Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Analisis Harga Pokok Produksi Rumah PadaNot a member yet
59215 research outputs found
Sort by
KERAGAMAN KUALITATIF DAN KUANTITATIF TANAMAN DUKU (Lansium domesticumCorr) DI TIGA LOKASI BERBEDA
No full textKERAGAMAN KUALITATIF DAN KUANTITATIF TANAMAN DUKU (Lansium domesticum Corr) DI TIGA LOKASI BERBEDA Fiqri Ladoni Syahri (12180213323) Dibawah Bimbingan Zulfahmi dan Irwan Taslapratama INTISARI Duku merupakan salah satu tanaman buah lokal yang bernilai tinggi namun belum dikarakterisasi, karakterisasi ini penting dilakukan untuk konservasi, pemuliaan tanaman dan pengembangan sumber daya genetik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keragaman karakter kualitatif dan karakter kuantitatif tanaman duku (Lansium domesticum Corr) di tiga lokasi berbeda, yaitu Desa Binuang Kecamatan Bangkinang Kota, Desa Pangkalan Baru Kecamatan Siak Hulu dan Desa Redang Kecamatan Rengat Barat. Pengambilan sampel dilakukan di 3 lokasi dengan 10 tanaman perlokasi sehingga diperoleh 30 tanaman sampel. Parameter kualitatif yang diamati meliputi bentuk dan warna bagian tanaman seperti daun, bunga, dan buah, sedangkan parameter kuantitatif meliputi panjang dan diameter buah, berat biji, kadar air, serta kadar vitamin C. Data diperoleh dianalisis indeks keanekaragaman Shannon-Weaver untuk karakter kualitatif dan koefisien variasi (CV) untuk karakter kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat keragaman karakter kualitatif tanaman duku tergolong sedang dengan nilai rata-rata indeks Shannon-Weaver 0,52. Tingkat keragaman karakter kuantitatif tanaman duku pada 3 lokasi adalah berkategori sedang namun ada beberapa karakter yang memiliki nilai koefisin variasi tinggi (>20%) yaitu total asam tertritrasi, padatan terlarut total, jumlah biji, bunga per tandan, panjang biji, vitamin C, tinggi tanaman, bobot buah utuh dan berat daging buah. Berdasarkan analisis dendogram, 30 tanaman sampel dikelompokkan menjadi 3 kluster dimana dalam 1 kluster terdapat pencampuran tanaman dari berbagai lokasi. Temuan penelitian ini dapat digunakan sebagai dasar untuk kegiatan konservasi dan pemuliaan tanaman duku di masa depan. Kata kunci: Lansium domesticum, keragaman, morfologi, Shannon-Weaver, koefisien varias
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING (DL) TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA MTs
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model Discovery Learning (DL) terhadap kemampuan hasil belajar diTinjau dari Gaya Kognitif siswa MTs. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian yaitu Factorial Eksperimental. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-A, VIII-B, VIII-C dan VIII-D di MTS Al-Muttaqin Pekanbaru tahun ajaran 2024/2025. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas VIII-A sebagai kelas eksperimen dan VIII-B sebagai kelas kontrol. Teknik sampel yang digunakan yaitu Cluster Random Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes, observasi dan dokumentasi, dengan instrument pengumpulan data yaitu soal tes kemampuan koneksi matematis, soal tes GEFT dan lembar observasi. Teknik analisis data yang digunakan peneliti yaitu uji anova dua arah. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa: 1) Terdapat perbedaan kemampuan hasil belajar antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran Discovery Learning dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional. 2) Terdapat perbedaan kemampuan koneksi matematis antara siswa dengan gaya kognitif Field Independen dan gaya kognitif Field Dependen. 3) Tidak terdapat interaksi antara model pembelajaran Discovery Learning dan gaya kognitif terhadap kemampuan hasil belajar siswa. Kata Kunci: Model Discovery Learning, Kemampuan Hasil Belajar, Gaya Kognitif
HUBUNGAN ANTARA KOMITMEN ORGANISASI DENGAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA MAHASISWA YANG MENGIKUTI ORGANISASI DI UIN SUSKA RIAU
No full textHUBUNGAN ANTARA KOMITMEN ORGANISASI DENGAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA MAHASISWA YANG MENGIKUTI ORGANISASI DI UIN SUSKA RIAU Vhetra Puan Thalita ([email protected]) Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara komitmen organisasi dan Organizational Citizenship Behavior (OCB) pada mahasiswa yang mengikuti organisasi di UIN SUSKA Riau. Penelitian ini menggunakan penwsdekatan kuantitatif dengan paradigma positivisme. Subjek penelitian berjumlah 360 mahasiswa UIN SUSKA Riau yang tergabung dalam kepengurusan organisasi kemahasiswaan di tingkat fakultas, yang dipilih menggunakan rumus Slovin dan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian terdiri atas Skala OCB yang disusun berdasarkan aspek-aspek Organ serta Skala Komitmen Organisasi berdasarkan aspek-aspek Allen dan Meyer. Hasil analisis data menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara komitmen organisasi dan OCB pada mahasiswa yang mengikuti organisasi di UIN SUSKA Riau. Nilai koefisien korelasi sebesar 0,774 mengindikasikan bahwa komitmen organisasi memiliki hubungan yang kuat dengan OCB. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat komitmen organisasi yang dimiliki mahasiswa, semakin besar kecenderungan mereka untuk menampilkan perilaku OCB. Implikasi penelitian ini menegaskan bahwa pengurus organisasi kemahasiswaan perlu memperkuat dan mempertahankan komitmen anggota guna mendukung keberlangsungan organisasi yang tercermin melalui OCB. Kata Kunci : Komitmen Organisasi, OCB, Mahasiswa, Organisasi, Psikolog
HUBUNGAN KONTROL DIRI DAN PERILAKU KONSUMTIF DALAM ONLINE SHOPPING PADA MAHASISWA UIN SUSKA RIAU
No full textHUBUNGAN KONTROL DIRI DAN PERILAKU KONSUMTIF DALAM ONLINE SHOPPING PADA MAHASISWA UIN SUSKA RIAU Fathimah Az-Zahra‟ Email: [email protected] Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau ABSTRAK Perkembangan teknologi digital telah mengubah pola konsumsi masyarakat, termasuk kalangan mahasiswa, dari berbelanja di kedai/toko ke berbelanja secara daring. Kemudahan akses dan berbagai tawaran menarik dari platform ecommerce sering kali membuat mahasiswa sulit menahan keinginan untuk membeli barang sehingga meningkatkan perilaku konsumtif mereka. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara kontrol diri dan perilaku konsumtif dalam online shopping pada mahasiswa UIN Suska Riau dengan jumlah subjek penelitian sebanyak 100 orang mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan skala kontrol diri dan perilaku konsumtif sebagai alat untuk mengumpulkan data. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment dengan menghasilkan R sebesar -0.415 dengan (p) 0.000 (p0,01). Hasil analisis data tersebut menunjukkan adanya hubungan yang sangat signifikan antara kontrol diri dengan perilaku konsumtif. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara variabel kontrol diri dan perilaku konsumtif dalam online shopping pada mahasiswa UIN Suska Riau. Kata Kunci: Kontrol Diri, Perilaku Konsumtif, Belanja Online, Mahasisw
THE EFFECT OF USING PICTURE FLASHCARD MEDIA ON DESCRIPTIVE TEXT IN WRITING SKILLS OF ELEVENT GRADE STUDENTS IN SENIOR HIGH SCHOOL PGRI PEKANBARU
No full textThis research aimed at finding out the effect of using Flashcard media on descriptive text writing ability of the eleventh-grade students in Senior High School of PGRI Pekanbaru. Quantitative approach was used in this research with pre-experimental design: one-group pretest and posttest. 24 students were the samples selected through purposive sampling technique. The research instrument was writing test measuring five assessment components: content, organization, vocabulary, language use, and mechanics. The research findings showed that the student mean score increased from 70.04 in the pretest to 71.92 in the posttest. Based on paired-sample t-test analysis, the score of significance 0.013 was lower than 0.05. Thus, Alternative hypothesis (Ha) was accepted, and it meant that the use of flashcards had a significant effect on student descriptive text writing ability. These findings indicated that flashcards helped students generate ideas, organize information, and increase motivation when writing. It could be concluded that flashcard media was effective for increasing descriptive text writing ability and could be an alternative learning media in teaching English writing
HUBUNGAN SELF-ESTEEM DAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN LONELINES PADA MAHASISWA PERANTAU
No full textHUBUNGAN SELF-ESTEEM DAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN LONELINESS PADA MAHASISWA RANTAU Oleh: [email protected] Delfi Asri Zalni Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau ABSTRAK Mahasiswa perantau berpotensi mengalami loneliness karena harus beradaptasi dengan lingkungan baru serta terpisah dari keluarga dan jaringan sosial asal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-esteem dan dukungan sosial dengan loneliness pada mahasiswa perantau. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan jumlah responden sebanyak 370 mahasiswa perantau yang dipilih menggunakan teknik accidental sampling. Instrumen penelitian meliputi skala loneliness, skala self-esteem, dan skala dukungan sosial. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda (multiple regression). Hasil penelitian menunjukkan bahwa self-esteem dan dukungan sosial memiliki hubungan negatif yang signifikan dengan loneliness, baik secara simultan maupun parsial. Self-esteem dan dukungan sosial memberikan sumbangan efektif sebesar 52,5% terhadap loneliness, dengan dukungan sosial sebagai prediktor yang lebih dominan dibandingkan self-esteem. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi self-esteem dan dukungan sosial yang dimiliki mahasiswa perantau, maka semakin rendah tingkat loneliness yang mereka alami. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi pengembangan dukungan sosial di lingkungan perguruan tinggi untuk membantu mahasiswa perantau dalam menghadapi perasaan loneliness. Implikasinya, perguruan tinggi perlu memperkuat dukungan sosial bagi mahasiswa perantau, khususnya melalui penguatan jejaring teman sebaya dan lingkungan sosial kampus, serta mendukung pengembangan self-esteem mahasiswa sebagai upaya menurunkan tingkat loneliness. Kata kunci: self-esteem, dukungan sosial, loneliness, mahasiswa ranta
PENGARUH SELF REGULATED LEARNING TERHADAP PROKRASTINASI PENYELESAIAN SKRIPSI MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self-regulated learning terhadap prokrastinasi penyelesaian skripsi mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Penelitian dilatarbelakangi oleh tingginya tingkat prokrastinasi akademik, khususnya dalam penyelesaian skripsi yang menghambat kelulusan tepat waktu. Self-regulated learning dipandang sebagai salah satu faktor penting dalam membantu mahasiswa mengelola waktu dan tugas akademik secara efektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan dilaksanakan pada bulan November 2024 di Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Populasi penelitian adalah mahasiswa aktif angkatan 2018-2020 yang sedang menyelesaikan skripsi sebanyak 110 mahasiswa. Berdasarkan perhitungan sampel minimal yaitu 5 × jumlah indikator (7 indikator), diperoleh minimal 35 responden, namun jumlah responden yang mengisi angket dalam penelitian ini sebanyak 73 mahasiswa dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan regresi linier sederhana. Hasil analisis menunjukkan nilai t hitung > t tabel pada taraf signifikan 5% (31,756 > 1,994), sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan adanya pengaruh signifikan self-regulated learning terhadap prokrastinasi penyelesaian skripsi. Self-regulated learning memberikan kontribusi sebesar 54,1%, sedangkan 45,9% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini.HENDRA RIOFIT
MODEL DETEKSI PENIPUAN TRANSAKSI KARTU KREDIT BERBASIS BOOSTING CLASSIFIERS DENGAN OPTIMASI HYPERPARAMETER DAN EXPLAINABLE AI (XAI)
No full textPeningkatan volume transaksi digital menyebabkan institusi keuangan menghadapi risiko penipuan kartu kredit yang semakin kompleks, dengan karakteristik data yang sangat tidak seimbang. Penelitian ini bertujuan membandingkan kinerja tiga algoritma boosting modern, yaitu XGBoost, LightGBM, dan CatBoost pada skenario data sangat tidak seimbang, sekaligus mengkaji peran Synthetic Minority Over-sampling Technique (SMOTE), hyperparameter tuning GridSearchCV, dan explainable artificial intelligence (XAI) berbasis SHapley Additive exPlanations (SHAP). Dataset yang digunakan merupakan data sintetis transaksi kartu kredit dari Kaggle yang berisi 1.852.394 juta transaksi dengan fraud rate sekitar 0,52%. Ketidakseimbangan kelas ditangani menggunakan Synthetic Minority Over sampling Technique (SMOTE) dengan rasio 10% pada data latih, diikuti hyperparameter tuning berbasis GridSearchCV dan penyesuaian decision threshold berbasis F1-score. Hasil menunjukkan bahwa seluruh model mencapai AUC-ROC di atas 0,996 dan F1-score sekitar 0,90 pada data uji. CatBoost menghasilkan kombinasi terbaik antara F1-score dan Recall, sedangkan XGBoost mencapai Precision tertinggi. Analisis SHAP mengonfirmasi bahwa model bergantung pada kombinasi fitur jumlah transaksi, pola waktu transaksi, perilaku historis kartu, dan tingkat risiko merchant dalam keputusan klasifikasi fraud, sehingga meningkatkan transparansi dan akuntabilitas sistem deteksi penipuan yang dihasilkan
PERANCANGAN ALAT BANTU PEMBUKA KELAPA MUDA UNTUK MENUNJANG USAHA ES KUWUT BALI MENGGUNAKAN METODE RASIONAL DAN RULA
No full textPERANCANGAN ALAT BANTU PEMBUKA KELAPA MUDA UNTUK MENUNJANG USAHA ES KUWUT BALI MENGGUNAKAN METODE RASIONAL DAN RULA NURFUADI AL MUNAUWIR NIM. 11950213393 Tanggal Sidang: 13 Januari 2026 Tanggal Wisuda: Program Studi Teknik Industri Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Jl. HR. Soebrantas KM. 18 No. 155 Pekanbaru ABSTRAK UKM Es Kuwut Bali di Kuantan Singingi, Riau menghadapi masalah dalam proses membuka kelapa muda sebagai bahan utama minuman es kuwut. Metode tradisional yang menggunakan parang menimbulkan risiko cedera dan gangguan muskuloskeletal (MSDs) pada penjual, serta menurunkan efisiensi kerja karena alat mudah berkarat dan postur kerja tidak ergonomis. Penelitian ini bertujuan merancang alat bantu pembuka kelapa muda yang ergonomis, aman, dan efisien. Metode yang digunakan adalah kombinasi Metode Rasional untuk perancangan alat dan Rapid Upper Limb Assessment (RULA) untuk menilai risiko postur kerja. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan pengukuran antropometri lima penjual. Hasil perancangan alat menyesuaikan tinggi tuas, jangkauan tangan, dan ukuran pegangan dengan data antropometri sehingga gerakan pengguna tetap netral dan aman. Pengujian menunjukkan penurunan skor RULA dari 10 menjadi 6, menandakan pengurangan risiko cedera secara signifikan. Alat ini diharapkan dapat meningkatkan kenyamanan, efisiensi kerja, dan keselamatan pengguna, serta menjadi referensi bagi perancangan alat bantu ergonomis pada UKM sejenis. Kata Kunci: Alat Pembuka Kelapa Muda, Ergonomi, Metode Rasional, RULA, UK
HUBUNGAN ANTARA ETOS KERJA DENGAN KINERJA GURU DI SMAN 1 BATU BERSURAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
No full textRiyanda Pratama (2032) : Hubungan Antara Etos Kerja dengan Kinerja Guru di SMAN I Batu-Bersurat Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara etos kerja dengan kinerja guru di SMAN 1 Batu Bersurat. Penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Subjeknya adalah guru dengan objeknya adalah hubungan antara etos kerja dengan kinerja guru. Populasi adalah seluruh guru yang berjumlah 27 orang, karena populasi tidak begitu besar, maka tidak menggunakan sampel. Teknik pengumpulan data berupa angket yang dianalisis dengan teknik Korelasi Koefisien Kontingensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara etos kerja dengan kinerja guru. Dengan persentase etos kerja 81,72% dengan kinerja 82,22%. Hal ini ditandai dengan diperolehnya harga phi (Φ) lebih besar dari “r” yaitu 0,487. yaitu : 0,3810,487. Kata Kunci : Etos Kerja, Kinerj