Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Analisis Harga Pokok Produksi Rumah PadaNot a member yet
59215 research outputs found
Sort by
PENGARUH DOMPET DIGITAL TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF PADA MAHASISWA EKONOMI SYARIAH FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU
No full textPenelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi digital yang telah membawa perubahan signifikan dalam sistem pembayaran, termasuk meningkatnya penggunaan dompet digital sebagai alat transaksi yang praktis, cepat, dan efisien. Perubahan ini tidak hanya mempermudah aktivitas ekonomi, tetapi juga berpotensi memengaruhi perilaku konsumtif, terutama di kalangan mahasiswa. Dalam perspektif ekonomi syariah, perilaku konsumtif yang berlebihan dapat bertentangan dengan prinsip kesederhanaan dan tanggung jawab sehingga perlu dianalisis pengaruh dompet digital terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Penelitian ìni menganalisis: (1) pengaruh dompet digital terhadap perilaku konsumtif mahasiswa ekonomi syariah; (2) tinjauan ekonomi syariah terhadap perilaku konsumtif pada mahasiswa disebabkan penggunaan dompet digital. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman mengenaì kesesuain perilaku konsumsi mahasiswa dengan prinsip-prinsip Ekonomi Islam serta menjadi dasar dalam menìngkatkan kesadaran penggunaan dompet digital secara bijaksana. Metode penelitian yang digunakan metode kuantitatif. Subjek yaitu mahasiswa ekonomi syariah dengan populasi seluruh mahasiswa aktif dari angkatan 2021-2024. Sampel berjumlah 82 responden yang diambil menggunakan metode purposive sampling dengan rumus slovin. Data primer yang digunakan berupa kuesioner yang dibagikan kepada responden. Analisa data yang digunakan yaitu uji validitas, uji realibilitas, uji deskriptif, uji regresi sederhana, uji hipotesis serta uji koefisien determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; (1) dompet digital memiliki t hitung > t tabel yang mana 2,930 > 1,999 sehingga berpengaruh terhadap perilaku konsumtif mahasiswa dengan signifikan 0.004 < 0.005; (2) serta koefisien determinasi (Adjusted R) sebesar 0.311 yang mengindikasikan bahwa 31,1% menunjukkan adanya pengaruh positif antara penggunaan dompet digital dan peningkatan perilaku konsumtif. Dengan mengamalkan prinsip-prinsip Islam dapat mendorong mahasiswa menggunakan dompet digital secara bijaksana sebagaimana diajarkan dalam Al-Quran dan Hadist agar tidak terjebak dalam perilaki konsumtif yang merugikan. Kata Kunci: Dompet Digital, Perilaku Konsumtif, Mahasiswa, Ekonomi Syariah
PENERAPAN PRINSIP KEADILAN GENDER HAKIM PEREMPUAN DALAM PENGAMBILAN PUTUSAN DI PENGADILAN AGAMA PEKANBARU
No full textABSTRAK Salsa Bila Khairu Nisa, (2026): Penerapan Prinsip Keadilan Gender Hakim Perempuan Dalam Pengambilan Putusan Di Pengadilan Agama Pekanbaru Kehadiran hakim perempuan dalam sistem peradilan agama di Indonesia merupakan fenomena penting yang menandai transformasi sosial dan hukum dalam penanganan perkara-perkara keluarga. Secara sosial, kehadiran hakim perempuan menghadirkan dinamika baru dalam proses peradilan, terutama pada perkara-perkara yang melibatkan kepentingan perempuan dan anak yang memerlukan sensitivitas khusus terhadap isu gender. Meskipun secara normatif hakim perempuan memiliki kewenangan yang setara dengan hakim laki-laki, dalam praktiknya masih terdapat kesenjangan pemahaman mengenai bagaimana prinsip keadilan gender diimplementasikan dalam proses persidangan dan putusan perkara perdata Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk penerapan prinsip keadilan gender dalam proses persidangan oleh hakim perempuan, serta menganalisis tantangan dan peluang yang dihadapi hakim perempuan dalam menjalankan kewenangannya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif berperspektif sensitif gender yang dilaksanakan di Pengadilan Agama Pekanbaru. Subjek penelitian adalah hakim perempuan di Pengadilan Agama Pekanbaru sebagai informan sebanyak 3 orang hakim perempuan yang memiliki pengalaman memutus perkara perdata Islam. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara terstruktur dan semi-terstruktur serta dokumentasi. Analisis data menggunakan model analisis kualitatif melalui tiga tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan verifikasi untuk menghasilkan pemahaman mendalam mengenai penerapan prinsip keadilan gender dalam putusan hakim perempuan pada perkara perdata Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hakim perempuan menerapkan prinsip keadilan gender melalui pendekatan holistik yang melampaui hukum formal dengan menggali fakta secara mendalam dan mempertimbangkan aspek psikologis para pihak, terutama dampak terhadap stabilitas emosional anak, sehingga mewujudkan keadilan substantif tanpa mengorbankan efisiensi peradilan. Meskipun menghadapi tantangan berupa kompleksitas penerapan hukum, dilema menyeimbangkan kepastian hukum dengan keadilan substantif, serta stereotip gender, hakim perempuan memiliki peluang strategis sebagai agen perubahan yang dapat dioptimalkan melalui pelatihan berkelanjutan, pemanfaatan pedoman dan yurisprudensi, serta dukungan regulasi institusional. Kata Kunci : Hakim perempuan, keadilan gender, Pengadilan Agam
HUBUNGAN ANTARA KEPUASAN PENGGUNA SARANA DAN PRASARANAN KONSELING DENGAN KEEFEKTIFAN LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DI MTs N 1 ANDALAN KOTA PEKANBARU
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kepuasan siswa terhadap sarana prasarana konseling di MTs N 01 Andalan Kota Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis korelasi Product Moment. Berdasarkan hasil analisis data, diketahui bahwa pelaksanaan bimbingan individu tergolong dalam kategori “Setuju” dengan persentase sebesar 56,56%, sedangkan kepuasan siswa berada pada kategori “Puas” dengan persentase 73,8%. Hasil uji korelasi menunjukkan nilai koefisien sebesar . Hasil uji koefisien determinasi (R2) menunjukkan nilai sebesar 0,501 atau 50,1%, yang berarti bahwa penggunaan sarana dan prasarana konseling memberikan kontribusi sebesar 50,1% terhadap keefektifan layanan konseling individu. yang berarti terdapat hubungan yang kuat dan positif serta signifikan antara saran prasarana (variabel X) dengan konseling individu (variabel Y). Dengan demikian, hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak, yang menunjukkan bahwa semakin baik sarana prasaran konseling , maka semakin efektif layanan konseling yang di lakukan. Penelitian ini menegaskan pentingnya sarana dan prasaran dalam meningkatkan kualitas pengalaman konseling individu siswa di sekolah
STUDI ANALISIS TERHADAP PERUBAHAN SIGHAT TAKLIK TALAK DALAM HUKUM PERKAWINAN ISLAM DI INDONESIA
No full textABSTRAK Wan Azwendi (2025): Studi Analisis Terhadap Perubahan Sighat Taklik Talak dalam Hukum Perkawinan Islam di indonesia Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perubahan yang terjadi pada shigat taklik talak dibuku nikah terkait perubahan dari masa ke masa serta mengambil batasan dari sebelum kemerdekaan sampai dengan sekarang dan menganalisis penyebab dari adanya unsur perubahan di dalam redaksional sighat taklik talak serta melindungi hak hak istri yang di dapat sesuai dengan hukum perkawinan islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Penelitian dilakukan terhadap shigat taklik talak di dalam buku nikah dengan mengumpulkan buku nikah dari sebelum kemerdekaan sampai sekarang. Metode analisis data yang digunakan adalah content analysis (analisis isi), adapun jenis penelitiannya yaitu penelitian hukum normatif dengan pendekatan historis. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan terhadap buku nikah sebelum kemerdekaan-1947, Tahun 1947- 1950, Tahun 1957, Tahun 1968-1971, Tahun 1983, Tahun 1992, Tahun 2008, Tahun 2017, dan Tahun 2020. Hasil penelitian menunjukkan bahwa telah terjadi perubahan-perubahan sighat talak dan perlu analisis bagaimana hukum perkawinan islam memuat substansi dari sighat taklik talak tersebut. Adapun jaminan dari perubahan sighat taklik talak bagi istri adalah penegasan bahwa istri mendapat jaminan hak lebih, seperti hak mendapatkan nafkah, hak mendapat perlakuan yang baik, serta hak mengajukan perceraian apabila istri tidak ridha. Kata Kunci: perubahan, sighat taklik talak, Hukum perkawinan Islam
EVALUASI JEJAK KARBON PADA FAKULTAS USHULUDDIN BERBASIS LCA
No full textEVALUASI JEJAK KARBON PADA FAKULTAS USHULUDDIN BERBASIS LCA WIDI MONTI RESKIA 12250221079 Program Studi Teknik Industri Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Jl. Soebrantas KM.18 No.155 Pekanbaru ABSTRAK Aktivitas di lingkungan perguruan tinggi berkontribusi terhadap peningkatan emisi karbon, terutama dari transportasi dan konsumsi energi listrik. Penelitian ini bertujuan untuk menghitung jejak karbon dosen dan mahasiswa Fakultas Ushuluddin Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, mengidentifikasi faktor utama penyumbang emisi karbon, serta merumuskan strategi pengurangan emisi. Metode yang digunakan adalah Life Cycle Assessment (LCA) dengan bantuan perangkat lunak SimaPro 7.1. Ruang lingkup penelitian dibatasi pada aktivitas transportasi dari rumah ke kampus dan sebaliknya serta konsumsi energi listrik selama perkuliahan dalam satu semester. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsumsi energi listrik merupakan penyumbang emisi karbon terbesar, terutama dari penggunaan AC, lampu, dan perangkat elektronik di ruang perkuliahan, sedangkan transportasi memberikan kontribusi lebih kecil. Berdasarkan hasil analisis, disusun strategi pengurangan emisi menggunakan metode Impact Effort Matrix yang berfokus pada efisiensi penggunaan listrik, pengendalian perangkat elektronik, dan penerapan kebiasaan hemat energi. Penelitian ini diharapkan dapat mendukung penerapan konsep green campus di Fakultas Ushuluddin UIN Suska Riau. Kata kunci: jejak karbon, Life Cycle Assessment, konsumsi listrik, transportasi, perguruan tinggi
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN COOL-CRITICAL-CREATIVE- MEANINGFUL (3CM) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF-EFFICACY
No full text"ABSTRAK Imroatul Solekah, (2025): Pengaruh Penerapan Pendekatan Cool-Critical Creative-Meaningful (3CM) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Ditinjau Dari Self-Efficacy Penelitian lini lbertujuan luntuk lmengetahui lapakah lterdapat lpengaruh lmodel lpembelajaran lCool-Critical-Creative-Meaningful l(3CM) l ldengan lsiswa lyang lbelajar lterhadaplkemampuan lpemecahan lmasalah lmatematis lsiswa. lApakah lterdapat lpengaruh lself-efficacy llyang lmemiliki lkategori ltinggi, lsedang ldan lrendah terhadapllkemampuan lpemecahan lmasalah lmatematis lsiswa, lserta luntuk lmengetahui lapakah lterhadap lpengaruh linteraksi lantara lpenggunaan lmodel lpembelajaran ldan lself-efficacy lterhadap lkemampuan lpemecahan lmasalah lmatematis lsiswa. lPenelitian lini lmerupakan lpenelitian leksperimen ldengan ldesain lpenelitian lyaitu lQuasi lEksperimen. lPopulasi ldalam lpenelitian lini lseluruh lsiswa lkelas lVIII lMTs lN l3 lKampar. lSampel lpenelitian ldipilih ldengan lmenggunakan lpurposive sampling, lterpilih lkelas lVIII lB lsebagai lkelas leksperimen ldan lkelas lVIII lC lsebagai lkelas lkontrol. lTeknik lpengumpulan ldata lyang ldigunakan ladalah ltes, langket,lobservasi dan dokumentasi. lTeknik lyang ldigunakan luntuk lanalisis ldata lyaitu luji lanova ldua larah. lBerdasarkan lhasil lanalisis ldata ldapat ldiambil lkesimpulan lbahwa: lterdapat lpengaruh model lpembelajaran lCool-Critical-Creative-Meaningful l(3CM) ldengan lsiswa lyang lmemperoleh lpembelajaran llangsung terhadaplkemampuan lpemecahan lmasalah lmatematis lantara lsiswa, lterdapat lpengaruh lself-efficacy terhadapl kemampuan lpemecahan lmasalah lmatematis lsiswa, lserta ltidak lterdapat lpengaruh linteraksi lantara lmodel lpembelajaran lCool-Critical-Creative-Meaningful l(3CM) ldan lself-efficacy lterhadap lkemampuan lpemecahan lmasalah lmatematis lsiswa. Kata kunci: Cool-Critical-Creative-Meaningful (3CM), Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa dan Self-Efficacy
TEKNIK KOMUNIKASI PERSUASIF DINAS LINGKUNGAN HIDUP DALAM MENERTIBKAN PENAMBANGAN EMAS TANPA IZIN (PETI) DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
No full textABSTRAK Nama : M. Raul AL Mughni Prodi : Ilmu Komunikasi Judul : Teknik Komunikasi Persuasif Dinas Lingkungan Hidup Dalam Menertibkan Penambangan Emas Tanpa Izin (PETI) Di Kabupaten Kuantan Singingi Skripsi ini dilatarbelakangi oleh fonomena maraknya Penambangan Emas Tanpa Izin (PETI) yang terus berlanjut atau bahkan semakin meningkat besaran dan intensitasnya apabila tidak dilakukan upaya pengendalian dan pengelolaan lingkungan yang berkelanjutan. Oleh karena itu komunikasi persuasif perlu dilakukan untuk meningkatkan kesadaran prilaku manusia yang telah memperlakukan alam dan lingkungan dengan buruk. Tujuan penelitian untuk mengetahui bagaimana teknik komunikasi persuasif Dinas Lingkungan Hidup dalam menertibkan Penambangan Emas Tanpa Izin (PETI) di Kabupaten Kuantan Singingi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi dengan jumlah informan 8 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknik asosiasi merupakan teknik komunikasi persuasif yang dominan di praktekkan dalam menertibkan Penambangan Emas Tanpa Izin (PETI) di Kabupaten Kuantan Singingi karena menyentuh emosi melalui nilai sosial sehingga membantu membangkitkan kesadaran masyarakat. Teknik komunikasi persuasif dengan pendekatan asosiasi tidak dapat diterapkan secara tunggal namun perlu dilakukan secara terpadu dan dikombinasikan dengan pendekatan lainnya yaitu teknik berbasis kebersamaan (integrasi) memperkuat rasa memiliki terhadap lingkungan, teknik berbasis insentif (ganjaran) efektif bagi pelaku Penambangan Emas Tanpa Izin (PETI) yang terdorong oleh ekonomi, teknik berbasis logika (tataan) memberikan pemahaman berbasis data kepada pemangku kepentingan, sementara teknik pengelolaan isu (red herring) dapat menjaga situasi tetap kondusif pada isu yang sensitif. Kata Kunci: Teknik Asosiasi, Teknik Integritas, Teknik Ganjaran, Teknik Tataan, dan Teknik Red-Herring
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN SIMULASI VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI GETARAN, GELOMBANG DAN CAHAYA
No full textvii ABSTRAK Abdullah Herman (2025) : Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi Virtual Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Getaran, Gelombang Dan Cahaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berpikir kreatif siswa melalui penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan simulasi virtual pada materi getaran, gelombang, dan cahaya. Penelitian ini menggunakan metode quasi experiment dengan desain pretest–posttest control group design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Nurul Yaqin Pekanbaru yang berjumlah 40 siswa. Sampel dipilih menggunakan teknik sampling jenuh, sehingga diperoleh kelas VIII B sebagai kelas eksperimen yang terdiri dari 20 siswa dan kelas VIII A sebagai kelas kontrol yang terdiri dari 20 siswa. Kelas eksperimen diberikan perlakuan berupa pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan simulasi virtual, sedangkan kelas kontrol menggunakan model pembelajaran konvensional. Pengumpulan data dilakukan melalui pemberian pretest dan posttest untuk mengukur keterampilan berpikir kreatif siswa. Data dianalisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji Independent Sample t-Test, serta uji N-Gain dengan bantuan program SPSS versi 25. Hasil analisis menunjukkan nilai signifikansi 0,00 < 0,05, yang menandakan terdapat perbedaan peningkatan keterampilan berpikir kreatif yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Nilai persentase N-Gain pada kelas eksperimen sebesar 77,92% dengan kategori tinggi, sedangkan kelas kontrol memperoleh nilai N-Gain sebesar 39,22% dengan kategori sedang. Hasil tersebut menunjukkan bahwa keterampilan berpikir kreatif siswa pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan H₀ ditolak, yang berarti penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan simulasi virtual berpengaruh signifikan dalam meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa. Kata kunci: inkuiri terbimbing, simulasi virtual, keterampilan berpikir kreatif, pembelajaran IPA
PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 1 TAMBANG
No full textArasy, (2025) : Pengaruh Implementasi Model Jigsaw Terhadap Kemampuan Komunikasi Siswa Pada Pembelajaran Geografi Di SMAN 1 Tambang Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh implementasi model jigsaw terhadap kemampuan komunikasi siswa pada pembelajaran geografi materi dinamika litosfer kelas X di SMAN 1 Tambang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X SMAN 1 Tambang sebanyak 209 siswa yang terdiri dari 7 kelas. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, dimana kelas X 1 sebanyak 30 siswa sebagai kelas kontrol dan kelas X 3 sebanyak 30 siswa sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner dan dokumentasi. Analsisis data penelitian ini menggunakan uji t-test. Berdasarkan pada tujuan serta hasil analisis data dari penelitian ini terbukti bahwa nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, maka Ha diterima dan Ho ditolak. Dapat disimpulkan bahwa Terdapat pengaruh implementasi model jigsaw terhadap kemampuan komunikasi siswa pada pembelajaran geografi pada materi dinamika litosfer kelas X di SMAN 1 Tambang. Kata Kunci: Model Jigsaw, Kemampuan Komunikasi Sisw
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN AL-QUR’AN BAGI SISWA BUTA AKSARA DI SEKOLAHMENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BAGAN SINEMBAH RAYA
No full textABSTRAK Hafizh Maulana (2025) : Pelaksanaan Pembelajaran Al-Qur’an Bagi Siswa Buta Aksara di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Bagan Sinembah Raya Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran Al-Qur‟an bagi siswa buta aksara di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Bagan Sinembah Raya serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Informan penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru PAI, dan siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisisnya dilakukan dengan analisis kualitatif secara interaktif mulai dari data collection, reduction, display, verification. Keabsahan data dilakukan dengan triangulasi. Hasil penelitian membuktikan bahwa pelaksanaan pembelajaran Al-Qur‟an bagi siswa buta aksara telah berjalan secara rutin yang mana ditemukan bahwa sekolah memiliki target agar semua siswa bisa membaca Al-Qur‟an. Pelaksanaannya dilakukan setiap hari Jumat pagi sebelum pelajaran dimulai yang dibimbing oleh Guru PAI. Faktor pendukung pelaksanaan pembelajaran Al-Qur‟an bagi siswa buta aksara adalah adanya konsistensi sekolah yang menjadwalkan siswa yang buta aksara untuk belajar membaca Al-Qur‟an. Faktor penghambatnya yaitu keterbatasan fasilitas belajar, belum tersedianya ruang khusus dan alat bantu pembelajaran seperti audio-visual, termasuk latar belakang siswa yang beragam, dari yang sudah pernah mengaji hingga yang sama sekali belum bisa membaca Al-Qur‟an, menjadi tantangan tersendiri dalam proses pembelajaran. Kata Kunci: Pelaksanaan, Pembelajaran Al-Qur’an, Buta Aksar