4 research outputs found
Representations of the educated character in the novels of Muhammad Hassan Alwan
No full textهذه دراسة تتناول تمثيلات شخصية المثقف كما تصورها الروائي السعودي محمد حسن علوان في مجمل رواياته، بعد أن احتفى بهذه الشخصية وجعل حضورها فاعلا في نصوصه الروائية الخمسة، من هنا تتشكل أهمية الدراسة وأسئلة إشكاليتها، فأهميتها تنبع من المساحة التي منحها علوان لشخصية المثقف، فضلا عن الحمولات الثقافية والسياسية والاجتماعية التي أناطها بها، فضلا عن تنوع هذه الشخصية بين معاصرة، وأخرى قادمة من التاريخ، الأمر الذي كشف عن إشكالية رئيسية مدارها مجمل التصورات التي رسمها محمد حسن علوان لشخصية المثقف، والمسؤولية التي تكفلت بها في السرد. فهل كانت هذه الشخصيات صدى لشخصيته بوصفه مثقفا فاعلا في المشهد الثقافي السعودي!!، وهل تمكنت هذه الشخصيات من القيام بأدوارها الثقافية التنويرية!!، وأي تلك التمثيلات حقق قدرة فائقة على أداء دوره المجتمعي!! وأيها تقاعس وخان؟
من النتائج التي تتوقع الدراسة بلوغها، الحضور الاستثنائي للشخصية المثقفة في روايات علوان، ثم تنوعها، وتباين وعيها بدورها التنويري، انتهاء إلى دور السياق الثقافي في صناعة تلك التصورات. This study deals with the representations of the personality of the intellectual as envisioned by the Saudi novelist Muhammad Hassan Alwan in all his novels, as he celebrated this personality and made it actively present in his five works of fiction. Its importance stems from the role Alwan gave to the character of the intellectual, as well as the cultural, political, and social responsibilities he assigned to it. Added to this is the diversity of this personality, including the contemporary and the historical. This revealed a major problem centered on the overall representations the author has of the character of the intellectual and the responsibility he assumes in the narration. Were these characters echoes of his personality as an active intellectual in the Saudi cultural scene!! And were these characters able to play their enlightening cultural roles!! Who was idle and who was a traitor? Among the results the study expects to achieve is the exceptional presence and diversity of the intellectual character in Alwan's novels, as well as the disparity of his awareness of the intellectual’s enlightening role, ending with the role of the cultural context in creating these representations
Rancang Bangun Sistem Pelaporan Pddikti Semi-Otomatis Berbasis Web dan Antrian di Its: Modul Web
No full textPangkalan Data Perguruan Tinggi (PDDikti) merupakan sistem yang mengelola data perguruan tinggi yang terintegrasi secara nasional. PDDikti mengumpulkan data mengenai penyelenggaraan pendidikan tinggi untuk dimanfaatkan sebagai sistem pendukung keputusan untuk menunjang pembangunan pendidikan tinggi di Indonesia. Jika ada perguruan tinggi yang terlambat melakukan pengiriman data berkala kepada PDDikti, data yang dikirimkan salah, atau tidak valid, maka akan dikenai sanksi sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Untuk mengirimkan data yang terbaru dan valid, perguruan tinggi menggunakan sistem pelaporan PDDikti. Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) Surabaya telah menggunakan sistem pelaporan, namun aplikasi tersebut dibuat oleh vendor luar. Saat ini operator dari sistem tersebut diserahkan kepada setiap departemen di ITS. Sebagai operator, banyak sekali aktivitas yang harus dilakukan sebelum bisa mengirim data ke Feeder PDDikti. Di antaranya, melakukan sinkronisasi data dengan database ITS, validasi data, membandingkan data di PDDikti dengan Sistem Informasi Manajemen (SIM) ITS, lalu melakukan pengiriman data. Dari aktivitas tersebut, risiko kesalahan pengiriman data sangat tinggi.
Tugas akhir ini menawarkan solusi berupa sistem yang dapat melakukan otomatisasi beberapa aktivitas dari sistem yang ada, yaitu pengambilan data, sinkronisasi, dan validasi. Solusi yang ditawarkan adalah sebuah aplikasi yang menerapkan sistem antrian sehingga semua aktivitas sinkronisasi dan validasi data dapat diotomatisasi. Solusi selanjutnya adalah pembuatan dashboard sebagai bentuk pemantauan pelaporan data PDDikti. Metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan untuk perencanaan dan pengembangan baik aplikasi maupun dashboard, keduanya menggunakan metode RAD. Tahapan yang digunakan dari metode RAD adalah perencanaan kebutuhan pengguna, dilanjutkan dengan perancangan dan pengembangan serta pengujian sistem.
Hasil yang didapat adalah hasil usability testing pada prototipe aplikasi memiliki rata-rata keberhasilan 98% secara keseluruhan. Pada prototipe dashboard, rata-rata keberhasilan hasil usability testing yang didapatkan adalah 87%. Partisipan test juga berpendapat bahwa fitur sistem antrian lebih baik dari aplikasi yang sekarang, sedangkan dashboard menurut partisipan test sangat membantu dalam memantau pelaporan data.
======================================================================================================
The Higher Education Database (PDDikti) is a system that manages university data that is integrated nationally. PDDikti collects data on the implementation of university education to be used as a decision support system to support the development of higher education in Indonesia. If there are universities that are late in sending periodic data to PDDikti, the data sent is wrong, or invalid, they will be subject to sanctions in accordance with the provisions of the applicable laws and regulations.
To submit the latest and valid data, universities use the PDDikti reporting system. Sepuluh Nopember Institute of Technology (ITS) Surabaya has used a reporting system, but the application was made by an outside vendor. Currently, the operator of the system is handed over to each department at ITS. As an operator, there are a lot of activities before the data can be sent to the PDDikti Feeder. Activities like, synchronizing data with the ITS database, validating data, comparing data in PDDikti with the ITS Management Information System (SIM), then sending data. From these activities, the risk of data transmission errors were very high.
This final project offers a solution in the form of a system that can automate several activities from the existing system, namely data retrieval, synchronization, and validation. The solution offered is an application that implements a queuing system so that all data synchronization and validation activities can be automated. The next solution is to create a dashboard as a form of monitoring PDDikti data reporting. The software development method used for planning and developing both applications and dashboards, both use the RAD method. The stages used from the RAD method are user requirements planning, followed by design and development and system testing.
The results obtained by usability testing on the application prototype have an average success of 98% overall. In the dashboard prototype, the average success of the usability testing results obtained is 87%. The test participants also think that the queuing system feature is better than the current application, while the dashboard according to the test participants is very helpful in monitoring data reporting
Rancang Bangun Sistem Pelaporan PDDikti Semi-Otomatis Berbasis Web dan Antrian di ITS: Modul Dashboard
No full textPangkalan Data Perguruan Tinggi (PDDikti) merupakan sistem yang mengelola data perguruan tinggi yang terintegrasi secara nasional. PDDikti mengumpulkan data mengenai penyelenggaraan pendidikan tinggi untuk dimanfaatkan sebagai sistem pendukung keputusan untuk menunjang pembangunan pendidikan tinggi di Indonesia. Jika ada perguruan tinggi yang terlambat melakukan pengiriman data berkala kepada PDDikti, data yang dikirimkan salah, atau tidak valid, maka akan dikenai sanksi sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Untuk mengirimkan data yang terbaru dan valid, perguruan tinggi menggunakan sistem pelaporan PDDikti. Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) Surabaya telah menggunakan sistem pelaporan, namun aplikasi tersebut dibuat oleh vendor luar. Saat ini operator dari sistem tersebut diserahkan kepada setiap departemen di ITS. Sebagai operator, banyak sekali aktivitas yang harus dilakukan sebelum bisa mengirim data ke Feeder PDDikti. Di antaranya, melakukan sinkronisasi data dengan database ITS, validasi data, membandingkan data di PDDikti dengan Sistem Informasi Manajemen (SIM) ITS, lalu melakukan pengiriman data. Dari aktivitas tersebut, risiko kesalahan pengiriman data sangat tinggi.
Tugas akhir ini menawarkan solusi berupa sistem yang dapat melakukan otomatisasi beberapa aktivitas dari sistem yang ada, yaitu pengambilan data, sinkronisasi, dan validasi. Solusi yang ditawarkan adalah sebuah aplikasi yang menerapkan sistem antrian sehingga semua aktivitas sinkronisasi dan validasi data dapat diotomatisasi. Solusi selanjutnya adalah pembuatan dashboard sebagai bentuk pemantauan pelaporan data PDDikti. Metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan untuk perencanaan dan pengembangan baik aplikasi maupun dashboard, keduanya menggunakan metode RAD. Tahapan yang digunakan dari metode RAD adalah perencanaan kebutuhan pengguna, dilanjutkan dengan perancangan dan pengembangan serta pengujian sistem.
Hasil yang didapat adalah hasil usability testing pada prototipe aplikasi memiliki rata-rata keberhasilan 98% secara keseluruhan. Pada prototipe dashboard, rata-rata keberhasilan hasil usability testing yang didapatkan adalah 87%. Partisipan test juga berpendapat bahwa fitur sistem antrian lebih baik dari aplikasi yang sekarang, sedangkan dashboard menurut partisipan test sangat membantu dalam memantau pelaporan data.
======================================================================================================
The Higher Education Database (PDDikti) is a system that manages university data that is integrated nationally. PDDikti collects data on the implementation of university education to be used as a decision support system to support the development of higher education in Indonesia. If there are universities that are late in sending periodic data to PDDikti, the data sent is wrong, or invalid, they will be subject to sanctions in accordance with the provisions of the applicable laws and regulations.
To submit the latest and valid data, universities use the PDDikti reporting system. Sepuluh Nopember Institute of Technology (ITS) Surabaya has used a reporting system, but the application was made by an outside vendor. Currently, the operator of the system is handed over to each department at ITS. As an operator, there are a lot of activities before the data can be sent to the PDDikti Feeder. Activities like, synchronizing data with the ITS database, validating data, comparing data in PDDikti with the ITS Management Information System (SIM), then sending data. From these activities, the risk of data transmission errors were very high.
This final project offers a solution in the form of a system that can automate several activities from the existing system, namely data retrieval, synchronization, and validation. The solution offered is an application that implements a queuing system so that all data synchronization and validation activities can be automated. The next solution is to create a dashboard as a form of monitoring PDDikti data reporting. The software development method used for planning and developing both applications and dashboards, both use the RAD method. The stages used from the RAD method are user requirements planning, followed by design and development and system testing.
The results obtained by usability testing on the application prototype have an average success of 98% overall. In the dashboard prototype, the average success of the usability testing results obtained is 87%. The test participants also think that the queuing system feature is better than the current application, while the dashboard according to the test participants is very helpful in monitoring data reporting
Arabic printing in Malta 1825-1845 : Its history and its place in the development of print culture in the Arab Middle East.
No full textSIGLEAvailable from British Library Document Supply Centre- DSC:D174840 / BLDSC - British Library Document Supply CentreGBUnited Kingdo
