Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Analisis Harga Pokok Produksi Rumah PadaNot a member yet
59215 research outputs found
Sort by
PENGARUH PELEBARAN SLOT TERHADAP PERFORMANSI ANTENA RLSA
No full textAntena Radial Line Slot Array (RLSA) merupakan antena planar yang banyak digunakan pada aplikasi Wireless Local Area Network (WLAN) karena memiliki gain tinggi dan efisiensi radiasi yang baik, namun pengembangan desain masih diperlukan untuk meningkatkan bandwidth. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pelebaran slot terhadap performansi antena RLSA pada frekuensi kerja 5,8 GHz. Metode penelitian dilakukan melalui simulasi menggunakan CST Studio Suite 2010 dengan bantuan VBA Macros, dengan variasi pelebaran slot 0,5 mm hingga 2 mm pada tiga konfigurasi jari-jari cavity, yaitu 75 mm, 90 mm, dan 115 mm. Parameter performansi yang dianalisis meliputi gain dan bandwidth antena. Hasil simulasi menunjukkan bahwa pelebaran slot mampu meningkatkan bandwidth dan gain antena secara signifikan, di mana pada jari-jari 75 mm bandwidth meningkat dari 189,88 MHz menjadi 350,96 MHz dan gain dari 9,94 dB menjadi 11,49 dB, pada jari-jari 90 mm bandwidth meningkat dari 455,19 MHz menjadi 511,32 MHz dengan gain dari 13,34 dB menjadi 14,55 dB, serta pada jari-jari 115 mm bandwidth meningkat dari 624,55 MHz menjadi 1.051,8 MHz dengan gain dari 16,81 dB menjadi 16,90 dB. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa teknik pelebaran slot efektif untuk meningkatkan performansi antena RLSA, khususnya dalam memperluas bandwidth, sehingga berpotensi diterapkan pada pengembangan antena WLAN frekuensi 5,8 GHz. Kata Kunci : Antena RLSA, Pelebaran slot, Bandwidth, Gain antenna, WLAN 5,8 GHz
STUDI LIVING HADIS: SENI SALAWAT DULANG PERSPEKTIF HADIS DI KABUPATEN TANAH DATAR
No full textPenelitian ini dilatar belakangi oleh adanya hadis-hadis yang dihidupkan ditengah masyarakat Kabupaten Tanah Datar. Berawal dari hadis yang menyerukan untuk berdakwah, dan lahirlah cara berdakwah yang lebih relevan dan lebih mudah diterima oleh masyarakat dari segala lapisan. Kesenian ini telah dibawakan oleh masyarakat dari masa kemasa. Kesenian Salawat Dulang didalamnya disampaikan ajaran-ajaran agama Islam yang diserap dari al-Qur`an dan Hadis, hal ini membuat peneliti tertarik untuk mendalami seputar kesenian ini, baik itu berupa apa saja hadis-hadis yang terkandung dalam seni salawat dulang dan bagaimana Living hadis dalam salawat dulang di tengah-tengah masyarakat Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) adalah penelitian yang berbasis pada data-data lapangan yang terkait dengan subjek yang akan diteliti. Kajian ini dapat dimasukkan kedalam kajian Living Hadis yang dipahami sebagai menghidupkan hadis di tengah masyarakat. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Sumber data yang peneliti gunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah: Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Hadis-hadis yang terkandung dalam salawat dulang sangat beragam dan dibawakan sesuai dengan tema-tema yang akan ditampilkan dalam acara tertentu. Masyarakat akan meimplementasikan petuah-petuah yang terkandung dalam salawat dulang yang berangkat dari pemaknaan hadis dan ini merupakan living hadis yang terdapat dalam kesenian tersebut. Kata Kunci: Living Hadis, Salawat Dulang, Sen
PENGARUH METODE BRAINSTORMING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS XI PONDOK PERSANTREN AL-MUHSININ, RIMBA MELINTANG
No full textABSTRAK Syarifah Kurnia Sari (2025): Pengaruh Metode Brainstorming dengan Menggunakan Media Gambar Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas XI Pondok Persantren Al-Muhsinin, Rimba Melintang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode brainstorming dengan menggunakan media gambar terhadap keterampilan berbicara bagi siswa kelas XI di Pondok Pesantren Al-Muhsinin Rimba Melintang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen dengan desain quasi-experimental dengan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Adapun populasi penelitian ini terdiri dari seluruh siswa kelas XI Pondok Pesantren Al-Muhsinin Rimba Melintang yang berjumlah 90 siswa. Sedangkan sampelnya berjumlah 48 siswa yang terdiri dari 24 siswa kelas XI 1b sebagai kelas kontrol dan 24 siswa kelas XI 2b sebagai kelas eksperimen, dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data penelitian meliputi observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode brainstorming dengan mengunakan media gambar berpengaruh terhadap keterampilan berbicara siswa kelas XI Pondok Pesantren Al-Muhsinin Rimba Melintang. Hal ini dibuktikan dengan hasil t-hitung sebesar 4,725 > dari t-tabel 2,013, dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Ini berarti bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Kata kunci: Metode Brainstorming, Media Gambar, Keterampilan Berbicar
PENGARUH MANAJEMEN WAKTU, MOTIVASI BELAJAR DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA TERHADAP STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA UIN SUSKA RIAU
No full textPENGARUH MANAJEMEN WAKTU, MOTIVASI BELAJAR DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA TERHADAP STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA UIN SUSKA RIAU MARWAH YUNIKA Magister Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau [email protected] ABSTRAK Stres akademik adalah sebagai respon yang mempengaruhi keadaan psikologis dan fisik mahasiswa akibat tekanan yang dihadapi dalam lingkungan akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh manajemen waktu, motivasi belajar dan dukungan sosial orang tua terhadap stres akademik mahasiswa UIN Suska Riau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 642 mahasiswa yang di pilih melalui teknik stratified random sampling. Instrument yang digunakan berupa skala manajemen waktu, skala motivasi belajar, skala dukungan sosial orang tua dan skala stres akademik yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh negatif yang signifikan antara manajemen waktu, motivasi belajar dan dukungan sosial orang tua terhadap stres akademik (p-value = 0,000) hal ini menunujukkan bahwa semakin tinggi manajemen waktu, motivasi belajar dan dukungan sosial orang tua maka semakin rendah tingkat stres akademik mahasiswa. Secara simultan manajemen waktu, motivasi belajar dan dukungan sosial orang tua memiliki kontribusi yang signifikan dengan stres akademik (p= 0.00) yakni sebesar (R2= 0.198) yang berarti bahwa 19,8% stres akademik pada mahasiswa dapat dijelaskan oleh ketiga variabel tersebut. Sumbangan efektif manajemen waktu terhadap stres akademik sebesar 6,02%. motivasi belajar terhadap stres akademik sebesar 7,31% dan dukungan sosial orang tua terhadap stres akademik sebesar 6,48%. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan manajemen waktu, peningkatan motivasi belajar, serta optimalisasi dukungan sosial orang tua berperan penting dalam menurunkan stres akademik pada mahasiswa. Kata kunci: Manajemen Waktu, Motivasi Belajar, Dukungan Sosial Orang Tua, Stres Akademik, Mahasisw
DESAIN DAN UJI COBA PENUNTUN PRAKTIKUM KIMIA BERBASIS ETNOSAINS PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT
No full textPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya menggali dan mengintegrasikan etnosains dalam pembelajaran sains sehingga pembelajaran menjadi lebih kontekstual dan bermakna, selain itu keterbatasan laboratorium dan bahan kimia yang menghambat pelaksanaan praktikum. Integrasi etnosains dalam penuntun praktikum dapat meningkatkan apresiasi terhadap budaya. Penelitian ini bertujuan mengembangkan penuntun praktikum berbasis etnosains yang valid dan praktis untuk pembelajaran kimia. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model Design and Development Research (DDR) Tipe 1. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, perancangan, pengembangan, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui wawancara dan angket, kemudian dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil validasi oleh ahli media dan ahli materi masing-masing memperoleh skor 75% (valid) dan 92,5% (sangat valid). Uji praktikalitas oleh guru mencapai 98% (sangat praktis), sedangkan respons peserta didik sebesar 84,88% (sangat baik). Kata Kunci: Etnosains, Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit, Penuntun Praktiku
PENERAPAN MODEL DE NOVO PROGRAMMING DENGAN PENDEKATAN MIN–MAX GOAL PROGRAMMING PADA PRODUKSI ALUMINIUM
No full textIndra Glass merupakan usaha yang bergerak di bidang produksi aluminium dan kaca yang menghasilkan berbagai produk aluminium, yaitu lemari pakaian, rak piring, rak sepatu, steling, palung nasi, meja kompor, meja TV dan meja rias. Dalam pelaksanaan produksi, Indra Glass menghadapi kendala keterbatasan bahan baku, anggaran, serta waktu produksi sehingga pencapaian keuntungan dan efisiensi waktu belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk memaksimalkan keuntungan dan meminimumkan waktu produksi berdasarkan kombinasi produk aluminium yang dihasilkan dengan menggunakan model De Novo Programming dengan pendekatan Min–Max Goal Programming. Model yang dibentuk berfokus pada meminimumkan deviasi maksimum dengan mempertimbangkan kendala permintaan, bahan baku, dan anggaran yang tersedia. Proses penyelesaian model dilakukan menggunakan metode simpleks dua fase dengan bantuan software LINGO. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa nilai deviasi maksimum berada pada kondisi minimum yaitu 0,3488 yang berarti tujuan memaksimalkan keuntungan dan meminimumkan waktu produksi dapat dicapai secara seimbang. Berdasarkan penelitian diperoleh untuk tujuan pertama yaitu memaksimumkan keuntungan Indra Glass memproduksi lemari pakaian sebanyak 20 unit, rak piring sebanyak 15 unit, rak sepatu sebanyak 14 unit, steling sebanyak 40 unit, palung nasi sebanyak 3 unit, meja kompor sebanyak 4 unit, meja TV sebanyak 5 unit dan meja rias sebanyak 7 unit per bulan dengan keuntungan sebesar Rp.96.160.000 per bulan. Sedangkan tujuan kedua yaitu meminimumkan waktu yaitu sebesar 810 jam per bulan
HUBUNGAN SELF COMPASSION DAN PENERIMAAN DIRI PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
No full textHUBUNGAN SELF-COMPASSION DAN PENERIMAAN DIRI PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS Mujiono [email protected] Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau ABSTRAK Latar belakang penelitian berangkat dari fenomena bahwa sebagian ibu masih mengalami kesulitan menerima kondisi anak, sehingga muncul perasaan stres, penolakan, dan ketidakberdayaan. Self-compassion dipandang sebagai kemampuan yang dapat membantu ibu menghadapi emosi negatif dan membangun sikap menerima diri serta kondisi anak secara lebih adaptif. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara self-compassion dan penerimaan diri pada ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus (ABK). Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek berjumlah 70 ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus dan bersekolah di SLB Negeri Pembina Pekanbaru. Sampel ditentukan melalui teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan meliputi Skala Penerimaan Diri dan Skala Self-Compassion.Seluruh instrumen melalui uji validitas dan reliabilitas menggunakan SPSS 27.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan linear. Uji korelasi Pearson memperoleh nilai r = 0,616 dengan p = 0,000, yang menandakan adanya hubungan positif dan signifikan antara self-compassion dan penerimaan diri. Koefisien determinasi sebesar 0,380 menunjukkan bahwa self-compassion menjelaskan 38% variasi penerimaan diri. Implikasi penelitian ini menunjukkan pentingnya penguatan self-compassion dalam mempertahankan penerimaan diri dan kesejahteraan psikologis ibu Kata kunci: self-compassion, penerimaan diri, ibu, anak berkebutuhan khusus
THE IMPLEMENTATION OF DIRECT METHOD IN TEACHING SPEAKING AT TAFAQQUH BOARDING SCHOOL
No full textThe purposes of this research are to describe the implementation of the direct method in teaching speaking, as well as to explore the strengths and weaknesses of the direct method in teaching speaking to 9th grade students at Tafaqquh Boarding School, Kampar, Riau. This research used qualitative research method with a descriptive technique and using random sampling, data collection techniques used were observation, interview, and documentation. The objects of this research are the implementation of the direct method in teaching speaking, as well as the strengths and weaknesses of the direct method in teaching speaking. The subjects of this research were one English teacher and 30 9th grade students of Tafaqquh Boarding School, Kampar, Riau. The results of this research indicate several findings in the implementation of the direct method in teaching speaking, namely the principles, characteristics, techniques, strengths, and weaknesses. In conclusion, direct method must be implemented on the right material, the teacher must master the speaking material, the explanation of material is delivered by the teacher orally and directly uses English, the learning atmosphere must be actively built, and grammar is taught inductively
IMPLEMENTASI PEMBAGIAN HARTA WARISAN MASYARAKAT ADAT MELAYU DI KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM
No full textPenelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena bahwa masyarakat Melayu di Kabupaten Kepulauan Meranti hingga kini masih melaksanakan pembagian warisan berdasarkan ketentuan adat yang diwariskan secara turun-temurun. Praktik tersebut sering kali tidak sejalan dengan ketentuan faraidh dalam hukum Islam, terutama dalam hal penundaan pembagian warisan dan penguasaan harta oleh pasangan pewaris yang masih hidup. Penelitian ini dilakukan pada masyarakat Melayu di Kabupaten Kepulauan Meranti dengan tujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembagian harta warisan yang dilakukan oleh masyarakat tersebut, menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi pelaksanaannya secara adat, serta mengkaji implementasi tersebut dalam perspektif hukum Islam. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif dan desain etnografi. Informan penelitian terdiri atas tokoh adat, tokoh masyarakat, dan keluarga ahli waris. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembagian harta warisan masyarakat Melayu di Kabupaten Kepulauan Meranti dilakukan berdasarkan hukum adat yang mengedepankan asas kekeluargaan dan musyawarah. Pembagian warisan baru dilakukan setelah kedua orang tua meninggal dunia, dengan pola pembagian sama rata antara anak laki-laki dan perempuan. Faktor yang memengaruhi praktik ini antara lain tanggung jawab menjaga marwah pewaris, penghormatan terhadap keluarga, serta nilai keharmonisan dan kebersamaan yang kuat. Dalam perspektif hukum Islam, praktik ini belum sepenuhnya sesuai dengan ketentuan faraidh, kecuali pada pembagian sama rata yang dilakukan atas dasar kerelaan (ridha) dan perdamaian (ṣulḥ) di antara para ahli waris. Kata Kunci: Pembagian Warisan, Masyarakat Melayu, Hukum Islam, Kepulauan Meranti, Hukum Waris Adat
METODE DAKWAH ALFATAHAR PADA PLATFORM MEDIA SOSIAL INSTAGRAM @alfatahar_
No full textABSTRAK Nama : Ayu Agustina Prodi : Manajemen Dakwah Judul : Metode Dakwah Alfatahar Pada Platform Media Sosial Instagram @alfatahar_ Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji metode dakwah yang diterapkan oleh Sahar Alfatahar melalui akun Instagram @alfatahar_ sebagai representasi dakwah digital di tengah perkembangan media sosial. Instagram dipilih sebagai objek kajian karena merupakan salah satu platform yang banyak diminati oleh generasi muda serta memiliki karakter komunikasi yang bersifat visual, interaktif, dan cepat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi nonpartisipan dan dokumentasi terhadap konten-konten dakwah yang dipublikasikan pada akun Instagram @alfatahar_. Proses analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sahar Alfatahar menerapkan tiga metode dakwah utama, yaitu bil hikmah, mauizah hasanah, dan mujadalah. Metode bil hikmah tercermin dari penyampaian pesan dakwah yang bijaksana, kontekstual, serta menggunakan bahasa sederhana yang dekat dengan realitas kehidupan generasi muda. Metode mauizah hasanah diwujudkan melalui penyampaian nasihat, motivasi, dan ajakan hijrah yang bersifat persuasif serta mampu menyentuh aspek emosional audiens. Adapun metode mujadalah terlihat dari adanya interaksi dan dialog antara da‟i dan pengikutnya melalui kolom komentar, sesi tanya jawab, serta pemanfaatan berbagai fitur interaktif yang tersedia di Instagram. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa Instagram dimanfaatkan secara optimal oleh Sahar Alfatahar sebagai media dakwah digital yang adaptif terhadap perkembangan zaman dan karakteristik generasi muda, sehingga pesan dakwah yang disampaikan menjadi lebih komunikatif, relevan, dan mudah diterima. Kata kunci: Metode Dakwah, Dakwah Digital, Instagram, Alfatahar, Media Sosia