Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Analisis Harga Pokok Produksi Rumah PadaNot a member yet
59215 research outputs found
Sort by
KONSEP DAN TUJUAN PENCIPTAAN ALAM SEMESTA MENURUT IMAM AL-GHAZALI (1058-1111 M)
No full textABSTRAK Penelitian ini berjudul “Konsep dan Tujuan Penciptaan Alam Menurut Imam Al-Ghazali.” Penelitian bertujuan untuk mengkaji pemikiran Imam Al-Ghazali mengenai relasi antara Tuhan, alam, dan manusia dalam perspektif teologis-filosofis Islam, sekaligus mengungkap nilai-nilai spiritual, etis, dan intelektual yang terkandung di dalam konsep penciptaan. Rumusan masalah penelitian meliputi dua pokok bahasan, yaitu: (1) tujuan penciptaan alam dan makhluk hidup menurut pandangan Imam Al-Ghazali, dan (2) konsep penciptaan alam dan makhluk hidup menurut pemikiran beliau. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Sumber data primer berasal dari karya Imam Al-Ghazali Al-Hikmah fi Makhluqatillah, sedangkan sumber data sekunder diperoleh dari buku, artikel, jurnal ilmiah, dan penelitian terdahulu yang relevan. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi proses reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan secara sistematis dan interpretatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menurut Imam Al-Ghazali, tujuan utama penciptaan alam semesta dan seluruh makhluk hidup adalah untuk menampakkan kebesaran, kekuasaan, dan kebijaksanaan Allah SWT agar manusia dapat mengenal-Nya melalui tanda-tanda kebesaran yang terdapat di alam. Setiap ciptaan memiliki fungsi dan hikmah tertentu sebagai manifestasi kesempurnaan ciptaan Ilahi. Manusia, sebagai makhluk berakal, diberi amanah sebagai khalifah di bumi untuk menjaga keseimbangan alam dan menjalankan ibadah kepada Allah. Adapun konsep penciptaan menurut Al-Ghazali berlandaskan kehendak mutlak dan kebijaksanaan Allah, di mana seluruh ciptaan diciptakan dari ketiadaan sesuai ketetapan dan ukuran-Nya. Pandangan ini bersifat teosentris dan teleologis dengan Allah sebagai pusat dan tujuan akhir seluruh eksistensi. Kata Kunci: Konsep Alam Semesta, Tujuan Penciptaan Alam, Makhluk Hidup, Imam Al-Ghazal
OPTIMALISASI AKUN INSTAGRAM @AYAMBAKARSINGGANG_SUGIHARTI SEBAGAI MEDIA PROMOSI DALAM MENARIK MINAT PENCINTA KULINER
No full textABSTRAK Nama : M. FEBRYANTO HABIBI Program Studi : ILMU KOMUNIKASI Judul : OPTIMALISASI AKUN INSTAGRAM @ayambakarsinggang _sugiharti SEBAGAI MEDIA PROMOSI DALAM MENARIK PENCINTA KULINER Penelitian ini dilatarbelakangi oleh transformasi digital yang menempatkan media sosial, khususnya Instagram, sebagai instrumen vital dalam strategi pemasaran industri kuliner yang kompetitif. Fokus penelitian ini adalah pada akun Instagram @ayambakarsinggang_sugiharti, sebuah bisnis kuliner lokal di Pekanbaru yang berhasil membangun basis pengikut yang signifikan dalam waktu singkat. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mendeskripsikan strategi optimalisasi fitur-fitur Instagram sebagai sarana promosi untuk menarik minat pencinta kuliner. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif terhadap aktivitas akun @ayambakarsinggang_sugiharti, wawancara tidak terstruktur dengan pemilik usaha dan pelanggan, serta dokumentasi konten digital. Analisis data dilakukan dengan merujuk pada Teori Media Baru yang menekankan aspek interaktivitas dan integrasi sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa @ayambakarsinggang_ sugiharti mengoptimalkan Instagram melalui tiga pilar utama: Produksi konten visual berkualitas tinggi pada Feed dan Reels yang menonjolkan estetika produk untuk memicu respons indrawi Pemanfaatan fitur interaktif seperti Stories, polling, dan sesi tanya-jawab untuk membangun keterlibatan emosional dan Manajemen interaksi sosial yang responsif dan personal oleh pemilik usaha yang berhasil membangun kredibilitas serta loyalitas pelanggan. Strategi ini terbukti efektif dalam mengubah audiens pasif menjadi pelanggan aktif dan agen promosi mandiri bagi merek. Kata Kunci: Optimalisasi Instagram, Media Promosi, Minat Pencinta Kuliner, Media Baru, Bisnis Kuliner
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM BASED PROJECT TERHADAP KETERAMPILAN KOLABORASI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 PEKANBARU
No full textx ABSTRAK Muzda Khoirani, (2025) : Pengaruh Model Pembelajaran Team Based Project Terhadap Keterampilan Kolaborasi Siswa Di SMAN 4 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Team Based Project terhadap keterampilan kolaborasi siswa pada materi peta mata pelajaran geografi di SMAN 4 Pekanbaru. . Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode yang digunakan adalah Quasi Eksperimen. Teknik pengambilan sampel menggunakan Purposive Sampling, sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas X di SMAN 4 Pekanbaru dengan sampel kelas X3 sebagai kelas eksperimendan X10 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan pretest Kelas eksperimen yaitu sebesar 56,14 dan hasil posttest kelas eksperimen meningkat menjadi 81,43. Sedangkan Hasil pretest kelas kontrol mendapatkan nilai rata rata sebesar 59,39 dan hasil posttest kelas kontrol mendapat nilai rata rata 61,02. Selain itu pada pengujian t test menunjukkan nilai sig. (2 tailed) pada pada kelas eksperimen yaitu 0,000 < 0,05, maka Ha diterima dan Ho ditolak dari hasil tersebut dapat dijelaskan bahwa terdapat Pengaruh Model Pembelajran Team Based Project Terhadap Keterampilan Kolaborasi Siswa Pada Materi Peta di SMAN 4 Pekanbaru. Berdasarkan uji perbedaan (N Gain) menunjukkan bahwa rata rata N Gain skor untuk kelas eksperimen model pembelajaran Team Based Project adalah 57,04% termasuk kategori sedang. Dengan skor minimal 17,65% dan skor maksimal sebesar 83,33%. Sedangkan rata rata N Gain skor untuk kelas kontrol menggunakan model pembelajaran konvensional adalah 0,02% termasuk kategori rendah. Dengan skor minimal 37,93% dan skor maksimal sebesar 32,65%. Kata Kunci: Team Base Project, Kerampilan Kolaboras
PENYEIMBANGAN BEBAN DAN LIFETIME TRANSFORMATOR 1 MVA DENGAN METODE FUZZY LOGIC
No full textTransformator merupakan peralatan utama dalam sistem distribusi tenaga listrik yang berfungsi menjaga keandalan penyaluran daya. Ketidakseimbangan beban antar fasa dapat menyebabkan peningkatan rugi-rugi daya, kenaikan suhu operasional, serta mempercepat penurunan lifetime transformator. Transformator 1 MVA di UIN Suska Riau diketahui masih mengalami ketidakseimbangan beban meskipun telah dilakukan penggantian unit. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ketidakseimbangan beban, melakukan penyeimbangan, serta mengevaluasi pengaruhnya terhadap lifetime transformator. Metode Fuzzy Logic digunakan untuk menyeimbangkan beban antar fasa berdasarkan arus fasa R, S, dan T yang disimulasikan menggunakan matlab. Selanjutnya, metode Regresi Linear Berganda digunakan untuk memprediksi suhu hotspot belitan berdasarkan arus hasil penyeimbangan untuk menentukan lifetime transformator. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketidakseimbangan beban awal sebesar 13,9% berhasil diturunkan menjadi 1,66%, sehingga mengurangi rugi-rugi daya dan meningkatkan estimasi lifetime transformator. Metode Fuzzy Logic terbukti mampu dalam meningkatkan kinerja dan lifetime transformator 1 MVA di UIN Sultan Syarif Kasim Riau
IMPLEMENTASI INTEGRATED MARKETING COMMUNICATION OLEH SMK IT AL-IZHAR PEKANBARU DALAM MENINGKATKAN PENERIMAAN SISWA BARU
No full text"ABSTRAK Nama : Amirah Qanita Program Studi : Ilmu Komunikasi Judul : Implementasi Integrated Marketing Communication oleh SMK IT Al-Izhar Pekanbaru dalam Meningkatkan Penerimaan Siswa Baru Penerapan Integrated Marketing Communication (IMC) pada lembaga pendidikan menjadi penting seiring meningkatnya persaingan, khususnya pada lembaga pendidikan swasta berbasis Islam. Salah satu lembaga yang menerapkan strategi tersebut adalah SMK IT Al-Izhar Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan IMC yang dilakukan SMK IT Al-Izhar dalam mempromosikan sekolah kepada masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMK IT Al-Izhar menerapkan tujuh elemen IMC, yaitu periklanan melalui media cetak dan digital, pemasaran langsung melalui kunjungan sekolah dan komunikasi personal, penjualan pribadi oleh guru dan humas, promosi penjualan berupa potongan biaya pendaftaran, hubungan masyarakat melalui kegiatan sosial-keagamaan, pemasaran acara seperti open house dan lomba antar-siswa, serta pemasaran digital melalui pengelolaan aktif media sosial dan kanal video. Integrasi dari seluruh elemen ini terbukti efektif dalam memperluas jangkauan promosi, memperkuat kepercayaan masyarakat, serta meningkatkan jumlah penerimaan siswa baru secara signifikan setiap tahunnya. Kata Kunci : IMC, SMK Al-Izhar, Meningkatkan siswa baru
EFEKTIVITAS SISTEM KEARSIPAN ELEKTRONIK TERHADAP AKSESIBILITAS INFORMASI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
No full textPenelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui sistem kearsipan elektrlonik yang ada dli SMA Negeri 12 Pekanbaru dalam mendukung aksesibilitas inflormasi, 2) Untuk mengetahui aksesibilitas inflormasi kearsipan elektrlonik terhadap pengguna dli SMA Negeri 12 Pekanbaru, 3) Untuk mengetahui pengaruh sistem kearsipan elektrlonik terhadap aksesibilitas inflormasi dli SMA Negeri 12 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah seluruh guru dan TU dli SMA Negeri 12 Pekanbaru dan lobjek pada penelitian ini adalah efektivitas sistem kearsipan elektrlonik terhadap aksesibilitas inflormasi dli SMA Negeri 12 Pekanbaru. Plopulasi yang dligunakan dalam penelitian ini adalah seluruh guru dan TU dli SMA Negeri 12 Pekanbaru yang berjumlah 100 lorang. Teknik pengumpulan data yang dligunakan adalah angket dan dlokumentasi. Data penelitian ini dlianalisis menggunakan kuantitatif persentase dan analisis regresi sederhana. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa, 1) tingkat sistem kearsipan elektrlonik 82,84%, 2) tingkat aksesibilitas inflormasi 79,22%, 3) terdapat pengaruh plositif dalam efektivitas sistem kearsipan elektrlonik dli SMA Negeri 12 Pekanbaru dengan nilai klorelasi sebesar 0,939 lebih besar dar
ANALISIS PENERAPAN PEMIDANAAN PELAKU POLIGAMI ILEGAL PERSPEKTIF HUKUM ISLAM DAN HUKUM PIDANA DI INDONESIA ( Studi Direktori Putusan Mahkamah Agung Republik Indonesia)
No full textABSTRAK M.Fadly Daeng Yusuf (2025): Analisis Penerapan Pemidanaan Pelaku Poligami Ilegal Perspektif Hukum Islam dan Hukum Pidana di Indonesia : Studi Direktori Putusan Mahkamah Agung Republik Indonesia. Poligami merupakan isu hukum yang kompleks di Indonesia karena bersinggungan antara hukum Islam, hukum pidana, dan hukum keluarga nasional. Secara normatif, Islam memperbolehkan poligami dengan syarat utama keadilan sebagaimana termuat dalam QS. An-Nisā’ ayat 3. Dalam sistem hukum positif Indonesia, praktik poligami diatur secara ketat melalui Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan, Peraturan Pemerintah Nomor 9 Tahun 1975, serta Pasal 279 Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP) dan Pasal 402 KUHP baru. Penerapan pemidanaan pelaku poligami illegal dapat dikenakan sanksi Ta’zir dan sanksi pidana.Penelitian ini bertujuan menganalisis pandangan hukum pidana Indonesia terhadap pelaku poligami ilegal dengan menelaah direktori putusan Mahkamah Agung Republik Indonesia. Metode yang digunakan adalah pendekatan yuridis normatif dengan analisis terhadap bahan hukum primer, sekunder, dan tersier, serta studi kasus terhadap beberapa putusan pengadilan, di antaranya PN Bangkinang No. 280/Pid.B/2021 dan PN Dumai No. 106/Pid.B/2022.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Pasal 279 KUHP terhadap pelaku poligami ilegal belum konsisten. Sebagian hakim menafsirkan poligami tanpa izin sebagai pelanggaran administratif, sementara lainnya menganggap sebagai tindak pidana. Ketidaksamaan penafsiran ini menimbulkan disparitas hukum dan ketidakpastian bagi korban, terutama perempuan dan anak. Secara normatif, hukum pidana Indonesia memandang poligami ilegal sebagai pelanggaran terhadap asas monogami terbuka dan ketertiban hukum publik.Penelitian ini merekomendasikan harmonisasi antara hukum pidana dan hukum perkawinan melalui pembaruan peraturan dalam RKUHP, yang menegaskan unsur pidana bagi poligami tanpa izin pengadilan. Pembaruan ini diharapkan memperkuat keadilan substantif, perlindungan korban, dan efektivitas penegakan hukum dalam kasus poligami ilegal di Indonesia. Kata kunci: Poligami ilegal, hukum pidana Indonesia, Pasal 279 KUHP, hukum Islam, Mahkamah Agung
PENGARUH GANGGUAN OPPOSIONAL DEFIANT DISORDER DENGAN PERILAKU BULLYING SISWA SMK TARUNA SATRIA PEKANBARU
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara gangguan perilaku Oppositional Defiant Disorder (ODD) dengan perilaku bullying pada siswa SMK Taruna Satria Pekanbaru. Fenomena perilaku bullying yang masih sering terjadi di sekolah dengan sistem semi-militer mendorong peneliti meninjau kemungkinan adanya gangguan perilaku ODD sebagai salah satu faktor penyebabnya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif regresi dengan populasi sebanyak 311 siswa dan sampel 138 siswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket dan dianalisis dengan regresi linear sederhana melalui program SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ODD siswa berada pada kategori sedang (62,27%), sedangkan perilaku bullying juga berada pada kategori sedang (56,36%). Hasil uji regresi memperoleh nilai R = 0,416 dan R² = 0,173, dengan signifikansi 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat pengaruh signifikan antara ODD dan perilaku bullying. Dengan demikian, semakin tinggi tingkat ODD siswa maka semakin tinggi kecenderungan perilaku bullying. Guru bimbingan dan konseling diharapkan dapat melakukan deteksi dini dan intervensi terhadap siswa dengan gejala ODD untuk mencegah perilaku bullying di sekolah
PERILAKU KEAGAMAAN DAN INTERAKSI SOSIAL KOMUNITAS HINDU DAN KRISTEN DI DESA BAGAN MANUNGGAL, KEC. BAGAN SINEMBAH, KAB. ROKAN HILIR
No full textABSTRAK Ade Nurul Handayani (2025): Perilaku Keagamaan dan Interaksi Sosial Komunitas Hindu dan Kristen di Desa Bagan Manunggal, Kec. Bagan Sinembah, Kab. Rokan Hilir. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam dinamika perilaku keagamaan serta pola interaksi sosial antara komunitas Hindu dan Kristen yang hidup berdampingan di Desa Bagan Manunggal. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif, studi ini menyoroti bagaimana praktik internal keagamaan kedua komunitas tersebut memengaruhi konstruksi kerukunan eksternal di tingkat desa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan menjaga kerukunan di Bagan Manunggal berakar pada internalisasi nilai-nilai luhur agama, di mana pelaksanaan ritual keagamaan yang khusyuk dan penghayatan spiritual yang mendalam tidak hanya terbatas pada hubungan vertikal dengan Tuhan, namun secara signifikan membentuk dan mendorong sikap sosial yang ditandai oleh toleransi, saling menghormati, dan partisipasi aktif dalam kegiatan sosial lintas agama. Dengan demikian, ditemukan adanya korelasi positif antara komitmen beragama yang kuat dan terwujudnya masyarakat yang manunggal, damai, dan harmonis meskipun berada dalam keragaman teologis. Kata Kunci: Ritual, Penghayatan Spiritual, Sikap Sosial, Interaksi Sosial, Komunitas Hindu-Kristen
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA PADA MATERI BILANGAN BULAT KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH
No full textABSTRAK Nurainun, (2025): Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Pada Materi Bilangan Bulat Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis yang dimiliki peserta didik ditinjau dari gaya belajar pada materi bilangan bulat. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 3 peserta didik kelas V MI Muhammadiyah Simpang Kubu yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik triangulasi data yang terdiri dari teknik angket, teknik tes, dan teknik wawancara. Instrumen yang digunakan berupa lembaran angket gaya belajar, soal tes kemampuan pemecahan masalah matematis, dan pedoman wawancara. Pengolahan dan analisis data menggunakan teknik Miles dan Huberman yang terdiri dari 3 tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis seluruh peserta didik berada pada ketegori cukup. Kemampuan pemecahan masalah matematis subjek dengan gaya belajar visual berada pada kategori cukup, subjek dengan gaya belajar auditorial berada pada kategori kurang sekali, serta subjek dengan gaya belajar kinestetik berada pada kategori cukup. Kata kunci: Analisis, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Gaya Belajar, Bilangan Bula