Revistas Académicas de la Universidad de Chile
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Condiciones laborales de profesionales asistentes de la educación que se desempeñan en Programas de Integración Escolar en Chile: Un estudio de métodos mixtos
No full textIn the context of educational inclusion, Chile stands out as one of the first countries to formalize the work of speech therapists, psychologists, physical therapists, and occupational therapists within school settings, known as Support Services Professionals. This research analyzes the perceptions of these professionals regarding their working conditions in School Integration Programs (PIE) in Chile. A sequential, exploratory, and mixed-methods approach was used. Interviews were carried out (N=52) and a questionnaire was administered (N=474) using the Respondent Driven Sampling (RDS) method. The interviews were analyzed using a thematic approach, while descriptive statistics were used to analyze quantitative results. The results reveal that formalizing the working conditions of Support Services Professionals contributes to their retention in schools. However, the lack of adequate working spaces, the restriction and standardization of time allocated for intervention, and insufficient resources negatively impact educational practice and contribute to burnout. The tensions highlighted by the professionals underscore the urgency of investigating the management of resources allocated to the development of PIEs. This research is pioneering in its subject matter and provides, for the first time in the country, a detailed description of the working conditions of Support Services Professionals. It also demonstrates the implementation of a non-conventional sampling method, which could be of interest to researchers addressing hard-to-reach populations or those without an established sampling frame. The findings invite policymakers, researchers, and civil society to reflect on the working conditions in schools and to assess the efficiency with which resources are utilized in the country's PIEs.En el contexto de la inclusión educativa, Chile destaca como uno de los primeros países en formalizar la labor de fonoaudiólogos, psicólogos, kinesiólogos y terapeutas ocupacionales dentro del ámbito escolar a quienes se les conoce como profesionales asistentes de la educación. Esta investigación analiza las percepciones de estos profesionales sobre las condiciones laborales para desempeñarse en escuelas con Programas de Integración Escolar (PIE) en Chile. Se empleó un enfoque metodológico mixto exploratorio secuencial. Se realizaron entrevistas (N=52) y se administró un cuestionario (N=474) utilizando el método de muestreo "Respondent Driven Sampling" (RDS). Las entrevistas se analizaron con un enfoque temático, mientras que los resultados cuantitativos se analizaron mediante estadísticas descriptivas. Los resultados revelan que la formalización de las condiciones laborales de los profesionales asistentes contribuye a su retención en las escuelas. Sin embargo, la carencia de espacios de trabajo adecuados, la restricción y la estandarización del tiempo asignado para intervenir, así como la insuficiencia de recursos son factores que afectan la práctica educativa y desgasta a los profesionales. Las tensiones mencionadas por los profesionales evidencian la urgencia de investigar la gestión de recursos destinados al desarrollo de los PIE. Esta investigación es pionera en la temática y proporciona, por primera vez en el país, una descripción de las condiciones laborales en las que se desempeñan los profesionales asistentes. Además, ofrece la implementación de un método de muestreo no convencional, el cual podría resultar de interés para investigadores que abordan poblaciones de difícil acceso o para las cuales no existe un marco muestral establecido. Los hallazgos invitan a actores políticos, investigadores y sociedad civil a reflexionar sobre las condiciones laborales en las escuelas y evaluar la eficiencia con la que se utilizan los recursos en los PIE del país
Estudo sobre o efeito de implementação de políticas de seguro médico para doenças graves na área autônoma de minorias étnicas da China Ocidental
No full textObjective: To evaluate the implementation effect of serious illness medical insurance in Guang Xi Zhuang Autonomous Region of western China. Study design: Through the collection of 2017-2021 Guang Xi serious illness medical insurance specific policy making such as fund usage, serious illness compensation, medical expenses data, and data analysis of a serious illness medical insurance effect. Method: Literature research, Policy text analysis, quantitative data collection method, using Excel and SPSS 19.0 data descriptive statistical analysis and comparative analysis. Results: Serious illness medical insurance has had some effect, e.g., from 2017 to 2021, the utilization rate of serious illness medical insurance fund in Guang Xi was 109.49% and 103.87% respectively, the fund balance rate was -9.45% and -8.54% respectively, and the accumulated balance was -2.3871 million CNY and -70.7955 million CNY. Conclusion: The serious illness medical insurance has reduced the burden of large medical expenses of patients to a certain extent, but the fund is under too much pressure, and there is a payment deficit. The coverage and security of serious illness medical insurance need to be expanded and strengthened, and the cooperation mechanism with commercial insurance institutions should be gradually explored to improve the serious illness medical insurance.Objetivo: evaluar el efecto de la implementación de seguros médicos para enfermedades graves en la Región Autónoma Guang Xi Zhuang, al oeste de China. Diseño del estudio: a través de la recopilación de pólizas de seguro médico específicas para enfermedades graves de la región de Guang Xi entre 2017-2021, como por ejemplo: uso de fondos, compensación por enfermedades graves, datos de gastos médicos y análisis de datos del efecto de seguros médicos para enfermedades graves. Método: investigación de literatura, análisis de textos de políticas públicas, metodología de recolección de datos cuantitativos utilizando Excel y SPSS 19.0, análisis estadístico descriptivo de datos y análisis comparativo. Resultados: el seguro médico para enfermedades graves ha demostrado tener efectos, tales como: entre 2017 y 2021, la tasa de utilización de fondos de seguros médicos para enfermedades graves en Guang Xi fue de 109,49 % y 103,87 % respectivamente, las tasas de saldo del fondo fue de -9,45 % y -8,54 % respectivamente y el saldo acumulado fue de -2,3871 millones de CNY y -70,7955 millones de CNY. Conclusión: El seguro médico para enfermedades graves ha reducido en cierta medida la carga de los grandes gastos médicos de los pacientes, pero al existir un déficit de pagos está bajo demasiada presión. Por ello, es necesario ampliar y fortalecer la cobertura y seguridad del seguro médico para enfermedades graves, y explorar gradualmente mecanismos de cooperación con instituciones de seguros comerciales.Objetivo: Avaliar o efeito da implementação de seguro médico para doenças graves na Região Autônoma de Guang Xi Zhuang da China Ocidental. Desenho do Estudo: Através da coleta de políticas específicas de seguro médico para doenças graves de Guang Xi 2017-2021, uso de fundos, compensação por doenças graves, dados de despesas médicas e análise de dados de um efeito de seguro médico para doenças graves. Método: Pesquisa na literatura, análise do texto da política, método de coleta de dados quantitativos usando Excel e SPSS 19.0, análise estatística descritiva de dados e análise comparativa. Resultados: Seguro médico de doenças graves teve um certo efeito. Em 2017 e 2021, a taxa de utilização do fundo de seguro médico para doenças graves em Guang Xi foi 109,49% e 103,87% respectivamente, a taxa de saldo do fundo foi -9,45% e -8,54% respectivamente e o saldo acumulado foi -2,3871 milhões de yuans e -70,7955 milhões de yuans. Conclusão: O seguro médico para doenças graves reduziu o ônus de grandes despesas médicas dos pacientes até certo ponto mas o fundo está sob demasiada pressão e há um déficit de pagamentos. A cobertura e segurança do seguro médico de doenças graves necessitam ser expandidas e fortalecidas, e o mecanismo de cooperação com instituições de seguros comerciais deve ser gradualmente explorado para melhorar o seguro médico para doenças graves
Fragmento
No full textEste fragmento corresponde a la novela Geología de un planeta desierto (2013). Obtuvo el Premio Municipal de Literatura de Santiago y ha sido publicada por Alfaguara en Chile y Colombia
Contragolpe
No full textLa Escuela de Periodismo de la Universidad de Chile convocó a un grupo de periodistas y académicos, de diversas generaciones, a compartir su mirada sobre los mitos y verdades del fútbol chileno en 1973. Participaron Eduardo Santa Cruz, Yoselin Fernández, Danilo Díaz, Cristián Arcos y Jorge Iturriaga. Lo que sigue es un extracto de sus intervenciones en aquella mesa redonda realizada en la Plataforma Cultural del campus Juan Gómez Millas el día 28 de junio de 2023. Un compacto con los mejores momentos del partido
El presente velo de la literatura a 50 años del golpe
No full textTras el golpe de Estado del 11 de septiembre de 1973, la dictadura cívico-militar se extendió como un velo que cubrió gran parte de los temas de las producciones culturales arraigadas en Chile. Este manto imaginario, pero asfixiante, se mantiene hasta hoy, a 50 años, como un tópico ineludible. A la literatura le diagnosticaron rápidamente síntomas dictatoriales y, en esta selección sin ínfulas enciclopedistas, se puede partir por las obras del mismo tirano. Augusto Pinochet publicó en 1979 El día decisivo, un libro en formato de entrevista —con respuestas mesiánicas— que aborda desde su infancia hasta su dictadura. De su relato podemos destacar cómo salvó a Chile del marxismo. “Señores Generales, la Patria está por sobre nuestras vidas (sic)” reza el epígrafe del libro atribuido al mismo Pinochet. Los diarios del grupo de El Mercurio rápidamente lo calificaron de best seller y “magnánimo”
Una vez más ocultas en la Historia: El invisible y necesario rol de enlace durante la clandestinidad
No full textPrólogo
No full textLa Revista de Estudios Tributarios es desarrollada por un multidisciplinario
grupo de profesionales relacionados con la materia: abogados, contadores
auditores, economistas, ingenieros comerciales, etc. quienes se han desarrollado
profesionalmente en el sector público o privado, nacional e internacional. Es por
ello que los temas tratados en la revista son abordados desde diversas perspectivas,
por lo que los trabajos publicados en ella exponen de manera técnica y pedagógica
los resultados de diversos análisis e investigaciones.
El presente número publicamos varios artículos de interés, entre los cuales
destacamos los trabajos de nuestros alumnos de magíster. Los estudiantes que
han realizado los trabajos más destacados de dicho programa, son invitados
anualmente a modificarlos para ser publicados en la Revista
Fatores do meio urbano e a satisfação com o bairro: diferenças entre capital e interior do Paraná
No full textNeighborhoods and cities must be designed with a focus on residents, and the importance of understanding their needs for urban planning is growing. Satisfaction with the urban environment has been studied without considering cities' size, when certain neighborhoodrelated factors are analyzed. Therefore, this study investigates the differences between individuals who live in the capital of Paraná (Curitiba), and those who live in the interior of the State, in relation to the urban environment aspects. A sample of 282 respondents was collected through a questionnaire, and the data were analyzed using descriptive and multivariate statistics. Among other aspects, the satisfaction of Curitiba residents with the neighborhood is influenced by good commerce and green areas. For interior residents, satisfaction is more related to appearance. Still, the study highlights the importance of prioritizing alternative means of transport, such as walking.Los barrios y las ciudades deben diseñarse centrándose en los residentes, y la importancia de comprender sus necesidades para la planificación urbana es cada vez mayor. La satisfacción con el entorno urbano se ha estudiado sin considerar el tamaño de las ciudades, al analizar ciertos factores relacionados con los barrios. Así, este estudio investiga las diferencias entre los individuos que viven en la capital de Paraná (Curitiba) y los que viven en el interior del estado, con relación a aspectos del ambiente urbano. Se recopiló una muestra de 282 encuestados mediante un cuestionario y los datos se analizaron mediante estadística descriptiva y multivariada. Entre otros aspectos, la satisfacción de los curitibanos con el barrio está influenciada por el buen comercio y las áreas verdes. Para los residentes del interior, la satisfacción está más relacionada con la buena apariencia. Además, el estudio destaca la importancia de priorizar medios de transporte alternativos, como caminar.Os bairros e as cidades devem ser pensados com foco nos moradores, e é crescente a importância de entender suas necessidades para o planejamento urbano. A satisfação com o meio urbano tem sido estudada sem considerar o porte das cidades, quando se analisam certos fatores relacionados aos bairros. Assim, este estudo investiga as diferenças entre indivíduos que vivem na capital do Paraná - Curitiba, e aqueles que vivem no interior do Estado, em relação aos aspectos do meio urbano. Foi coletada uma amostra com 282 respondentes por meio de um questionário, e os dados foram analisados por meio de estatísticas descritivas e multivariadas. Entre outros aspectos, a satisfação dos moradores de Curitiba com o bairro é influenciada por bom comércio e áreas verdes. Para os moradores do interior, a satisfação está mais relacionada com a boa aparência. Ainda, o estudo destaca a importância de priorizar meios de transportes alternativos, como caminhadas
Acción social y descolonización por medio de la música en Colombia: educación musical, prácticas colectivas y narrativas de igualdad
No full textThis article examines music programs and projects oriented towards social action in Colombia by studying the ideas expressed by music educators, who are central actors for the development and growth of such programs. Due to the implementation of neoliberal multicultural policies, this kind of projects have flourished in Colombia during the last thirty years, taking multiple forms. Such a diversity also reveals gaps in their scope (local, regional, national) and dimension (small, big), as well as in their identity-building character (focus on certain population groups). However, the analysis suggests that projects focused on music education as social action also share a series of structural features. This multiplicity of music practices —foundational in processes of cultural construction— displays varied spheres for the expression of multiculturalism in Colombia. Therefore, along with a variety of musical cultures in Colombia, diverse ideas about what music is are also plenty. In this article, I explore whether this epistemic diversity influences the implementation of said programs. Based on a survey with 109 participants and 23 semi-structured interviews, I critically analyze three issues that are key for music educators in Colombia: i) diverse ideas about collective and participatory music practices, ii) discourses about equality and equity, and iii) the roles of music in the internal armed conflict. The findings suggest that, despite shared interests, the consequences of colonial difference (Mignolo 1999) play an important role in drawing conceptual nuances that sustain these diverse practices. Here, I question the assumptions of some projects, the practice of which aligns with capitalistic, imposing, and westernizing notions of development. Studies like this one contribute to strengthening narratives and actions that acknowledge and value diversity, questioning hegemonic canons and providing opportunities to refine tools that bring music closer to social action.En este artículo examino los proyectos musicales orientados hacia la acción social en Colombia basándome en las ideas de los educadores musicales, quienes los implementan de manera directa. Proyectos de este tipo se han multiplicado desde los últimos treinta años en Colombia con el auge de las políticas culturales neoliberales, y los mismos adquieren formas muy diversas. Esto revela algunas brechas tanto en su ámbito (local, regional, nacional) y dimensión (pequeño, grande), como en su carácter identitario (enfoque en ciertos grupos poblacionales). Más allá de esta diversidad, hay también elementos comunes que son estructurales en todas las experiencias. Las múltiples prácticas musicales en Colombia —históricamente fundamentales en procesos de construcción cultural— proporcionan contextos variados y profundos de expresión de la multiculturalidad. En Colombia existen múltiples culturas musicales y también ideas diversas acerca de lo que es la música. En este artículo muestro cómo esta diversidad epistémica influye en la implementación de proyectos musicales orientados hacia la acción social. A partir de una encuesta con 109 registros y 23 entrevistas semiestructuradas, analizo críticamente tres temas fundamentales para los educadores musicales: i) la idea de práctica musical colectiva y participativa, ii) los discursos acerca de igualdad y equidad, y iii) la música en el conflicto armado. Los hallazgos sugieren que, a pesar de intereses comunes, las consecuencias de la diferencia colonial (Mignolo 1999) determinan ciertos matices conceptuales que sustentan las distintas prácticas, perpetuando las lógicas coloniales. Aquí cuestiono los principios de algunas iniciativas cuya praxis se alinea con discursos del desarrollo socioeconómico impositivo, paternalista y occidentalizante. Estudios como este contribuyen a fortalecer narrativas y acciones que valoren la diversidad, controvirtiendo cánones hegemónicos y generando herramientas que acerquen más la música a la acción social
