quasi eksperimen dengan desain Pre-test Post-test Control Group. Populasi terdiri dari dua kelas XI, dan sampel ditentukan melalui cluster sampling, yaitu XI Humanis I sebagai kelas eksperimen dengan model TTW dan XI Humanis II sebagai kelas kontrol dengan pembelajaran konvensional. Data dikumpulkan melalui Pre-test dan Post-test berupa tes essay, dilengkapi lembar observasi guru dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan statistik parametrik melalui uji beda (uji t) dan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model TTW memberikan pengaruh signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis. Uji independent sample t-test menunjukkan tidak ada perbedaan saat Pre-test (thitung ≥ t-tabel / 2.811 ≥ 0.29), tetapi terdapat perbedaan signifikan pada Post-test (t-hitung ≥ t-tabel / 3.003 ≥ 0.29). Uji paired sample t-test juga menunjukkan perbedaan signifikan antara Pre-test dan Post-test pada kedua kelas, yaitu kelas eksperimen (10.670 ≥ 1.761) dan kelas kontrol (7.426 ≥ 1.761). Rata-rata N-Gain kelas eksperimen sebesar 57% (cukup efektif), lebih tinggi dari kelas kontrol 46.6% (kurang efektif) Kata Kunci : Think Talk Write (TTW), Berpikir Kritis, Keragaman Hayat
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN KOLABORASI SISWA PADA MATERI MITIGASI BENCANA DI SMAN 2 BANGKINANG KOTA
No full textRihadatul „Aisy (2025): Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Terhadap Kemampuan Kolaborasi Siswa Pada Materi Mitigasi Bencana di SMAN 2 Bangkinang Kota. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Terhadap Kemampuan Kolaborasi Siswa Pada Materi Mitigasi Bencana di SMAN 2 Bangkinang Kota. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode yang digunakan adalah Quasi Eksperimen. Teknik pengambilan sampel menggunakan Purposive Sampling dengan berjumlah 2 kelas. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, angket, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan statistik parametrik, dengan uji T-Test. Hasil penelitian ini menunjukkan terjadinya peningkatan kemampuan kolaborasi siswa pada pembelajaran geografi antara kelas kontrol dengan kelas eksperimen pada pre-test dan post-test. Setelah dilakukan pengujian dapat diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,031 < 0,05, sehingga Ha diterima. Rata-rata nilai post-test kelas eksperimen sebesar 77,94 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 72,47. Selain itu, uji effect size menghasilkan nilai 1,78 yang menunjukkan pengaruh tinggi. Maka Ha diterima dan Ho ditolak. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Group Investigation berpengaruh signifikan dalam meningkatkan kemampuan kolaborasi siswa pada Materi Mitigasi Bencana di SMAN 2 Bangkinang Kota. Kata Kunci: Model Group Investigation (GI), Kemampuan Kolaboras
THYROID DISEASE CLASSIFICATION USING SUPPORT VECTOR MACHINE AND RECURSIVE FEATURE ELIMINATION METHOD
No full textThyroid disease is a common endocrine disorder that can cause serious metabolic and cardiovascular complications, so accurate early detection is clinically essential. This study proposes a Support Vector Machine (SVM) classifier enhanced with Recursive Feature Elimination (RFE) to select the most informative attributes and Adaptive Synthetic Sampling (ADASYN) to handle class imbalance in a Kaggle thyroid dataset of 3,771 clinical records. The data contain 25 diagnostic attributes with a strongly skewed distribution between healthy and thyroid cases. The model’s robustness was examined using three train–test split ratios. The best configuration, SVM with a Linear kernel and 20 RFE-selected features under an 80:20 split, achieved 98.39% accuracy, with precision, recall, and F1-score all reaching 0.98, indicating consistently strong performance across classes. RFE contributes by removing redundant or weakly relevant variables, helping the classifier construct a more stable and interpretable decision boundary. ADASYN further improves the representation of the minority class, yielding higher recall and F1-score for thyroid cases and reducing the risk of missed diagnoses. Overall, the combined use of feature selection and adaptive oversampling produces a balanced and computationally efficient model for thyroid disease classification. These findings suggest that the proposed approach can support clinical decision-making, reduce diagnostic errors in imbalanced data settings, and strengthen early detection efforts in endocrine health assessment. By offering high sensitivity for thyroid cases while maintaining robust specificity for healthy patients, the model is well suited for integration into clinical decision-support and routine screening workflows
NEGOSIASI ADAT KEBOLEHAN PERNIKAHAN SASUKU DI NAGARI TARAM KABUPATEN 50 KOTA, PROVINSI SUMATERA BARAT SKRIPSI
No full textABSTRAK Nama : Fitri Takbirani Jurusan : Ilmu Komunikasi Judul : Negosiasi Adat Kebolehan Pernikahan Sasuku di Nagari Taram, Kabupaten 50 Kota, Provinsi Sumatera Barat Larangan pernikahan sasuku dalam adat Minangkabau merupakan norma adat yang bertujuan menjaga keteraturan sistem kekerabatan matrilineal dan keharmonisan sosial masyarakat. Di Nagari Taram, Kabupaten 50 Kota, larangan tersebut tidak selalu ditetapkan secara kaku, melainkan dikelola melalui mekanisme negosiasi adat. Tujuan penelitian ini menjelaskan proses negosiasi adat dalam kebolehan pernikahan sasuku di Nagari Taram. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui observasi lapangan dan wawancara mendalam dengan tokoh adat dan pelaku pernikahan sasuku yang terlibat langsung dalam proses negosiasi adat. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teori manajemen konflik Rahim dan Magner yang memandang konflik sebagai perbedaan kepentingan yang perlu dikelola agar tidak mengganggu keseimbangan sosial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kebolehan pernikahan sasuku tidak diberikan melalui penghapusan larangan adat, melainkan melalui proses negosiasi sebagai strategi pengelolaan konflik. Negosiasi adat tersebut berlangsung melalui dua mekanisme utama, yaitu kompromi dan obligasi adat. Kata kunci: Negosiasi Adat, Pernikahan Sasuku, Adat Minangkabau, Manajamen Konfli
PENERAPAN METODE HASH-BASED UNTUK MENCARI POLA ASOSIASI PADA DATA TRACER STUDY
No full textKeberadaan alumni memegang peranan penting dalam menjaga keberlangsungan mutu serta mendukung akreditasi perguruan tinggi. Namun, data Tracer Study yang melimpah sering kali hanya tersimpan sebagai arsip laporan dan belum dianalisis secara mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pola keterkaitan antar atribut lulusan Fakultas Sains dan Teknologi UIN SUSKA Riau menggunakan teknik Data Mining. Algoritma Hash-based diterapkan dalam penelitian ini karena keunggulannya dalam mengefisiensikan pencarian frequent itemset melalui mekanisme hashing dan reduksi kandidat. Data yang digunakan adalah data lulusan periode 2020 hingga 2023 yang telah melalui tahap preprocessing untuk penyesuaian atribut data. Berdasarkan pengujian dengan minimum support 5% dan minimum confidence 50%, dihasilkan sebanyak 572 aturan asosiasi yang valid. Salah satu pola signifikan yang ditemukan adalah apabila lulusan bekerja di bidang yang sesuai dan berada di instansi pemerintahan, maka terdapat kecenderungan sebesar 74% (confidence) lulusan tersebut memiliki pengetahuan disiplin ilmu yang tinggi. Aturan ini terbukti valid dengan nilai Lift Ratio sebesar 1,15. Hasil penelitian ini memberikan gambaran mengenai pola hubungan antar atribut lulusan yang dapat digunakan oleh pihak fakultas untuk mengenali karakteristik dan kompetensi alumni secara lebih terstruktur. Kata kunci: Data mining, Fakultas Sains dan Teknologi, Hash-based, Pola kelulusan, Tracer study