Revistas Académicas de la Universidad de Chile
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Revisitando conceitualmente a humanização e o tratamento digno em saúde desde uma perspectiva ética: uma revisão sistemática da literatura
No full textBackground: The attainment of humanization and dignified treatment in healthcare has proven to be a challenging endeavor, notwithstanding the advancements made in initiatives aimed at their implementation. One approach to addressing this issue is to direct reflection towards its ethical and conceptual foundations, as well as exploring the potential integration of the various dimensions involved in its management and approach. Objectives: The aim of this study is to conduct a systematic review of original articles focusing on humanization and dignified treatment in healthcare from an ethical and bioethical standpoint, with two specific research objectives: 1. To identify key conceptualizations related to humanization and dignified treatment, taking into account the perspectives of the various stakeholders at contextual, institutional, interpersonal, and personal levels. 2. To propose a relational model that facilitates the visualization of the dimensions, agents, and practices involved in humanization. Methods: A systematic search was performed in the Web of Science (WoS) database, following bibliometric procedures and the PRISMA methodology. Results: A total of 8 articles were selected from the WoS indexing categories of “Ethics” and “Religion,” published between 2010 and 2022. The analysis revealed that ethics and bioethics play a fundamental role in shaping the discourse on humanization and dignified treatment in healthcare. Key themes included respect for individuals' integrity, relational ethics, associated ethical principles, and concrete institutional practices. Discussion: The implications of considering ethical notions as foundations for humanization and dignified treatment in healthcare, as well as the proposal of a relational model in humanization applicable to healthcare practices, are discussed.La humanización y el trato digno en salud han sido objetivos complejos de lograr a pesar del avance de iniciativas para su implementación. Una forma de abordarlos es focalizar la reflexión en sus fundamentos ético-conceptuales y en la posible articulación de las dimensiones involucradas en su afrontamiento y abordaje.
El objetivo fue elaborar una revisión sistemática sobre artículos originales de humanización y trato digno en salud desde una perspectiva ética y bioética buscando responder a dos objetivos de investigación: 1) identificar conceptualizaciones fundamentales en humanización y trato digno considerando la perspectiva de los actores involucrados a nivel contextual, institucional, interpersonal y personal; 2) proponer un modelo relacional que permita visualizar dimensiones, agentes y prácticas involucrados en la humanización.
Se realizó una búsqueda en la base de datos Web of Science (WoS) guiada por procedimientos bibliométricos y por la metodología PRISMA. Resultados: Se seleccionó un total de 8 artículos a partir de las categorías WoS de indexación “Ethics” y “Religion,” publicados entre 2010 y 2022. Emergieron la ética y la bioética como sustento de la reflexión sobre la humanización y el trato digno en salud; el respeto por la integridad de las personas; la ética relacional, principios éticos asociados, y algunas prácticas institucionales concretas.
Se discuten las implicancias de considerar nociones éticas como fundamentos de la humanización y el trato digno en salud, y de la propuesta de un modelo relacional en humanización aplicable a las prácticas de los centros de salud.A humanização e o tratamento digno em saúde tem sido objetivos difíceis de alcançar apesar do avanço de iniciativas para sua implementação. Uma forma de abordá-los é focalizar a reflexão em seus fundamentos ético-conceituais e na possível articulação das dimensões envolvidas em seu enfrentamento e abordagem.
O objetivo foi elaborar uma revisão sistemática sobre artigos originais de humanização e tratamento digno em saúde desde uma perspectiva ética e bioética, buscando responder a dois objetivos de investigação: 1) identificar conceitualizações fundamentais em humanização e tratamento digno considerando a perspectiva dos atores envolvidos em nível contextual, institucional, interpessoal e pessoal; 2) propor um modelo relacional que permita visualizar dimensões, agentes e práticas envolvidas na humanização.
Foi realizado um levantamento na base de dados Web of Science (WoS) guiada por procedimentos bibliométricos e pela metodologia PRISMA. Selecionou-se um total de 8 artigos a partir das categorias WoS de indexação “Ethics” e “Religion”, publicados entre 2010 e 2022. A ética e a bioética afloraram como base da reflexão sobre a humanização e tratamento digno em saúde; o respeito pela integridade das pessoas; a ética relacional, princípios éticos associados e algumas práticas institucionais concretas.
Discute-se as implicações de se considerar noções éticas como fundamentos da humanização e do tratamento digno em saúde e a proposta de um modelo relacional em humanização aplicável às práticas dos centros de saúde
12 Congreso Internacional de Educación en Ética: Desarrollo Sostenible y Ecología Integral
No full textA ÁREA DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. : ABORDAGEM NEUROEDUCACIONAL EM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL.
No full textHow to teach and learn to schoolchildren with intellectual disabilities, from the artistic area and neuroeducation.La investigación aborda cómo se enseña y cómo se aprende en Educación Artística en escuelas especiales de Rosario, Argentina.Como ensinar e aprender alunos com deficiência intelectual, desde a área artística e Neuroeducación
The Oil Resplendence: Evolution of the Oil Extraction Areas in Ecuador through the Night Luminosity
No full textEste artículo tiene como objetivo evaluar el impacto —al que a menudo se le presta una atención limitada— de la luz artificial emitida por las infraestructuras asociadas a las plantas de extracción de petróleo desde el año 2012 al 2019, y que están localizadas en la región amazónica, uno de los lugares con mayor biodiversidad en el mundo. La principal fuente de información utilizada es la serie de imágenes satelitales nocturnas VIIRS. La contribución de esta investigación consiste no solo en el análisis de la contaminación lumínica, sino que también presenta un método para el uso de estas imágenes. El análisis se ha centrado en uno de los principales países productores de petróleo de América Latina: Ecuador. De acuerdo con los resultados, existe una cierta relación entre la evolución de la luz y el volumen de producción de crudo, aunque la luz crece a un ritmo mucho mayor que el volumen de producción. Asimismo, se observa que los altos niveles de resplandor de las áreas petroleras provocan impactos de luminosidad comparables a los generados por algunas de las principales ciudades ecuatorianas. Por tanto, el planteamiento de este estudio contribuye a mostrar cómo la evolución del consumo de petróleo impacta en territorios no artificializados y con ecosistemas naturales de gran importancia biológica. Los resultados obtenidos buscan generar un debate sobre las condiciones que generan las actividades extractivistas en el hábitat donde se ubican, y también expresar el potencial que ofrece la fuente y la metodología utilizada.This article assesses a frequently overlooked impact, namely, the artificial illumination emanating from infrastructures associated with oil extraction installations from 2012 to 2019 located in the Amazon region, one of the places with the greatest biodiversity in the world. The primary dataset utilized in this study is derived from VIIRS nighttime satellite imagery. The significance of this research lies not only in examining light pollution but also in presenting a method for utilizing these images. The analysis focuses on Ecuador, one of the principal oil-producing nations in Latin America. The findings suggest a discernible correlation between the evolution of luminosity and the volume of crude oil production, although the luminosity shows a much higher growth rate than crude oil production. Additionally, it is observed that the elevated radiance levels in oil-rich areas yield luminous impacts comparable to those generated by major Ecuadorian cities. Consequently, this study's approach contributes to elucidating the territorial repercussions of the evolving patterns in oil consumption in a non-artificialized territory with high biodiversity. The results obtained herein aspire to instigate discourse on the environmental conditions engendered by extractive activities in their respective habitats. Furthermore, this study seeks to underscore the potential inherent in the selected data source and methodology
La bicicleta en los instrumentos de planificación local: un análisis de la ciudad de Santiago de Chile: un análisis de la ciudad de Santiago de Chile
No full textThis manuscript analyzes how the bicycle is treated by different local planning and management instruments (IPTL) in the city of Santiago. To this end, we analyzed the Communal Regulatory Plans, Community Development Plans (PLADECO), Investment Plans in Mobility Infrastructure and Public Space (PIIMEP), and other instruments, of the 35 capital communes (74 instruments), which were grouped into six functional zones.
Firstly, the appearance of the words bicycle (s) and cycle path (s) was recorded. Then, the initiatives aiming at encouraging or regulating cycling were classified into six dimensions (regulations, safety and dissemination, financing, infrastructure, citizen participation and plans). Finally, the communes with the most initiatives to promote cycling and the presence of bicycles in their IPTL were identified.
The results show important differences in the initiatives to promote cycling by area, with the central east having the most initiatives and recent instruments. In turn, the most frequent initiatives refer to infrastructure and plans, while the least frequent initiatives refer to regulatory incentives. Finally, the three communes that give the greatest importance to bicycles in their IPTL are the communes of Providencia, Renca and Vitacura.Este manuscrito analiza el rol de la bicicleta en los distintos Instrumentos de Planificación Territorial Local (IPTL) de la ciudad de Santiago. Para ello, se analizan los Planes Reguladores Comunales (PRC), Planes de Desarrollo Comunal (PLADECO), Planes de Inversiones en Infraestructura de Movilidad y Espacio Público (PIIMEP) e instrumentos afines de 35 comunas capitalinas. Se registró la aparición de las palabras bicicleta (s) y ciclovía(s) en 74 IPTL de la ciudad. A continuación, se clasificaron las iniciativas que abordan la bicicleta en los IPTL en seis dimensiones (Normativa, Seguridad y Difusión, Financiamiento, Infraestructura, Participación Ciudadana y Planes). Finalmente, se identificó a las comunas y zonas de la ciudad con más iniciativas de fomento a la bicicleta en sus IPTL. Los resultados muestran importantes diferencias en las iniciativas de fomento a la bicicletas por zonas, siendo la centro oriente la con más iniciativas e instrumentos más recientes. A su vez, las iniciativas más frecuentes se refieren a Infraestructura y Seguridad y Difusión, mientras las menos frecuentes refieren a incentivos normativos. Finalmente, las tres comunas que dan mayor importancia a la bicicleta en sus IPTL son las comunas de Providencia, Renca y Vitacura.Este manuscrito analisa como a bicicleta é tratada por diferentes instrumentos de planejamento e gestão local (IPTL) na cidade de Santiago. Para tal, foram analisados os Planos de Regulação Comunitária, os Planos de Desenvolvimento Comunitário (PLADECO), os Planos de Investimento em Infraestruturas de Mobilidade e Espaço Público (PIIMEP), e outros instrumentos, das 35 comunas capitais (74 instrumentos), que foram agrupados em seis funções funcionais. zonas.
Primeiramente foi registrado o aparecimento das palavras bicicleta(s) e ciclovia(s). Em seguida, as iniciativas que visam incentivar ou regulamentar o ciclismo foram classificadas em seis dimensões (regulamentação, segurança e divulgação, financiamento, infraestrutura, participação cidadã e planos). Por último, foram identificados os concelhos com mais iniciativas de promoção da bicicleta e presença de bicicletas no seu IPTL.
Os resultados mostram diferenças importantes nas iniciativas de promoção da bicicleta por área, sendo o centro-leste o que detém o maior número de iniciativas e instrumentos recentes. Por sua vez, as iniciativas mais frequentes referem-se a infraestruturas e planos, enquanto as iniciativas menos frequentes referem-se a incentivos regulatórios. Finalmente, as três comunas que dão maior importância às bicicletas no seu IPTL são as comunas de Providencia, Renca e Vitacura
DESIGN NO LIMITE. ATELIÊ COLABORATIVO SOBRE ULUS MEYDANI EM ANCARA, TURQUIA
No full textEste estudio explora las estrategias de diseñoarquitectónico y urbano para revitalizar espacios abiertos no formalizados en el contexto histórico de las antiguas ciudades otomanas, centrándose en el céntrico barrio de Ulus, en Ankara (Turquía). La plaza Ulus sirvió de campo de pruebas para una metodología de estudio colaborativo llevada a cabo con estudiantes de tercer curso del Departamento de Arquitectura de la Universidad de Bilkent. Al examinar los esfuerzos del estudio de diseño por integrar diversos lenguajes arquitectónicos en el ecléctico e historicista telón de fondo de Ankara, este artículo pone de relieve las complejidades y oportunidades de transformar la plaza Ulus en un ‘vacío activo’. La metodología adoptada consiste en reimaginar estos espacios abiertos a través de una comprensión revisada del análisis espacial, partiendo de tres principios clave: favorecer la multiplicidad frente a las soluciones uniformes; diseñar los espacios públicos como umbrales urbanos; y priorizar la inactividad frente a programas funcionales complejos. Se observa que el formato de charrette, en el que se pasaba de visiones colaborativas a tareas individuales, era ideal para incrementar la participación de los estudiantes en comparación con las estructuras de estudio más rígidas experimentadas en años anteriores.This study explores the architectural and urban design strategies for revitalizing non-formalized open spaces within the historical context of former Ottoman cities, focusing on the Ulus central neighborhood in Ankara, Türkiye. Ulus Square served as a testing ground for a collaborative studio methodology conducted with third-year students in the Department of Architecture at Bilkent University. By examining the design studio’s efforts to integrate various architectural languages amidst Ankara’s eclectic/historicist backdrop, this paper highlights the complexities and opportunities in transforming Ulus Square into an ‘active void’. The methodology we adopted involves reimagining these open spaces through a revised understanding of spatial analysis, departing from three key principles: favoring multiplicity over uniform solutions; designing public spaces as urban thresholds; and prioritizing inactivity over complex functional programs. We observed that the charrette format, moving from collaborative visions to individual tasks, was ideal for incrementing students’ participation compared to more rigid studio structures experimented with inprevious years.Este ensaio explora as estratégias de conceção arquitetónica e urbana para a revitalização de espaços abertos não formalizados no contexto histórico das antigas cidades otomanas, centrando-se no bairro central de Ulus, em Ancara, na Turquia. Ulus Meydanı serviu de campo de teste para uma metodologia de ateliê colaborativo conduzida com alunos do terceiro ano do Departamento de [anónimo]. Ao examinar os esforços do estúdio de design para integrar várias linguagens arquitectónicas no contexto eclético/histórico de Ancara, este artigo destaca as complexidades e oportunidades de transformar Ulus Meydanı num "vazio ativo". A metodologia adoptada procura reimaginar estes espaços abertos através de uma compreensão matizada da análise espacial, partindo de três posições teóricas: privilegiar a multiplicidade em detrimento de soluções homogéneas; conceber espaços públicos como limiares urbanos; favorecer o otium em detrimento de programas funcionais complexos. Através de uma documentação detalhada do ateliê de design, este estudo oferece uma visão do potencial da futura educação e prática arquitetónica para navegar no delicado equilíbrio entre preservação e modernização em espaços públicos não formalizados
Reciclaje y densificación a pequeña escala: valorizando el patrimonio de Providencia
No full textThe renovation of a single-family house from the early 20th century, located in one of the most consolidated sectors of the Providencia district in the central area of Santiago de Chile, allows us to reflect on new strategies for the densification of the built city. Introducing the problem of small-scale densification and heritage conservation, we analyze the value of renovating houses of obsolete size and programs, giving them a second life that takes advantage of both the existingurbanization (streets, parks, infrastructure, services and its privileged connectivity) and the quality of its construction (its materiality, the strength of its walls, its height and its aesthetic value). In the case study, by means of addition and subtraction operations-interior divisions, new stairs and a glass pavilion- a single-family dwelling is renovated and transformed into three, thus generating a small residential complex that respects and projects the values of the garden city model that this sector of Providencia still maintains.La renovación de una vivienda unifamiliar de principios del siglo XX, ubicada en uno de los sectores más consolidados de la comuna de Providencia en el área central de Santiago de Chile, nos permite reflexionar acerca de las nuevas estrategias de densificación de la ciudad construida. Introduciendo el problema de la densificación a pequeña escala y de la conservación patrimonial, se analiza el valor que hay en renovar viviendas de tamaño y programas obsoletos, dotándolas de una segunda vida que aproveche tanto la urbanización existente (sus calles, sus parques, equipamiento, servicios y su conectividad privilegiada) como la calidad de su construcción (su materialidad, la robustez de sus muros, su altura y su valor estético). En el caso de estudio, acotadas operaciones de suma y resta —divisiones interiores, nuevas escaleras y un pabellón de cristal— se renueva una vivienda unifamiliar y se transforma en tres, generando así un pequeño conjunto residencial que es respetuoso y proyecta los valores del modelo de ciudad jardín que aún mantiene este sector de Providencia.
Reflexiones sobre el giro etnográfico en arqueología y su aporte al relacionamiento con los pueblos indígenas
No full textIn this paper I offer a reflection on the ethnographic turn in archaeology and its contribution to the link with Indigenous Peoples through the development of public, collaborative and indigenous archaeology. This work does not pretend to be exhaustive, but rather seeks to present the contemporary discussion on this subject, starting from the global and ending in a local case. This reflection emphasizes the contribution of Victoria Castro in the conformation of these lines of work in Chile.En este artículo ofrezco una reflexión sobre el giro etnográfico en arqueología y su aporte en la vinculación con los Pueblos Indígenas a través del desarrollo de las arqueologías pública, colaborativa e indígena. Este trabajo no pretende ser exhaustivo, más bien busca presentar la discusión contemporánea sobre esta temática, partiendo de lo global y terminando en un caso local. Esta reflexión enfatiza la contribución de Victoria Castro en la conformación de estas líneas de trabajo en Chile
A presença de mulheres indígenas nas universidades brasileiras: uma revisão sistemática da literatura
No full textThe presence of indigenous students in Brazilian universities is the result of individual and collective struggles for access to an education with equity and quality, which ensures the articulation between the various existing knowledges. The aim of this article is to investigate studies on the presence of indigenous women in Brazilian universities over the last five years. To this end, based on a scoping review, data published between 2018 and 2023 was collected from the following databases: CAPES, SciELO, Scopus and Others. The review followed the guidelines of the PRISMA-ScR protocol and resulted in 09 articles included according to the defined inclusion and exclusion criteria, which underwent a qualitative content analysis process. The results reveal a predominance of themes related to: affirmative action; university as an indigenous territory; challenges for indigenous women at university; and the leading role of indigenous women. Although the presence of indigenous women in Brazilian universities is more active, this does not mean that their presence is without difficulties. We therefore reinforce the need to develop research focused on the specificities of indigenous university women in order to promote reflections and actions that contribute to their inclusion and permanence in higher education. The protocol for this review is registered in the Open Science Framework (https://doi.org/10.17605/OSF.IO/Y4RNT).A presença de estudantes indígenas nas universidades brasileiras é resultante de lutas individuais e coletivas por acesso a uma educação com equidade e qualidade, que assegure a articulação entres os diversos saberes existentes. O objetivo desse artigo é investigar os estudos que abordam a presença de mulheres indígenas nas universidades brasileiras nos últimos 05 anos. Para tanto, com base em uma revisão de escopo, levantaram-se dados publicados entre 2018 a 2023, nas seguintes bases de dados: CAPES, SciELO, Scopus e Outros. A revisão seguiu as diretrizes do protocolo PRISMA-ScR e resultou em 09 artigos incluídos conforme os critérios de inclusão e exclusão definidos, os quais passaram pelo processo de análise qualitativa de conteúdo. Os resultados revelam uma predominância de temas relacionados a: ações afirmativas; universidade como um território indígena; desafios da mulher indígena na universidade; e protagonismo da mulher indígena. Apesar da presença das mulheres indígenas nas universidades brasileiras ocorrerem de forma mais ativa, isso não significa que essa presença aconteça sem dificuldades. Portanto, reforçamos a necessidade do desenvolvimento de pesquisas voltadas as especificidades das mulheres indígenas universitárias com o intuito de promover reflexões e ações que contribuam para sua inserção e permanência no ensino superior. O protocolo dessa revisão está registrado no Open Science Framework (https://doi.org/10.17605/OSF.IO/Y4RNT).A presença indígena nas universidades brasileiras é um fenômeno recente, resultante de lutas individuais e coletivas por acesso a uma educação com equidade e qualidade, que assegure a liberdade de expressão e articulação entres os diversos tipos de saberes. Assim, este artigo tem como objetivo, apresentar os resultados de uma revisão sistemática de literatura acerca dos estudos que abordam a presença de mulheres indígenas nas universidades brasileiras. Para tanto, foi realizada uma busca em quatro base de dados, tendo como amostra final 09 artigos. Observou-se que os artigos selecionados versam a respeito das seguintes categorias: ações afirmativas; universidade como um território; desafios enfrentados por mulheres indígenas na universidade; e o protagonismo das mulheres indígenas. Os resultados apontam que a presença das mulheres indígenas tem ocorrido de forma mais ativa nas universidades brasileiras, apesar dos inúmeros desafios vivenciados tanto no território da universidade, como no território de sua comunidade. Por fim, destaca-se a importância e necessidade de desenvolver pesquisas voltadas as especificidades das mulheres indígenas enquanto universitárias com o intuito de promover reflexões e ações que contribuam para sua inserção, acolhimento e permanência no ensino superior
Reseña al libro Inscripciones. Fracturas del lazo social y procesos de subjetivación
No full textDatos del editor y compilador: Pablo Cabrera es psicólogo y Doctor en Filosofía por la Universidad de Chile. Profesor asociado al Departamento de Psicología de la misma institución. Ejerce como psicoanalista. Los autores y autoras son académicos, académicas y profesionales de Chile, Brasil, Argentina y Francia.