National Polytechnic School

Repositorio Institucional de la Escuela Politecnica Nacional
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    Creación de un prototipo de monitoreo de agricultura inteligente utilizando equipos de desarrollo de bajo costo y tecnología de comunicación LoRaWAN y WiFi :implementación del front-end para la visualización de datos sensoriales en invernaderos mediante una aplicación web

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    Este proyecto tiene como objetivo desarrollar una aplicación web para la visualización en tiempo real de las condiciones ambientales de los invernaderos utilizando tecnologías IoT y microservicios. La interfaz front-end se implementó utilizando React y Vite, con el diseño y las interfaces de usuario creadas con Figma, HTML, CSS y JavaScript. Las funcionalidades clave incluyen la comunicación en tiempo real con una API REST para mostrar datos ambientales, la implementación de gráficos para visualizar estos datos y la realización de pruebas con usuarios para mejorar la usabilidad y funcionalidad de la aplicación. El proyecto siguió una metodología ágil, centrándose en la creación de interfaces amigables para el usuario, la configuración de la comunicación con la API para la visualización de datos en tiempo real y la garantía de la efectividad del sistema a través de pruebas con usuarios. Las pruebas de usabilidad, realizadas con usuarios potenciales, proporcionaron valiosos comentarios que guiaron la refinación del sistema. La aplicación desarrollada ofrece una herramienta para la gestión de invernaderos, apoyando el monitoreo eficiente de las condiciones ambientales. Las futuras iteraciones deberían centrarse en integrar sensores adicionales, mejorar el acceso remoto y seguir optimizando la interfaz de usuario para asegurar una experiencia óptima para los usuarios.This project aims to develop a web application for real-time visualization of greenhouse environmental conditions using IoT technologies and microservices. The front-end interface was implemented using React and Vite, with design and user interfaces created using Figma, HTML, CSS, and JavaScript. Key functionalities include real-time communication with a REST API to display environmental data, implementing charts to visualize this data, and conducting user testing to enhance the application's usability and functionality. The project followed an agile methodology, focusing on creating user-friendly interfaces, configuring API communication for real-time data display, and ensuring the system's effectiveness through user testing. The usability tests, conducted with potential end-users, provided valuable feedback that guided the refinement of the system. The developed application offers a tool for greenhouse management, supporting efficient monitoring of environmental conditions. Future iterations should aim at integrating additional sensors, improving remote access, and further optimizing the user interface to ensure an optimal user experience

    Desarrollo de una aplicación web para las asignaturas de ciencias naturales, matemáticas e inglés para niños de 6 a 8 años usable y accesible: módulo de inglés enfocado en niños de 7 años

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    El siguiente trabajo se enfoca en el desarrollo de un juego educativo en línea, interactivo y educativo, diseñado para reforzar el aprendizaje del idioma inglés en niños de 7 años. El juego creado se alinea con el currículo académico vigente del Ministerio de Educación del Ecuador y fue desarrollado utilizando tecnologías web como HTML, CSS Y JavaScript, además, se enfoca en la usabilidad y accesibilidad para garantizar una experiencia inclusiva y efectiva en los usuarios. Para el desarrollo, se implementó una metodología híbrida cascada-scrum, en donde, en primer lugar, se llevó a cabo una revisión de la literatura sobre aplicaciones educativas para niños, posteriormente, se organizó un focus group, con estudiantes de 7 años, cuyas opiniones ayudaron a definir las características y funcionalidades clave de la aplicación y los diseños, después se llevó a cabo el desarrollo en el cual se realizaron entregables de pequeñas versiones del juego a medida que se lo iba desarrollando, de manera iterativa. Asimismo, se llevaron a cabo pruebas de usabilidad y accesibilidad para optimizar la experiencia de usuario.The following work focuses on the development of an online, interactive, and educational game designed to reinforce the learning of the English language in 7-year-old children. The created game aligns with the current academic curriculum of the Ministry of Education of Ecuador and was developed using web technologies such as HTML, CSS, and JavaScript. Additionally, it emphasizes usability and accessibility to ensure an inclusive and effective experience for users. For its development, a hybrid waterfall-Scrum methodology was implemented. Initially, a literature review on educational applications for children was conducted. Subsequently, a focus group was organized with 7-year-old students, whose opinions helped define the application's key features, functionalities, and designs. Following this, the game was developed iteratively, with small deliverables of game versions created as development progressed. Usability and accessibility tests were also conducted to optimize the user experience

    Análisis comparativo del impacto de los entornos institucionales en las franquicias.

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    Esta investigación examina cómo el clima institucional influye en el desarrollo de las franquicias tanto en países desarrollados como emergentes. Se analiza cómo los factores relacionados con las instituciones, como la estabilidad política, la calidad regulatoria y los marcos legales, afectan el crecimiento de las franquicias, especialmente en el sector de comercio minorista. Mientras que en los países desarrollados el entorno institucional tiende a ser más sólido y estable, en los mercados emergentes la debilidad institucional crea un entorno más incierto y desafiante para las empresas. En este sentido, este estudio analiza la evolución de la participación de mercado de franquicias en 10 países (Chile, Costa Rica, España, Estados Unidos, Francia, Brasil, Colombia, Ecuador, México y Perú) durante el periodo 2010-2024. Los resultados sugieren que, en general, un clima institucional positivo favorece el crecimiento de las franquicias. Así, en los países desarrollados el impacto del clima institucional es más evidente a causa de que en estos países se suele tener un entorno de mayor estabilidad y con normativas claras. Empero, en los países emergentes, las franquicias enfrentan una mayor variación y deben adaptarse rápidamente a las condiciones cambiantes del entorno institucional. Por consiguiente, este análisis presenta un enfoque sobre cómo las instituciones moldean el comportamiento empresarial y, además, proporciona recomendaciones tanto para gobiernos como para empresas que buscan fomentar el crecimiento de las franquicias en diferentes contextos.This research examines how the institutional climate influences the development of franchising in both developed and emerging countries. It analyses how factors related to institutions, such as political stability, regulatory quality and legal frameworks, affect the growth of franchising, especially in the retail sector. While in developed countries the institutional environment tends to be more solid and stable, in emerging markets institutional weakness creates a more uncertain and challenging environment for companies. In this sense, this study analyses the evolution of the franchise market share in 10 countries (Chile, Costa Rica, Spain, the United States, France, Brazil, Colombia, Ecuador, Mexico and Peru) during the period 2010-2024. The results suggest that, in general, a positive institutional climate favours the growth of franchising. Thus, in developed countries the impact of the institutional climate is more evident because in these countries there is usually a more stable environment and clear regulations. However, in emerging countries, franchises face greater variation and must adapt quickly to changing conditions in the institutional environment. This analysis therefore presents an approach to how institutions shape business behavior and also provides recommendations for both governments and companies seeking to foster the growth of franchises in different contexts.Lanchimba López, Cintya Catalina, director

    Rectificación de corriente en uniones moleculares disulfuro de molibdeno-molécula-oro.

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    Molecular electronics has emerged in response to the need for miniaturization of electronic devices. This technology seeks to manufacture molecular electronic devices. Among these devices are molecular junctions, formed by a molecule attached to two electrodes at each end. The electrical properties of molecular junctions depend on the molecular species, the type of electrode material, and the coupling between the electrode and the molecule. For this research, the current and conductance through the molecular junctions of MoS2-Biphenyl 4,4 dithiol-Au and MoS2-Oligoine with 4 pyridine-Au terminals were studied. Where, the use of MoS2 as one of the electrodes breaks the symmetry of the molecular junction, leading to current rectification. To measure the current through the molecular junction, an electrode coated with MoS2 nanosheets was first prepared, onto which the molecules under study were deposited using the “drop-casting” technique. Subsequently, with the help of the STM and the electrode with the molecules, the current through the molecular junction was measured using the STM-BJ technique. This measurement was performed for the following voltages: ±750 mV, ±600 mV, ±450 mV, and ±300 mV. During this process, a script was used to automate the acquisition of I(s) curves, which were then classified using Python code. As a result, current histograms were obtained for each voltage value and current vs. voltage graphs for each molecular junction. Analysis of these results determined that the MoS2-Biphenyl 4,4 dithiol-Au molecular junction exhibits current rectification for negative voltages, since charge transport is dominated by the HOMO orbital. In contrast, in the MoS2-Oligoine junction with 4 pyridine-Au terminals, charge transport is dominated by the LUMO orbital, and current rectification occurs for positive voltages. That is, the orbital that dominates charge transport in the molecular junction defines the voltage polarity necessary to observe current rectification.Como respuesta a la necesidad de miniaturización de dispositivos electrónicos aparece la electrónica molecular. Esta tecnología busca fabrican dispositivos electrónicos moleculares. Entre estos dispositivos se encuentran las uniones moleculares, formadas por una molécula unida a dos electrodos en cada extremo. Las propiedades eléctricas de las uniones moleculares dependen de la especie molecular, del tipo de material de los electrodos y del acoplamiento entre el electrodo y la molécula. Para esta investigación se estudió la corriente y conductancia a través de las uniones moleculares de MoS2-Bifenil 4,4 ditiol-Au y MoS2-Oligoína con terminales de 4 piridina-Au. Donde, el uso del MoS2 como uno de los electrodos rompe la simetría de la unión molecular, dando lugar a la rectificación de la corriente. Para medir la corriente a través de la unión molecular, primero se elaboró un electrodo recubierto con nanohojas de MoS2, sobre el cual se depositaron las moléculas de estudio mediante la técnica de “drop-casting” . Posteriormente, con la ayuda del STM y el electrodo con las moléculas, se midió la corriente a través de la unión molecular empleando la técnica STM-BJ. Esta medición se realizaron para los siguientes voltajes: ±750 mV, ±600 mV, ±450 mV y ±300 mV. Durante este proceso, se empleó el “script” para automatizar la adquisición de curvas I(s) y, posteriormente, se clasificaron mediante un código en Python. Como resultado, se obtuvieron los histogramas de corriente para cada valor de voltaje y las gráficas de corriente vs voltaje para cada unión molecular. Del análisis de estos resultados se determinó que la unión molecular de MoS2-Bifenil 4,4 ditiol-Au presenta rectificación de la corriente para voltajes negativos, ya que el transporte de carga está dominado por el orbital HOMO. En cambio, en la unión MoS2-Oligoína con terminales de 4 piridina-Au, el transporte de carga está dominado por el orbital LUMO, y la rectificación de la corriente ocurre para voltaje positivos. Es decir, el orbital que domina el transporte de carga en la unión molecular define la polaridad del voltaje necesaria para observar la rectificación de la corriente

    Evaluación del recurso hídrico, en el balneario Termas de Nangulví en Intag, provincia Imbabura: propuesta de un sistema de desinfección del agua utilizadas en las psicinas delBalneario Termas de Nangulví.

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    La propuesta de un sistema de desinfección para el balneario Termas de Nangulví situado en la Provincia de Imbabura al norte de Ecuador, específicamente a una distancia de 60 km del cantón Cotacachi, consistió en la caracterización fisicoquímica y microbiológica de las cuatro vertientes de agua. Se realizaron medicines in situ de los parámetros oxígeno disuelto, potencial de hidrógeno (pH) y turbiedad. Además, se realizaron análisis ex situ de diversos parámetros, tales como bario, cobre, demanda química de oxígeno (DQO), dureza magnésica y cálcica, coliformes totales, coliformes fecales, hierro total, manganeso, nitritos, nitratos en cada una de las cuatro fuentes de agua natural subterráneas que distribuyen en las seis piscinas del balneario, así mismo se verificó el cumplimiento de los límites aceptables con lo establecido en la normativa vigente peruana en el Decreto Supremo Número 015-2015- Ministerio del Ambiente (MINAM) (en adelante normativa peruana). Con base en los resultados derivados a partir de los ensayos microbiológicos efectuados en cada una de las cuatro vertientes naturales de agua del balneario, se identificó la presencia de coliformes totales en las siguientes concentraciones: <1,1 NMP/100mL, 360 NMP/100mL; <1,1 NMP/100mL; <1,1 NMP/100mL; para las fuentes de agua fría 1 y 2 y termales 1 y 2, respectivamente. Así mismo, los análisis evidenciaron la presencia de coliformes fecales en las cantidades de <1,1 NMP/100mL; 920 NMP/100mL; 6,9 NMP/100mL; 5,1 NMP/100mL; para las fuentes de agua fría 1 y 2 y caliente 1 y 2, respectivamente. Estos datos brindaron información significativa sobre el estado microbiológico de cada una de las vertientes subterráneas.The purpose of this study was to characterize the water quality used in the Nangulví Thermal Springs Resort, located in Imbabura Province in northern Ecuador, approximately 60 km from the canton of Cotacachi. In situ measurements were conducted to evaluate parameters such as dissolved oxygen, hydrogen potential (pH), and turbidity. Additionally, ex situ analyses were performed on various parameters, including barium, copper, chemical oxygen demand (COD), magnesium and calcium hardness, total coliforms, fecal coliforms, total iron, manganese, nitrites, and nitrates, for each of the four underground water sources supplying the resort’s six pools. Compliance with the permissible limits established in the peruvian regulations under Supreme Decree Number 015-2015-Ministry of the Environment (MINAM) was also verified. Based on the results obtained from the microbiological tests conducted on each of the four natural water sources of the resort, the presence of total coliforms was identified at the following concentrations: <1.1 MPN/100mL, 360 MPN/100mL, <1.1 MPN/100mL, and <1.1 MPN/100mL, for the 1 and 2 cold surce of wather and 1 and 2 termal surce of wather, respectively. Similarly, the analyses revealed the presence of fecal coliforms in amounts of <1.1 MPN/100mL, 920 MPN/100mL, 5.1 MPN/100mL, and <6.9 MPN/100mL, for the 1 and 2 cold surce of wather and 1 and 2 termal surce of wather, respectively. These data provided valuable insights into the microbiological quality of each water source

    Evaluación del sistema de abastecimiento de agua potable de la parroquia de Tabacundo: levantamiento de información del sistema de abastecimiento de agua potable de los barrios San José Alto, San José Grande y Bellavista.

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    El presente proyecto tuvo como objetivo el levantamiento de información del sistema de abastecimiento de agua potable en los barrios San José Alto, San José Grande y Bellavista, ubicados en la parroquia de Tabacundo. Se efectuaron visitas técnicas y aforos de caudal, además de recopilar datos poblacionales y topográficos mediante el uso de GPS y el medidor de caudal ultrasónico, obteniendo los puntos de los accesorios y la dotación de consumo. La información obtenida permitió determinar la población futura, estableciendo la demanda de agua proyectada hasta el año 2055. A partir de estos datos se calcularon caudales de diseño: medio, máximo diario y máximo horario. Posteriormente, se dimensionó el tanque de almacenamiento mediante la ayuda de documentación enfocada en el tema, permitiendo mejorar la eficiencia del sistema de distribución. Se desarrollaron planos utilizando softwares especializados, además, se obtuvo presiones y velocidades del sistema mediante los caudales de diseño, esta información, se revisó con la normativa de la EPMAAP, donde no cumplía con lo establecido, existiendo presiones negativas y velocidades excesivas, también, se realizó el levantamiento de las redes de distribución. Este trabajo proporciona a la comunidad de Tabacundo una herramienta técnica útil para próximos proyectos, considerando la planificación y operación del sistema, ya que no se considera la evaluación hidráulica en el proyecto.The purpose of this project was to gather information on the drinking water supply system in the San José Alto, San José Grande, and Bellavista neighborhoods, located in the parish of Tabacundo. Technical visits and flow measurements were carried out, in addition to collecting population and topographic data using GPS and an ultrasonic flow meter, obtaining the points of the fittings and the consumption endowment. The information obtained made it possible to determine the future population, establishing the projected water demand until the year 2055. From this data, design flow rates were calculated: average, maximum daily, and maximum hourly. Subsequently, the storage tank was sized with the help of documentation focused on the subject, allowing for improved efficiency of the distribution system. Plans were developed using specialized software, and system pressures and velocities were obtained using the design flow rates. This information was reviewed with EPMAAP regulations, where it did not comply with the established requirements, with negative pressures and excessive velocities existing. The survey of the water supply networks was also carried out. Distribution. This work provides the Tabacundo community with a useful technical tool for future projects, considering the planning and operation of the system, as hydraulic assessment is not included in the project

    Estudio de aprovechamiento energético a través de energía solar fotovoltaica para la escuela de formación de tecnólogos ESFOT: diseño de un sistema fotovoltaico conectado a red.

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    El siguiente proyecto se basa en el estudio del aprovechamiento energético a través de la energía solar fotovoltaica para las instalaciones de la ESFOT. Esto se realiza mediante un estudio de carga, en el cual se toma la demanda energética de la ESFOT, como también los niveles de Radiación medidas por un piranómetro, ya que a partir de estos datos se diseñará un sistema fotovoltaico conectado a la red tomando en cuenta la respectiva normativa nacional. Cabe mencionar que el sistema diseñado emplea tecnología de energía renovable haciendo uso de elementos como paneles solares que a su vez transforman la radiación solar en energIa eléctrica limpia y sostenible. El presente estudio se fundamenta en siete capítulos indicados a continuación: Capítulo 1, contiene la descripción del estudio propuesto empleando energía solar fotovoltaica, además se puntualizan el objetivo general y los específicos, además del alcance del proyecto y los fundamentos teóricos empleados para el desarrollo del presente proyecto. Capítulo 2, contiene la metodología empleada para el dimensionamiento del sistema tomando en cuenta el estudio de cargas dentro de las áreas de la ESFOT como también la toma de datos de radiación solar. Capítulo 3, contiene los planos elaborados para la posible Implementación del proyecto, así como tambiEn el análisis costo beneficio. Capítulo 4 y 5, contiene la conclusiones y recomendaciones obtenidas del proyecto. Capítulo 6 y 7, señala la bibliografía y anexos usados para el desarrollo del proyecto respectivamente.The following project is based on the study of energy use through photovoltaic solar energy for ESFOT facilities. This is done through a load study, in which the energy demand of the ESFOT is taken, as well as the radiation levels measured by a pyranometer, since from this data a photovoltaic system connected to the grid will be designed taking into account the respective national regulations. It is worth mentioning that the designed system uses renewable energy technology making use of elements such as solar panels that in turn transform solar radiation into clean and sustainable electrical energy. This study is based on seven chapters indicated below: Chapter 1 contains the description of the proposed study using photovoltaic solar energy, in addition to specifying the general and specific objectives, as well as the scope of the project and the theoretical foundations used for the development of this project. Chapter 2 contains the methodology used for the sizing of the system, taking into account the study of loads within the areas of the ESFOT as well as the collection of solar radiation data. Chapter 3 contains the plans prepared for the possible implementation of the project, as well as the cost-benefit analysis. Chapters 4 and 5 contain the conclusions and recommendations obtained from the project. Chapters 6 and 7 indicate the bibliography and annexes used for the development of the project respectively

    Desarrollo de aplicación de realidad aumentada para fomentar el turismo en el parque arqueológico cochasquí: aplicación móvil.

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    Con respecto al presente proyecto de Integración Curricular se desarrolla una aplicación móvil para el “Parque Arqueológico Cochasquí”. Con la cual se busca mejorar la experiencia turística y educativa que brinda este sitio patrimonial. Mediante el uso de nuevas tecnologías, principalmente la realidad aumentada (AR). La app integra un mapa interactivo con geolocalización, gestión de usuarios y administración de contenido, donde los datos se sincronizan de forma offline y se actualizan automáticamente al recuperar la conexión. La aplicación está pensada como una guía turística digital que permite explorar las pirámides y elementos culturales del parque de forma inmersiva. Entre las funcionalidades principales de la aplicación se incluyen: un mapa interactivo con marcadores georreferenciados, visualización de modelos 3D en AR que se activan mediante códigos QR, y secciones informativas sobre la historia, arquitectura e instrumentos culturales de Cochasquí. El usuario puede registrar su avance, interactuar con el contenido y dejar comentarios de retroalimentación. El desarrollo de la aplicación se lleva a cabo aplicando la metodología ágil Scrum, organizada en sprints e historias de usuario, lo que permite una planificación eficiente y un seguimiento continuo del progreso. La app es desarrollada con Flutter como framework multiplataforma, utilizando Supabase como base de datos en la nube, SQLite como almacenamiento local, y PowerSync para la sincronización de datos en modo offline. Este proyecto busca aportar al fortalecimiento del turismo local y al aprendizaje significativo, brindando una herramienta tecnológica accesible que fomenta la interacción, el conocimiento y la valoración del Parque Arqueológico de manera sostenible.This Curricular Integration project involves the development of a mobile application for the Cochasqui Archaeological Park. The aim of this application is to enhance the tourist and educational experience at a heritage site like Cochasqui through the use of new technologies, primarily augmented reality (AR). The app integrates an interactive map with geolocation, user and administrator management, and offline data synchronization that updates automatically when the connection is restored. The application is designed as a digital tourist guide that allows users to explore the park’s pyramids and cultural elements in an immersive way. Its main features include an interactive map with georeferenced markers, 3D model visualization using AR activated by QR codes, and informative sections on Cochasqui history, architecture, and cultural artifacts. Additionally, users can track their progress, interact with the content, and leave feedback comments. The development process followed the agile Scrum methodology, structured in sprints and user stories, which allowed better planning and progress control. The app was built using Flutter as a cross-platform development framework, Supabase as the cloud database manager, SQLite as the local database, and PowerSync as the tool for offline data synchronization. This project aims to contribute to the strengthening of local tourism and meaningful learning by providing an accessible technological tool that promotes interaction, knowledge, and appreciation of the Archaeological Park

    Desarrollo de un sistema para la gestion y conexión de estudiantes de universidades aledañas a la Escuela Politécnica Nacional.

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    Teniendo como propósito el fomentar el aprendizaje colaborativo y la conexión académica entre estudiantes de universidades aledañas a la Escuela Politécnica Nacional, se ha desarrollado el sistema backend denominado “U-Connect” una plataforma que permite la creación y gestión de comunidades estudiantiles. El aprendizaje colaborativo es una estrategia para mejorar la compresión de conceptos, promover la participación de los estudiantes, generar, etc En este contexto, los estudiantes pueden unirse a comunidades según sus intereses e interactuar mediante mensajería en tiempo real. En el presente trabajo se plantea el desarrollo del backend del sistema, estructurado como una API RESTful. Las funcionalidades clave implementadas incluyen: gestión de usuarios (administradores y estudiantes), gestión de comunidades, mensajería en tiempo real utilizando Socket.IO, autenticación segura mediante JSON Web Tokens (JWT), recuperación de contraseñas vía Nodemailer, y administración de imágenes a través de Cloudinary. La persistencia de datos se realiza en MongoDB, lo que confiere a la arquitectura flexibilidad y escalabilidad. La metodología de desarrollo adoptada es Scrum, lo que permite una evolución iterativa y continua del sistema a lo largo de sprints enfocados en funcionalidades específicas. La API resultante integra múltiples rutas organizadas por roles, garantizando el acceso seguro a servicios esenciales como la edición de perfiles, la publicación de comentarios y la participación en comunidades. Finalmente, el sistema está desplegado en Render, lo cual asegura su disponibilidad en línea. El presente documento detalla el diseño, herramientas utilizadas y los servicios de terceros involucrados en el proceso de U-Connect, consolidándolo como una solución eficiente para integrar comunidades académicas entre estudiantes universitarios.With the purpose of fostering collaborative learning and academic connection among students from universities neighboring the National Polytechnic School, the backend system called ""U-Connect"" has been developed, a platform that allows the creation and management of student communities. Collaborative learning is a strategy to improve the understanding of concepts, promote student participation, generate ideas, etc. In this context, students will be able to join communities based on their interests and interact through real-time messaging. This work proposes the development of the system's backend, structured as a RESTful API. The key functionalities implemented include: user management (administrators and students), community management, real-time messaging using Socket.IO, secure authentication using JSON Web Tokens (JWT), password recovery via Nodemailer, and image management through Cloudinary. Data persistence is performed in MongoDB, giving the architecture flexibility and scalability. The development methodology adopted was Scrum, which allowed for iterative and continuous evolution of the system throughout sprints focused on specific functionalities. The resulting API integrates multiple routes organized by roles, guaranteeing secure access to essential services such as profile editing, commenting, and community participation. Finally, the system was deployed in Render, ensuring its online availability. This document details the design, tools used, and third-party services involved in the U-Connect process, consolidating it as an efficient solution for integrating academic communities among university students

    Sistema de gestión educativa para la Escuela de Educación Básica Particular "Descubrir" : desarrollo del FrontEnd.

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    El presente trabajo de integración curricular tiene como objetivo desarrollar el componente frontend del Sistema de Gestión Educativa para la Escuela de Educación Básica Particular“Descubrir”. La metodología aplicada es Scrum, la cual ha permitido estructurar el desarrollo en ciclos iterativos (sprints), facilitando la planificación, el seguimiento y la entrega incremental de funcionalidades. Durante el desarrollo se han implementado módulos para la gestión de usuarios, materias, cursos, calificaciones, observaciones, y justificación de inasistencias, a través del consumo de API RESTful. Tambien, se han utilizado herramientas como React, Axios, GitHub y Render para el despliegue del componente frontend. Además, se han realizado pruebas de compatibilidad, usabilidad y rendimiento. El componente frontend se ha desplegado exitosamente y está disponible de manera pública. Este documento presenta en diferentes secciones el desarrollo del componente. En la sección uno se indica la problemática y solución planteada, los objetivos, el alcance y los conceptos principales, en la sección dos se explica la metodología Scrum, se muestra el diseño de interfaces, la arquitectura y las herramientas que se han utilizado a lo largo del desarrollo del componente frontend, la sección tres presenta los resultados de cada sprint,las pruebas y despliegue del componente, y finalmente la sección cuatro y cinco lista lasconclusiones y recomendaciones que se han obtenido a lo largo del desarrollo de este trabajo de integración curricular.This curricular integration project aims to develop the frontend component of the Educational Management System for the “Descubrir” Private Basic Education School. The applied methodology is Scrum, which has allowed the development to be structured into iterative cycles (sprints), facilitating planning, monitoring, and the incremental delivery of functionalities. Throughout the development, modules for managing users, subjects, courses, grades, observations, and absence justifications have been implemented through the consumption of RESTful APIs. Additionally, tools such as React, Axios, GitHub, and Render were used for building and deploying the frontend component. Compatibility, usability, and performance testing were also conducted. The frontend component has been successfully deployed and is publicly available. This document presents the development process in several sections. Section one outlines the identified problem, proposed solution, objectives, scope, and key concepts. Section two explains the Scrum methodology, interface design, architecture, and tools used throughout the development of the frontend. Section three describes the results of each sprint, testing processes, and deployment. Finally, sections four and five present the conclusions and recommendations obtained during the execution of this curricular integration project

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