Revistas Académicas de la Universidad de Chile
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    Testigos de una época 1

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    Daniela Sánchez Stürmer's conversation in November 2023 with students and academics from the Department of Social Work at the University of Chile, as part of the activities to commemorate the 50th anniversary of the coup d'état in Chile.Conversación de Daniela Sánchez Stürmer, en noviembre de 2023 con estudiantes y académicos del Departamento de Trabajo Social de la Universidad de Chile, en el marco de las actividades de la conmemoración de los 50 años de Golpe de Estado en Chile

    El viaje de novios en “Fortunata y Jacinta”: Ficción, patrimonio y paisaje en Galdós

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    The pages of Fortunata y Jacinta contain a fiction that Galdós turned into one of the most transcendental novels of contemporary Spanish literature of the 19th century. Its importance has made it the subject of studies, addressed by various areas, which have implemented their contributions and interpretations in order to further deepen the knowledge and dissemination of this sublime literary work. With this in mind, it was decided to analyse the chapter entitled "Viaje de novios" (The honeymoon) from the perspective of history of art, subject that brings together studies on historical, artistic and cultural heritage with the aim of comparing the spaces, monuments, landscapes and references visited by the couple formed by Juan Santa Cruz and Jacinta Arnaiz during the beginning of their marriage. This study has been carried out by means of an analysis of the chapter, which has made it possible to highlight the influence of travel literature in its development; the maintenance and abandonment of formulas already tried and tested by Galdós when writing about travel, as well as the heterogeneity of the selected heritage references, through which it is possible to offer a reading of the author's consideration of the selected heritage.Las páginas de Fortunata y Jacinta custodian una ficción que Galdós convirtió en una de las novelas más transcendentes de la literatura española contemporánea del siglo XIX. Su importancia ha hecho que sea objeto de estudios, abordados por diversas áreas, que han implementado sus aportes e interpretaciones para profundizar más en el conocimiento y difusión de este sublime ejercicio literario. Bajo esta premisa, se decidió analizar el capítulo titulado “Viaje de novios” desde la perspectiva de la historia del arte, rama que aglutina los estudios sobre patrimonio histórico-artístico y cultural, con la finalidad de comparar los espacios, monumentos, paisajes y referentes visitados por la pareja que conformaron Juan Santa Cruz y Jacinta Arnaiz durante los inicios de su matrimonio. Estudio que se ha realizado mediante un análisis del capítulo que ha permitido poner de relieve el influjo de la literatura de viajes en su desarrollo, el mantenimiento y el abandono de fórmulas ensayadas ya por Galdós a la hora de escribir sobre viajes, y la heterogeneidad de los referentes patrimoniales seleccionados, a través de los cuales se puede ofrecer una lectura de la consideración del autor sobre el patrimonio remarcado

    Franz Hinkelammert en Chile: desarrollo y dependencia. Fundamentos de un pensamiento crítico contemporáneo. In memoriam

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    Conciencia Fonológica y Fluidez Lectora en Escolares con y sin Trastorno del Desarrollo del Lenguaje de Segundo, Tercero y Cuarto año de enseñanza básica

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    Reading fluency requires metaphonological skills for efficient word reading. These skills are often diminished in children with Developmental Language Disorder (DLD). Despite this, insufficient attention has been given to their fluency, which is why this study examines the relationship between reading fluency and phonological awareness in 15 students with DLD and 15 with Typical Language Development (TLD) in second, third, and fourth grades of primary school. Using mixed repeated-measures ANOVAs and considering age as a covariate, the study examines group differences and whether phonological awareness influences variations in reading fluency. The test Instrumento de Diagnóstico para los Trastornos Específicos de Lenguaje en Edad Escolar (IDTEL) was employed to measure syllable addition, syllable inversion, and phoneme blending. Reading fluency (speed, accuracy, volume, intonation, pauses, segmentation, overall quality, and total fluency) was assessed using the Reading Fluency Scale in Spanish (Escala de Fluidez Lectora). Correlations were observed between phoneme blending and the accuracy, segmentation, and overall quality of reading. In children with TLD, correlations were found between syllable inversion, phoneme blending, and fluency. The main results of the mixed ANOVAs indicate a significant effect of diagnosis on both phonological awareness and reading fluency in children with DLD, and for both groups, an effect of phoneme blending ability on reading fluency.La fluidez lectora requiere de habilidades metafonológicas para leer eficientemente las palabras. Dichas habilidades tienden a estar descendidas en los niños con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL). Aun así, no se ha puesto suficiente atención en su fluidez, por lo que en este estudio se describen las relaciones entre esa habilidad y la conciencia fonológica en 15 escolares con TDL y 15 con Desarrollo Típico del Lenguaje (DTL) de segundo, tercer y cuarto año básico. Mediante ANOVAS mixtos de medidas repetidas, y considerando la edad como covariable, se examinan las diferencias entre los grupos y si las habilidades de conciencia fonológica se asocian a diferencias en fluidez lectora. Se utilizó el Instrumento de Diagnóstico para los Trastornos Específicos de Lenguaje en Edad Escolar (IDTEL) para medir adición e inversión de sílabas y unión de fonemas. La fluidez (velocidad, precisión, volumen, entonación, pausas, segmentación, calidad global y fluidez total) se evaluó a través de la Escala de Fluidez Lectora en Español. Se observaron correlaciones entre unión de fonemas y la precisión, segmentación y calidad global de la lectura de los niños con TDL. En los niños con DTL, se observaron correlaciones entre inversión silábica y unión de fonemas con la fluidez. Los principales resultados de los ANOVAS mixtos indican un efecto del diagnóstico en los niños con TDL, tanto en conciencia fonológica como en fluidez lectora. Para ambos grupos existió un efecto de la habilidad fonológica para unir fonemas sobre la fluidez lectora

    Entre la militancia y el trabajo. Imbricaciones y tensiones de estas prácticas en la gestión colectiva de un centro cultural autogestionado en La Plata

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    The article explores the tensions between militancy and work in a self-managed cultural center in La Plata. It is the result of an ethnographic study carried out as part of the master's thesis of one of the authors in dialogue with bibliography on self-managed cultural spaces and studies on militancy, social uses of money and artistic work. Our intention has been to analyze the coexistence of two ways of defining self-managed cultural spaces: as spaces of non-profit cultural militancy, where a disinterest for the economic and a motivation linked to democratize access to art and culture will prevail; and their conception as work environments that would contribute to the subsistence of those who promote and sustain them. We were able to observe a complex system of contributions, investments and profits that structure the relationships in the analyzed space. This led us to question the ideas of profit and disinterest that persist in the imaginary about these spaces and to make visible the unequal conditions of their members to frame their participation in terms of work or militancy, not only showing the tensions but also the overlaps between these modes of participation.El artículo indaga las tensiones entre militancia y trabajo en un centro cultural autogestionado en La Plata. Se desprende de un estudio etnográfico realizado como parte de la tesis de maestría de una de las autoras en diálogo con bibliografía sobre espacios culturales autogestionados y estudios sobre militancias, usos sociales del dinero y trabajo artístico. Nuestra intención ha sido analizar la coexistencia de dos modos de definir los espacios culturales autogestionados: como espacios de militancia cultural sin fines de lucro, donde primará un desinterés por lo económico y una motivación ligada a democratizar el acceso al arte y la cultura; y su concepción como ámbitos de trabajo que contribuirían a la subsistencia de quienes los impulsan y sostienen. Pudimos observar un complejo sistema de aportes, inversiones y ganancias que estructuran las relaciones en el espacio analizado. Esto nos llevó a a poner en cuestión las ideas de lucro y desinterés que persisten en el imaginario acerca de estos espacios y a visibilizar las condiciones desiguales de sus integrantes para encuadrar su participación en términos de trabajo o de militancia, dando cuenta no sólo de las tensiones sino también de las imbricaciones entre estos modos de participación

    El trauma político del exilio y retorno en Chile entre los años ´70 y ´80. Entre lo internacional y lo local

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    During the 1970s and 1980s, South American exiles and humani­tarian activists created, on an international and local scale, different spaces for mental health care for the victims of state repression deployed by the military dictatorships. This was explicitly the case in Chile. There, mental health workers built a conceptual and political scaffolding to reinscribe mental illnesses in the framework of the violence inflicted by State Terrorism. This research recovers the theoretical and clinical aspects developed at the international and local levels to attend Chilean exile returnees. It hypothesizes that the Chilean experience was a pioneer in the elaboration of psi knowledge about exile because it defined it as a political trauma and reinscribed it in the political and social framework of that regime, but that this knowledge was developed inside and outside the country and involved not only the exile but also the return. This research is based on primary and testimonial sources.Durante los años ´70 y ´80, los exiliados sudamericanos y activis­tas humanitarios crearon a escala internacional y local diferentes espacios de atención en salud mental para las víctimas de la represión estatal desplegada por las dictaduras militares. Este fue, específicamente, el caso de Chile. Allí, los trabajadores de la salud mental construyeron un andamiaje conceptual y político para reinscribir los padecimientos psíquicos en el marco de la violencia azotada por el Terrorismo de Estado. Esta investigación recupera los aspectos teóricos y clínicos desarrollados a escala internacional y local para atender a los exiliados-retornados chilenos. Su hipótesis es que la experiencia chilena fue pionera en la elaboración de un saber psi sobre el exilio porque lo definió como un trauma político y lo reinscribió en el marco político y social de ese régimen, pero que este conocimiento se gestó dentro y fuera del país e implicó no solo al exilio sino también al retorno. Esta investigación se apoya en fuentes primarias y testimoniales

    Metodologia Integral de Análise Ético-Clínica (MIAEC): Um novo paradigma para a resolução de dilemas ao final da vida

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    End-of-life care management presents significant ethical challenges, especially in complex clinical cases such as that of a patient with severe head trauma and multiple complications. Ethical decision-making involves considering the rights, dignity, and preferences of the patient and his or her family, as well as quality of life and relief from suffering. The objective of this research is to design and implement a comprehensive methodology to provide a care plan that respects the dignity and improves the quality of life of patients at the end of life, aligned with their wishes and those of their family. The approach used was the Comprehensive Methodology of Clinical-Ethical Analysis (CMECA), which included a continuous evaluation, pain and symptom management, supportive care, limitations of medical interventions, and preparation for the end of life, with the active participation of the family from a palliative care approach. The resolution of the case was achieved through a shared decision between the parents and the medical team, proceeding with a gradual disconnection of life support. The importance and relevance of the Comprehensive Methodology of Ethical-Clinical Analysis (CMECA) is highlighted, due to its comprehensive approach focused on the patient and in accordance with medical ethics. This method stands out for considering legal and ethical aspects, empathy, and respect for human dignity at all times.La gestión de cuidados al final de la vida presenta desafíos éticos significativos, especialmente en casos clínicos complejos como el de un paciente con severo trauma craneoencefálico y múltiples complicaciones. La toma de decisiones éticas involucra considerar los derechos, la dignidad y las preferencias del paciente y su familia, así como la calidad de vida y el alivio del sufrimiento. El objetivo de esta investigación es diseñar e implementar una metodología integral para brindar un plan de cuidado que respete la dignidad y mejore la calidad de vida de pacientes al final de la vida, alineado con sus deseos y los de su familia. El enfoque utilizado fue la Metodología Integral de Análisis Ético-Clínico (MIAEC), en el que se incluyó una evaluación continua, manejo del dolor y síntomas, cuidados de soporte, limitaciones de intervenciones médicas y preparación para el final de la vida, con la participación activa de la familia desde un enfoque de cuidados paliativos. La resolución del caso se logró a través de una decisión compartida entre los padres y el equipo médico, procediendo con una desconexión paulatina del soporte vital. Se resalta la importancia y pertinencia de la Metodología Integral de Análisis Ético-Clínico (MIAEC) por su enfoque integral centrado en el paciente y en conformidad con la ética médica. Este método se destaca por considerar aspectos legales y éticos, la empatía, y el respeto por la dignidad humana en todo momento.La gestão de cuidados ao final da vida apresenta desafios éticos significativos, especialmente em casos clínicos complexos como o de um paciente com severo trauma cranioencefálico e múltiplas complicações. A tomada de decisões éticas envolve considerar os direitos, a dignidade e as preferências do paciente e de sua família, assim como a qualidade de vida e o alívio do sofrimento. O objetivo desta investigação é desenhar e implementar uma metodologia integral para oferecer um plano de cuidado que respeite a dignidade e melhore a qualidade de vida de pacientes ao final da vida, alinhado com seus desejos e os de sua família. O enfoque utilizado foi a Metodologia Integral de Análise Ético-Clínica (MIAEC), na qual incluiu-se uma avaliação contínua, manejo da dor e de sintomas, cuidados de suporte, limitação de intervenções médicas e preparação para o final da vida, com a participação ativa da família desde um enfoque de cuidados paliativos. Alcançou-se a resolução do caso através de uma decisão compartilhada entre os pais e a equipe médica, procedendo-se uma desconexão paulatina do suporte vital. Ressalta-se a importância e pertinência da Metodologia Integral de Análise Ético-Clínica (MIAEC) por seu enfoque integral centrado no paciente e em conformidade com a ética médica. Este método se destaca por considerar aspectos legais e éticos, a empatia e o respeito pela dignidade humana em todos os momentos

    Educación auditiva y lectoescritura musical. Estudios interactivos

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    Utilização segura de medicamentos: uma abordagem a partir do processo de enfermagem

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    Objective: To reflect on the proposed integration of the nursing process with pharmacology to promote patient safety in clinical practice. Development: Medications are essential for health care, the treatment of diseases, and the prevention of complications. However, their widespread use has contributed to public health problems, such as inappropriate use, adverse reactions, medication errors, and negative events, which can undermine therapeutic goals and result in undesirable effects. It is widely recognized that nurses not only administer medications, but also play a crucial role in promoting their safe use, preventing errors, and supporting patients and their families. This is achieved by implementing objective care plans, reflecting a commitment to clinical excellence and person-centered care. In this context, the nursing process serves as a systematic framework that ensures and promotes evidence-based nursing interventions and actions. Conversely, pharmacology provides a comprehensive understanding of medications, requiring mastery of pharmacokinetics and pharmacodynamics to deliver individualized care that addresses identified needs. Conclusions: By adopting a systematic and holistic approach that encompasses the initial assessment of individuals and their medications, along with the ongoing evaluation of patient outcomes and responses, nursing professionals can identify and mitigate potential risks associated with medication use.Objetivo: Reflexionar sobre la propuesta de integración del proceso enfermero con la farmacología para promover la seguridad del paciente en la práctica clínica. Desarrollo: Los medicamentos son fundamentales para el cuidado de la salud, el tratamiento de enfermedades y la prevención de complicaciones. Sin embargo, su uso generalizado ha contribuido a generar problemas de salud pública, como el uso inadecuado, reacciones adversas, errores de medicación y eventos adversos, que pueden limitar los objetivos terapéuticos y causar efectos no deseados. Se reconoce que las enfermeras no solo administran medicamentos, también promueven su uso seguro, previenen errores y apoyan a los pacientes y sus familias, sustentados en planes de cuidado objetivos, demostrando un compromiso continuo con la excelencia clínica y el cuidado centrado en la persona. En este sentido, emerge el proceso enfermero como estructura sistemática que garantiza y promueve intervenciones y acciones de enfermería con fundamentación científica, por otro lado, la farmacología ofrece una comprensión integral de los medicamentos y exige dominar conceptos de farmacocinética y farmacodinamia para proporcionar un cuidado individualizado que responda a las necesidades identificadas. Conclusiones: Al adoptar un enfoque sistemático y holístico que abarque desde la valoración inicial de las personas y el medicamento, hasta la evaluación continua de resultados y respuestas humanas, los profesionales de enfermería pueden identificar y mitigar riesgos potenciales asociados con el uso de medicamentos.Objetivo: Refletir sobre a proposta de integração do processo de enfermagem com a farmacologia para promover a segurança do doente na prática clínica. Desenvolvimento: Os medicamentos são fundamentais para os cuidados de saúde, o tratamento de doenças e a prevenção de complicações. No entanto, a sua utilização generalizada tem contribuído para problemas de saúde pública como o uso inadequado, reações adversas, erros de medicação e acontecimentos adversos, que podem limitar os objetivos terapêuticos e causar efeitos indesejáveis. Reconhece-se que os enfermeiros não só administram medicamentos, como também promovem a sua utilização segura, previnem erros e apoiam os doentes e as suas famílias, sustentados por planos de cuidados objetivos, demonstrando um compromisso permanente com a excelência clínica e com os cuidados centrados na pessoa. Neste sentido, o processo de enfermagem surge como uma estrutura sistemática que garante e promove intervenções e ações de enfermagem com base científica; por outro lado, a farmacologia oferece uma compreensão abrangente dos medicamentos e requer o domínio de conceitos farmacocinéticos e farmacodinâmicos para prestar cuidados individualizados que respondam às necessidades identificadas. Conclusões: Ao adotar uma abordagem sistemática e holística desde a avaliação inicial dos indivíduos e da medicação até à avaliação contínua dos resultados e das respostas humanas, os profissionais de enfermagem podem identificar e atenuar os riscos potenciais associados à utilização da medicação

    LEY SOBRE CUMPLIMIENTO DE OBLIGACIONES TRIBUTARIAS.

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    El recién pasado 24 de octubre de 2024 se publicó en el Diario Oficial la Ley N° 21.713, la cual dicta normas para asegurar el cumplimiento de las obligaciones tributarias dentro del pacto por el crecimiento económico, el progreso social y la responsabilidad fiscal, hecho con el cual se da término a la discusión iniciada el 29 de enero del presente año, fecha en la que se presentó el proyecto de ley en la Honorable Cámara de Diputados, y respecto del cual expusimos sus principales focos en el Reporte Tributario N° 157 de marzo de 2024. Con la publicación de la ley comenzaron a regir de forma inmediata algunas de sus disposiciones e inicia el conteo para la entrada en vigor de otras modificaciones legales que incorpora. Esta nueva ley viene a mover los cimientos de nuestro sistema tributario toda vez que introduce importantes modificaciones, entre otros cuerpos legales, al Código Tributario, a la Ley sobre Impuesto a la Renta y a la Ley sobre Impuesto a las Ventas y Servicios, así como también incorpora cambios a las leyes orgánicas del Servicio de Impuestos Internos y del Servicio Nacional de Aduanas. A través del presente reporte se exponen las principales materias contenidas en la Ley N° 21.713, destacando los aspectos generales de las temáticas que incorpora y con foco en la entrada en vigor de cada una de ellas. Dejamos desde ya invitados a nuestros lectores a estar atentos a los reportes tributarios venideros, en los cuales profundizaremos algunas de las temáticas relevantes de la ley. El Centro de Estudios Tributarios de la Universidad de Chile invita a la comunidad estudiantil, profesores, profesionales del área tributaria y a todos sus lectores a revisar y analizar el material docente que ha preparado sobre esta importante ley, a fin de interiorizarse de las modificaciones que contempla y tomar los resguardos que sean necesarios para el debido cumplimiento de las obligaciones tributarias

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