Universidad José Carlos Mariategui
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La obligación de dar suma de dinero y sus procesos en el Perú
El trabajo de investigación nos da una realidad que se ve muchos casos en los tribunales donde personas tiene la necesidad de poder realizar el pago de la obligación de dar suma de dinero acudiendo a la justicia para que pueda extornarse lo que alguna vez en confianza entregaron a sus acreedores y que por muchas causas no se ha cumplido con lo acordado dentro de un pacto comercial que ambos celebraron.
Dentro de la legislación nacional encontramos que se encuentra reglamentado todo concerniese para cumplir con la obligación de dar la suma de dinero, pero consideraríamos mejorar algunos puntos para que pueda ser efectivo la ley. La metodología utilizada es la cualitativa siendo que nuestra investigación es descriptiva de casos donde los protagonistas narran los hechos de primera persona con los resultados que ellos mismos han vivido. La utilización de información de primera mano y la interpretación de las legislaciones, normativas y jurisprudencia nos da pie de poder tener la conclusión de estudio realizado. Con la experiencia vivida en las practicas realizadas y con la teoría recibida en aulas pude plasmar los cocimientos para poder alcanzar la loable profesión de abogado
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en internas de obstetricia del Hospital Sergio Bernales, Comas - 2020
Se asumió como objetivo analizar la relación de estilos de aprendizajes y rendimientos académicos de las internas de obstetricia en el establecimiento hospitalario Sergio Bernales, Comas, en el año 2024. Se hizo un estudio sin manipular situaciones, para ver cómo se relacionaban dos cosas: cómo aprenden y cómo les va en sus estudios. Para esto, se usaron encuestas y un cuestionario especial para entender los modelos de enseñanza, y también se revisaron las calificaciones. Luego, se analizaron los números para ver qué patrones había, siguiendo las reglas de la APA. Lo que se encontró es que las estudiantes en su mayoría veían sus estilos de aprendizaje y sus resultados académicos como algo intermedio, ni muy bueno ni muy malo. Después de revisar los datos, se determinó que la forma en que cada persona aprende no necesariamente afecta sus notas. Por lo que no se obtuvo una conexión fuerte entre los modelos de aprendizajes (visuales, auditivos y kinestésicos) de alguien y los rendimientos académicos, según los bajos valores de Rho. (0.035, -0.047, -0.121, 0.117) que indican una correlación muy débil o nula. Además, los valores de significancia bilateral superiores a 0.05 no permiten encontrar una relación clara entre los estilos de aprendizajes y los rendimientos académicos
Satisfacción de las víctimas y resultados de archivamiento en denuncias por violencia psicológica en el distrito judicial de Moquegua, 2024
El presente análisis buscó determinar la relación entre la satisfacción de las víctimas y los resultados de archivamiento en denuncias por violencia psicológica en el Distrito Judicial de Moquegua, 2024, en donde el estudio de tipo básico estableció el recojo de información mediante el cuestionario aplicado hacia 84 operadores de justicia. Los resultados indicaron que la satisfacción de las víctimas mostró una relación significativa con los archivamientos (0.821), revelando que resoluciones incompletas causan insatisfacción y un sentimiento de abandono. Además, la percepción de la calidad funcional (0.690) y técnica (0.785) también estuvo vinculada a los resultados de archivamiento, destacando deficiencias operativas y falta de rigor técnico en los procedimientos. La confianza en las instituciones (0.871) se vio erosionada por la falta de evaluaciones exhaustivas, mientras que la expectativa (0.814) y lealtad (0.731) disminuyeron debido a la insatisfacción generada por casos cerrados sin una resolución clara. Se ha concluido que la insatisfacción y desconfianza predominan entre las víctimas cuando el sistema de justicia no cumple con sus expectativas. Un proceso incompleto y la percepción de falta de compromiso afectan negativamente la confianza y la lealtad hacia las instituciones. Asimismo, los procedimientos técnicos deficientes y la falta de rigurosidad generan una percepción de injusticia, limitando la disposición futura de las personas a utilizar y recomendar estos mecanismos
Evaluación de la ejecución presupuestal por fuente de financiamiento donaciones y transferencias del Centro de Salud Mental Comunitario “Suma Jakaña” de la Red de Salud el Collao – Ilave, periodo 2024
El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo la Evaluación de la Ejecución Presupuestal por Fuente de Financiamiento Donaciones y Transferencias del Centro de Salud Mental Comunitario “Suma Jakaña” de la Red de Salud El Collao – Ilave, Periodo 2024, en el cual se pretende demostrar con la labor realizada como profesional de la carrera de Contabilidad, evaluando la ejecución presupuestal y analizando las metas. La teoría y la práctica fueron fundamentales para asegurar precisión, eficiencia y legalidad en la ejecución presupuestaria. Se utilizó el método analítico para analizar las normas y componentes legales, revisando documentos clave para obtener las conclusiones. También se aplicó un método sintético para examinar los factores y causas de la mala ejecución presupuestal, ello ayudó a desarrollar aplicaciones teóricas y el contexto del estudio. Se llego a la conclusión de que la fuente de financiamiento de Donaciones y Transferencias, tuvo una programación PIM de S/ 36,682.00 soles en el año 2024, la ejecución presupuestal por genérica de gasto fue de S/ 19,638.46 soles esto demostró un deficiente desempeño y en cuanto al nivel de eficacia el programa presupuestal que tuvo un nivel óptimo de eficacia fue 0.99 (3000702 Personas con trastornos y síndromes psicóticos tratadas oportunamente), a comparación de los demás programas presupuestales con un deficiente nivel de eficacia 0.56 (3000700 Personas con trastornos afectivos y de ansiedad tratadas oportunamente), 0.25 (3000881 Personas con trastornos mentales y del comportamiento debido al consumo del alcohol y tabaco tratada oportunamente) y con 0.20 (3000699 Población con problemas psicosociales que reciben atención oportuna y de calidad)
Sistema de control interno y gestión administrativa en el Hospital Regional de Andahuaylas-Apurímac, 2019
La presente investigación intitulada “Sistema de control interno y gestión administrativa en el Hospital Regional de Andahuaylas - Apurímac, 2019”, la cual tuvo como el principal objetivo el de conocer la relación entre las variables de estudio; es decir entre la variable sistema de control interno y la variable gestión administrativa en el Hospital Regional de Andahuaylas, 2019. La metodología que se aplicó en la investigación fue básica, cuantitativo, no experimental y descriptivo correlacional. Se constituyó una muestra de 54 trabajadores administrativos a los cuales se les aplicó el instrumento; en lo que respecta a la técnica de usó la encuesta y en lo que concierne al instrumento fue el cuestionario. El resultado del alfa de cronbach del cuestionario usado para sistema de control interno fue de 0,892 y del cuestionario usado para gestión administrativa fue de 0,988; en ambos casos los cuestionarios presentan muy alta confiabilidad. La variable sistema de control interno ha sido calificada como regular por el 38,90% de encuestados; por otro lado, la variable gestión administrativa ha sido calificada como buena por el 40,70% de los encuestados. Los resultados de la investigación arrojaron que existe relación positiva moderada entre las variables de estudio, obteniendo una signif. bilat. de 0,000 y el Rho de Spearman de 0,562
Competencias comunicativas para el fortalecimiento de la lengua quechua en estudiantes de la I.E.I. N° 1070 Ccapana, Cusco-2023
La presente investigación tiene como objetivo identificar el nivel de correlacion de las competencias comunicativas para el fortalecimiento de la lengua quechua en estudiantes de la I.E.I. N° 1070 Ccapana, Cusco 2023, tipo de investigación básica, nivel descriptivo/correlacional, la población de estudio fueron 29 estudiantes de 4 y 5 años edad, el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario cerrado. Los resultados respecto a la variable competencias comunicativas el 86,2% de estudiantes tiene un nivel medio, el 6,9% nivel bajo y alto, concerniente a la variable lengua quechua el 44,8% tiene un nivel medio y alto, el 10,3% presenta un nivel bajo. Se llegó a la conclusión que tienen una correlación significativa las competencias comunicativas y el fortalecimiento de la lengua quechua, asimismo, se confirmó la hipótesis alterna, ya que, la significancia fue menor al p valor de 0,05, por lo que se entiende que las competencias comunicativas son esenciales en la cotidianidad, ya que facilitan la interacción efectiva con otras personas y el intercambio de ideas, información y emociones de manera clara y comprensible
Confección de chompas para damas mediante whatsapp en el Centro de Educación Técnico Productiva Cabanillas-Puno-2021
El estudio tiene como objetivo ejecutar la unidad didáctica de confección de chompas mediante el WhatsApp en la Opción Ocupacional de Confección Textil del Centro de Educación Técnico Productiva Cabanillas, Puno, 2021. El trabajo académico es de tipo básica o teórica. Las unidades de análisis están centradas en dos categorías: Desarrollo de la unidad didáctica confección de chompas y uso de Wap. El estudio se realizó en una población de veinte estudiantes del Centro de Educación Técnico Productiva Cabanillas, Puno. La recolección de evidencias y resultados fue mediante WhatsApp. Se concluyó que para lograr los aprendizajes en educación técnico productiva: “confección de chompas pullover para damas”, se desarrolla tres fases: 1) elaboración de la programación curricular modular: módulo 4 confección de prendas de vestir para damas; 2) elaboración de la unidad didáctica “confección de chompas para damas”; 3) elaboración de la actividad de aprendizaje, que comprende cinco etapas: a) presentación de la actividad; b) presentación de la ficha técnica de especificaciones técnicas y la ficha de diseño; c) desarrollo de la práctica dirigida; d) evidencias de aprendizaje del estudiante, acompañamiento y retroalimentación del docente; e) evaluación de los aprendizajes específicos, la presentación de evidencias del producto terminado y el plan presupuestal (aprendizaje complementario)
Análisis nulidad de acto jurídico Exp. 00088-2019-0-2301-JR-CI-04
El presente Informe de Suficiencia Profesional, tuvo como objetivo describir la labor realizada en “CENTRO DE ORIENTACIÓN Y DEFENSA LEGAL- CODEL SUCURSAL TACNA”. Esta entidad con amplia experiencia en el campo de Derecho Civil, Penal y Administrativo de la ciudad de Tacna, desarrollaba actividades de manera diaria y permanente, tales como la verificación de las diferentes notificaciones de los casos patrocinados, la asesoría a través de consultas y patrocinios de procesos judiciales, como la asistencia a las audiencias programadas para cada uno de sus clientes, etc. Esta entidad se caracterizaba por su disciplina, justicia, moralidad y compromiso con trabajo, contando con conocimiento en diversas especialidades juridicas, el seguimiento de procesos en distintas materias, y la resolución de diversos casos jurídicos en ramas del derecho como el administrativo, civil, y penal. En este trabajo, analicé el expediente relacionado con la materia de Nulidad de Acto Jurídico, el cual fue revisado etapa por etapa según correspondía, por ejemplo, el expediente Civil tenia como materia principal, LA NULIDAD DE ACTO JURÍDICO, por lo que se evaluó si las pretensiones presentadas por la demandante eran las adecuadas para resolver el conflicto planteado. Es decir con el objetivo principal de este informe, se analizaron los requisitos de forma y de fondo en la demanda así como los requisitos sustantivos de la nulidad de un acto jurídico para su validez comparándolos con los conceptos doctrinales. Asimismo de acuerdo con el caso planteado, se determinó si correspondía la nulidad y en que circunstacnia debía solicitarse. Las causales presentadas en el caso permitieron evaluar si era procedente demandar la Nulidad, además de posibilitar una comparación con otras figuras jurídicas como la Anulabilidad, y los vicios de ineficacia e invalidez, así como la compra-venta y sus requisitos
Optimización de la gestión y control de materiales en almacén de la Cooperativa Minera Oro Sur Limata LTDA., Puno 2024
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo optimizar la gestión y control de materiales en el almacén de la Cooperativa Minera Oro Sur Limata Ltda., ubicada en el Departamento de Puno, durante el año 2024, mediante la implementación del sistema Kardex. Se identificaron deficiencias en los procesos de registro, control y seguimiento de inventarios que afectan la eficiencia operativa de la cooperativa. A través de un enfoque descriptivo y aplicado, se propuso el uso del sistema Kardex como herramienta para mejorar la organización, trazabilidad y disponibilidad de los materiales en almacén. Los resultados evidencian una mejora significativa en la precisión del control de inventarios, reducción de tiempos en la gestión de insumos y una mayor transparencia en los procesos logísticos. La implementación del sistema Kardex se presenta como una solución efectiva y adaptable a las necesidades operativas de la cooperativa
Hemorragia postparto por atonía uterina en una gestante añosa, Hospital San Bartolomé, Lima – 2024
El presente caso clínico trata sobre una mujer añosa que presentó hemorragia posparto como resultado de una atonía uterina. Objetivo: Evaluar la forma en que se realiza el manejo clínico y terapéutico de la hemorragia posparto por atonía uterina en una mujer añosa atendida en el Hospital San Bartolomé, Lima 2024. Resultados: Mujer segundigesta de 35 años, con 39 semanas de embarazo, con cesaárea anterior, que ingresó por emergencia por referir contracciones uterinas frecuentes cada 10 minutos. La gestante recibió analgesia de trabajo de parto, y tuvo un resultado normal en el monitoreo fetal. El parto fue eutócico, naciendo un bebé varón con 3495 gramos, con 48 cm de talla, Capurro de 39 semanas, Apgar 8’ y 9’. Tras el parto, se realizó un alumbramiento dirigido, con 10 UI de oxitocina, pero el útero se mantuvo hipotónico, procediéndose al masaje uterino intenso, y administración de misoprostol en fondo de saco rectal. Posteriormente se le administra ácido tranexámico, encontrándose una laceración parauretral que fue suturada prontamente, tras lo cual la paciente se estabilizó hemodinámicamente, dándose el alta a los dos días del parto. Conclusiones: La atonía uterina en gestantes añosas puede estar relacionada con la presencia de algunos factores, y la identificación de la causa es relevante para su tratamiento adecuado