Universidad José Carlos Mariategui
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Competencia digital de docentes y su influencia en la formación de los estudiantes de la Institución Educativa Alfonso Ugarte La Yarada Los Palos, periodo 2024
No full textEsta investigación tuvo como propósito conocer hasta qué punto las competencias digitales de los docentes influyen en la formación de los estudiantes de la Institución Educativa Alfonso Ugarte, en La Yarada Los Palos, durante el año 2024. Se entiende por competencia digital el conjunto de saberes, habilidades y actitudes que permiten aprovechar las tecnologías de la información y comunicación de forma efectiva y responsable en el ámbito educativo. Para ello, se empleó un enfoque cuantitativo con diseño no experimental, descriptivo-correlacional, complementado con entrevistas que aportaron una mirada más cercana a las experiencias de los estudiantes. Los datos se obtuvieron mediante cuestionarios estandarizados y se analizaron con el coeficiente Rho de Spearman. Los resultados mostraron una relación alta y significativa entre las competencias digitales de los docentes y la formación estudiantil (Rho = 0.907; p < 0.05). En especial, se observó que el manejo de información, la comunicación y colaboración, así como la creación de contenidos digitales, repercuten de forma directa en el desarrollo académico, personal-social y ético del alumnado. En conclusión, contar con docentes digitalmente competentes no solo mejora la calidad del aprendizaje, sino que también fortalece la formación integral de los estudiantes. Se recomienda impulsar programas de capacitación docente que integren tecnología con estrategias pedagógicas innovadoras, fomenten el trabajo colaborativo y promuevan el uso responsable y ético de las herramientas digitales
Análisis del proceso de almacenamiento de bienes en el Proyecto Especial Regional Pasto Grande del Gobierno Regional de Moquegua, periodo 2023 - 2024
No full textLa presente indagación se origina por la existencia de múltiples problemas en el procedimiento de almacenaje de materiales y/o bienes en el Proyecto Especial Regional Pasto Grande del Gobierno Regional de Moquegua. Para tal efecto se ha realizado una revisión de los instrumentos de gestión tanto del Gobierno Regional de Moquegua como del Proyecto Especial Regional Pasto Grande. El estudio analiza las deficiencias que se vienen presentando durante el desarrollo del internamiento y entrega de estos materiales. Donde se observa una inadecuada gestión de almacenamiento en el Proyecto Especial Regional Pasto Grande. Así como, la carencia de infraestructura adecuada para el almacenamiento de bienes. Lo que podría ocasionar riesgo de deterioro de los bienes almacenados. En este sentido, el tipo de investigación es descriptiva, explicativa y documental, basado en información oficial del gobierno regional de Moquegua. Consecuentemente se formula un protocolo de gestión que debe implementarse en el referido proyecto, a fin cautelar el tratamiento adecuado de estos bienes en el ámbito institucional. Complementado por una adecuación de la infraestructura física. Así como su equipamiento correspondiente, para el almacenamiento de bienes y/o materiales acordes con la normatividad vigente
Control y manejo de fondo de caja chica en la Dirección Regional de Energía y Minas Moquegua, 2022
No full textEl informe académico de suficiencia profesional denominado “Control y manejo de fondo de caja chica en la Dirección Regional Energía y Minas Moquegua, 2022”, en el ámbito contable, el control y manejo de fondos de caja chica cumple un rol fundamental en una institución gubernamental y/o privada, ya que depende de ello el solventar gastos imprevistos oportunamente. Es importante conocer dicho control y manejo de caja chica para así evitar posibles inconvenientes con la gestión. Para este trabajo de suficiencia profesional que se llevó a cabo en la DREM.M, el cual tiene por objetivo dar a conocer las recurrentes dificultades que se presentan a la hora de registrar las salidas de efectivo aplicadas al fondo fijo de la entidad, la investigación planea obtener una visión integral sobre el adecuado uso del presupuesto destinado a caja chica bajo el marco de los procesos y criterios definidos por la directiva interna de la entidad el establecimiento de mecanismos de supervisión complementario a la hora de la recepción de comprobantes de pago en físico deberá ser rigurosa y minuciosa con el único fin de evitar fugas de dinero, que las capacitaciones al personal encargado de caja chica sean permanentes, mejorar la búsqueda de datos mediante el uso de la tecnología, además de optimizar la comunicación con la oficina de la Subgerencia de Tesorería y el encargado de caja chica, Por todo lo mencionado anteriormente, se concluye que el estricto control y manejo de caja chica facilitará la oportuna toma de decisiones para solicitar los reembolsos posteriores
Marketing digital y branding de la Empresa Minera de la ciudad de Moquegua 2025
No full textLa presente investigación se enfocó en el cumplimiento del objetivo general: Identificar la relación entre el marketing digital y el branding de la empresa minera de la ciudad de Moquegua 2025. Para tal fin, se adoptó un enfoque metodológico de carácter básico, de naturaleza cuantitativa y observacional, con un alcance correlacional. Contó con la participación de 248 proveedores, quienes integraron la muestra y respondieron los cuestionarios aplicados como instrumento de recolección de datos. A partir del análisis de los resultados obtenidos, se determinó que la mayoría relativa de los encuestados 43% califica al marketing digital de la organización como eficaz, es decir, que cumple sus objetivos fundamentales con un rendimiento aceptable, consecuentemente, se refleja que las estrategias aplicadas logran cumplir con los objetivos propuestos, optimizando la comunicación con sus públicos de interés y fortaleciendo su presencia en entornos digitales. Por otra parte, más de la mitad de la muestra 54% sitúa el desempeño del branding en una categoría intermedia, lo cual sugiere una percepción general de suficiencia moderada, pero con margen de mejora. En conclusión, se observa una asociación positiva de alta intensidad entre el marketing digital y el branding (rho=0,892), acompañada de un nivel de significancia estadística registrado como Sig.=0,000. Este hallazgo demuestra que el fortalecimiento del marketing digital se asocia con mejoras en el branding, pues las estrategias digitales eficaces incrementan la visibilidad, la coherencia comunicativa y la percepción positiva de la marca entre sus públicos. Así, la inversión en canales y contenidos digitales relevantes contribuye a consolidar la imagen corporativa y la preferencia del mercado
Influencia del desempeño docente en la satisfacción estudiantil de la Escuela Profesional de Ingeniería de Minas – UNJBG - Tacna, 2024
No full textEl trabajo desarrollado presenta como objetivo el determinar cómo el desempeño docente influye en la satisfacción estudiantil de la E.P. de Ingeniería de Minas – UNJBG - Tacna, 2024; es de tipo aplicada, de alcance explicativo, siendo el diseño no experimental, datos de corte transversal, la muestra fue de 184 estudiantes, el enfoque es el cuantitativo, la técnica es la encuesta y el instrumento es el cuestionario, el cual fue validado por tres expertos y su confiabilidad es aceptable. Se obtuvo que el 48,9% percibe de nivel regular el desempeño de sus docentes, siendo la dimensión más resaltada la “Metacognición”; y el 60,3% considera de nivel regular su satisfacción estudiantil, donde la dimensión más destacada es la “Formación integral”. Se concluyó que existe influencia del desempeño docente en la satisfacción estudiantil de la E.P en la E.P. de Ingeniería de Minas – UNJBG - Tacna, 2024, dado el chi-cuadrado = 149,513 (p = 0,000), y el pseudo R2 de Nagelkerke de 55,6%; también cada una de las dimensiones de la variable “Desempeño docente” influyen en la variable “Satisfacción estudiantil”
Aplicación de experiencias formativas en situaciones reales de trabajo en los módulos formativos del programa de estudios de producción agropecuaria del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de La Joya para mejorar el rendimiento académico (Plan de estudios 2022- 2024)
No full textEl presente trabajo analiza la puesta en práctica de las experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (EFSRT) dentro del programa de Producción Agropecuaria del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de La Joya, abarcando los periodos académicos desde el 2022-I hasta el 2024-II. Si bien estas experiencias están contempladas en el diseño curricular con la finalidad de fortalecer las capacidades técnicas y mejorar la empleabilidad de los egresados, su implementación enfrenta obstáculos que pueden limitar el impacto en el proceso de aprendizaje. Para abordar esta problemática, se aplicó un enfoque metodológico de carácter mixto, integrando la recolección de datos mediante encuestas dirigidas a los estudiantes y el uso de guías de observación para examinar cómo se planifican, ejecutan y monitorean las actividades prácticas, los hallazgos revelaron que una correcta organización de las EFSRT, acompañada de un acompañamiento docente efectivo y el acceso a una infraestructura adecuada, contribuye significativamente al fortalecimiento de las competencias técnicas y a la aplicación del conocimiento teórico en escenarios laborales reales. Asimismo, se concluyó que la articulación con el entorno productivo resulta determinante para el éxito de estas experiencias, ya que permite a los estudiantes enfrentar situaciones laborales concretas, desarrollando así sus capacidades profesionales de manera integral, en síntesis, el fortalecimiento de la implementación de las EFSRT a través de estrategias pedagógicas innovadoras, una planificación coherente y un seguimiento constante, representa un elemento clave para elevar la calidad de la formación técnica, facilitar la transición al mundo laboral y responder de forma más efectiva a las demandas del sector agropecuario
Embarazo gemelar: Feto vivo y óbito fetal en expulsivo en una gestante atendida en un Hospital de Lima – 2025
No full textEl óbito fetal de un embarazo gemelar y el otro feto vivo detectado durante el periodo expulsivo constituye una complicación obstétrica de alta complejidad, cuya comprensión requiere un abordaje multidimensional. Objetivo: Explicar cómo es el manejo clínico y terapéutico en una gestante que ha sido atendida por presentar un embarazo general donde uno de ellos es óbito fetal durante el periodo expulsivo en un hospital de Lima, el año 2025. Resultados: Mujer de 31 años de edad sin control prenatal ni fecha de última menstruación conocida, G4 P1021, acude por emergencia refiriendo contracciones uterinas, refiere percibir movimientos fetales, niega sangrado vaginal y pérdida de líquido amniótico. Al tacto vaginal se encuentran 10cm de dilatación, dinámica uterina propia del periodo expulsivo y membranas íntegras, pasando a inmediatamente a sala de partos. Se procede atención de parto de recién nacido femenino con peso de 2670 grs., talla de 46.5 cm.; apgar 8’ 9’; Capurro: 40 ss.; suspendiéndose el alumbramiento dirigido cuando la gestante mencionó que tenía dos bebés. A los diez minutos, paciente refiere sensación de pujo, produciéndose un segundo parto de un óbito fetal con malformaciones en cráneo, líquido meconial verde espeso y de mal olor, con peso: 1485 grs; talla: 43 cm., apgar: 0. La evolución en el puerperio fue favorable, siendo dada a los dos días con indicaciones y tratamiento antibiótico
Material concreto para la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de la I.E Básica Especial N° 02- Andahuaylas, 2023
No full textEl propósito de esta investigación fue examinar la relación entre el empleo de material concreto y la habilidad para resolver problemas matemáticos en los estudiantes de la Institución de Educación Básica Especial N.º 02 de Andahuaylas, durante el año 2023. Se utilizó un enfoque cuantitativo, con un diseño correlacional de tipo no experimental. La muestra estuvo compuesta por niños de 5 años, a quienes se les aplicaron instrumentos validados para evaluar ambas variables. Los resultados evidenciaron una correlación positiva alta entre el uso de material concreto y la resolución de problemas matemáticos (Rho de Spearman = 0,785; p = 0,000), lo que permitió confirmar la hipótesis principal del estudio. Además, se identificaron correlaciones significativas en las dimensiones de cantidad (Rho = 0,795), forma (Rho = 0,796) y localización (Rho = 0,777), todas con valores de significancia inferiores a 0,05. Estos resultados se sustentan en teorías constructivistas y estudios anteriores que resaltan la importancia del material concreto como herramienta pedagógica para el desarrollo del pensamiento matemático. Se concluye que la utilización de materiales manipulables en el aula contribuye a un aprendizaje más significativo y eficaz, especialmente en el contexto de la educación especial
Gestión del programa presupuestal 0068 y satisfacción del personal municipal involucrado en la gestión del riesgo de desastres, Municipalidad Distrital Alto de la Alianza, Tacna, 2025
No full textLa intención principal de la investigación fue determinar la relación entre la gestión del programa presupuestal 0068 y la satisfacción del personal municipal involucrado en la gestión del riesgo de desastres, Municipalidad Distrital Alto de La Alianza, Tacna, 2025. Con ello, el tipo de estudio fue el básico, con un diseño no experimental, correlacional y transversal, usando la técnica de la encuesta para valorar la información manifestada por 45 colaboradores. Los resultados indicaron que la gestión del programa presupuestal 0068 alcanzó un valor de 0.528 en relación con la satisfacción del personal, mostrando que una adecuada administración de fondos facilitó el cumplimiento de actividades. La dimensión capacidad instalada registró 0.442, revelando que contar con infraestructura y logística adecuada disminuyó limitaciones. En personal capacitado se obtuvo 0.495, destacando que la preparación constante mejoró el desempeño. Asimismo, población con resiliencia logró 0.549 y servicios públicos seguros 0.500, reflejando efectos positivos en la percepción laboral. En base a lo expuesto, se ha concluido que la percepción del personal se ha encontrado condicionada por la existencia de factores formativos, organizativos y comunitarios, los cuales han tenido incidencia dentro del desempeño alcanzado. Una distribución presupuestal que pueda ser coherente, en conjunto con las condiciones materiales, preparación, participación de la ciudadanía y estabilidad adecuadas, ha permitido configurar un escenario con responsabilidad asumidas con un alto grado de confianza
Marketing digital en la Empresa Inversiones Turisticas T & y E.I.R.L. Moquegua 2025
No full textLa presente investigación tuvo como propósito determinar el nivel del marketing digital en la empresa Inversiones Turísticas T & Y E.I.R.L., de la ciudad de Moquegua en el año 2025, considerando la importancia creciente que tienen las estrategias digitales en el sector turístico y de servicios. La variable principal de estudio fue el marketing digital, la cual fue analizada a través de cuatro dimensiones: flujo, funcionalidad, feedback y fidelización, que en conjunto permiten comprender el grado de efectividad de las acciones implementadas por la empresa en entornos virtuales. El estudio adoptó un enfoque cuantitativo, de tipo básico, nivel descriptivo y diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por 382 clientes de la empresa, de los cuales se obtuvo la muestra mediante un muestreo probabilístico simple. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario estructurado en escala Likert, el cual fue sometido a validación por juicio de expertos y alcanzó adecuados niveles de confiabilidad estadística. El análisis de los datos se efectuó utilizando la prueba de muestra única en el software SPSS, a fin de contrastar la hipótesis general y las hipótesis específicas planteadas.
Los resultados permitieron evidenciar que el marketing digital de la empresa no es sobresaliente. En la prueba general se obtuvo un valor de significancia bilateral de p = 1.000, con diferencia de medias nula y un intervalo de confianza que incluyó el valor cero, lo que condujo a la aceptación de la hipótesis nula (H0). De igual forma, en cada una de las dimensiones analizadas (flujo, funcionalidad, feedback y fidelización) los valores obtenidos fueron estadísticamente no significativos (p = 1.000), lo que refleja que las acciones digitales de la empresa no generan un impacto estadísticamente comprobable en la percepción de los clientes. La mayoría de los encuestados calificó la gestión digital como regular, evidenciando debilidades en la difusión de contenidos, la usabilidad de las plataformas, la interacción con los usuarios y la consolidación de la lealtad. Se concluye que la empresa requiere fortalecer su estrategia de marketing digital a través de una planificación integral que contemple la producción de contenidos más atractivos y frecuentes, la optimización de plataformas con mayor funcionalidad y usabilidad, la implementación de un sistema de retroalimentación ágil y personalizado, así como la creación de programas de fidelización digital que promuevan la recompra y la recomendación. Estas acciones son necesarias para mejorar el posicionamiento de la empresa en el mercado, incrementar la satisfacción de los clientes y asegurar su sostenibilidad en un contexto turístico altamente competitivo