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Seminario sobre la situación actual de las universidades en América Latina
No full textCLACSO (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales) que agrupa los más importantes centros de investigación social de América Latina y el CEDE (Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico) de la Universidad de los Andes, han desarrollado durante la semana del 26 al 29 de septiembre un seminario sobre la Situación de las Universidades en América Latina. Este evento contó con la participación de especialistas de distintos países latinoamericanos, entre los que se contaron: Enrique Bernales del Perú; Fernando Cepeda de Colombia Grazziella Corvalán de Paraguay; Jaime Cruz de Venezuela; Manuel A. Garreton de Chile; Rodrigo Parra de Colombia; Germán Rama de Paraguay; Edgar Reveiz de Colombia; Carlos A. Rodríguez de Argentina; Jaime Rodríguez de Colombia; Luis A. Gómez de Souza de Brasil; Rodrigo Vera de Argentina; además de estos especialistas se contó con la presencia de observadores de España, México, Inglaterra, y de distintos organismos internacionales
Arnoldo Wald et Rodrigo Garcia Da Fonseca (dir.). A empresa no terceiro milênio, aspectos jurídicos, (L’entreprise au troisième millénaire, aspects juridiques)
No full textDe Fradera Vera Maria Jacob. Arnoldo Wald et Rodrigo Garcia Da Fonseca (dir.). A empresa no terceiro milênio, aspectos jurídicos, (L’entreprise au troisième millénaire, aspects juridiques). In: Revue internationale de droit comparé. Vol. 57 N°3,2005. pp. 853-859
Arnoldo Wald et Rodrigo Garcia Da Fonseca (dir.). A empresa no terceiro milênio, aspectos jurídicos, (L’entreprise au troisième millénaire, aspects juridiques)
No full textDe Fradera Vera Maria Jacob. Arnoldo Wald et Rodrigo Garcia Da Fonseca (dir.). A empresa no terceiro milênio, aspectos jurídicos, (L’entreprise au troisième millénaire, aspects juridiques). In: Revue internationale de droit comparé. Vol. 57 N°3,2005. pp. 853-859
Rodrigo Octávio Broglia MENDES, Arbitragem, Lex Mercatoria e Direito Estatal, Uma análise dos conflitos ortogonais no direito transnacional (Arbitrage, Lex Mercatoria et Droit de l’État. Une analyse des conflits orthogonaux dans le droit transnational)
No full textFradera Vera. Rodrigo Octávio Broglia MENDES, Arbitragem, Lex Mercatoria e Direito Estatal, Uma análise dos conflitos ortogonais no direito transnacional (Arbitrage, Lex Mercatoria et Droit de l’État. Une analyse des conflits orthogonaux dans le droit transnational). In: Revue internationale de droit comparé. Vol. 63 N°4,2011. pp. 1008-1010
Rodrigo Octávio Broglia MENDES, Arbitragem, Lex Mercatoria e Direito Estatal, Uma análise dos conflitos ortogonais no direito transnacional (Arbitrage, Lex Mercatoria et Droit de l’État. Une analyse des conflits orthogonaux dans le droit transnational)
No full textFradera Vera. Rodrigo Octávio Broglia MENDES, Arbitragem, Lex Mercatoria e Direito Estatal, Uma análise dos conflitos ortogonais no direito transnacional (Arbitrage, Lex Mercatoria et Droit de l’État. Une analyse des conflits orthogonaux dans le droit transnational). In: Revue internationale de droit comparé. Vol. 63 N°4,2011. pp. 1008-1010
Entre europa y américa latina: mercedes Rodrigo, psicopedagoga pionera
No full textAssuming the influence that the research of MercedesRodrigoBellidohas had on the psychology and Spanish and Colombian pedagogy, we are going to explain this research. Our overall objective was to make visible the figure of the author through the revision of hes work, as well as the writings of other authors have left it as Fania Smith, who prepared hes doctoral thesis around this semi-occult psychologist. Following a review of selected texts we find that the figure of Mercedes Rodrigo Bellido was especially important for the Colombian Psychology, and her main contribution was the creation of the first training program in psychology, which could extend throughout Latin America. She also was the author of many important contributions especially related to building bridges between the European and Spanish psychology, or the realization that psychology had to have its own field of work, since their contents were being approached from various fields such as medicine or theology. In Spain, also had an important role in the beginnings of Applied Psychology. All these important contributions from Mercedes Rodrigo Bellido opposite with the limited attention so farthis eminent psychologist Madrid has had on our field of knowledge.Partiendo de la hipótesis de la amplia influencia que los trabajos de Mercedes Rodrigo Bellido han tenido en la Psicología y la Pedagogía, tanto española como colombiana, nos dispusimos a llevar a cabo el presente trabajo de investigación. Nuestro objetivo general fue visibilizar la figura de estaautora a través de la revisión de su obra, así como de los escritos que sobre ella han dejado otras autoras, como Fania Herrero, quien elaboró su tesis doctoral en torno a esta psicopedagoga semi-oculta en el pasado. Tras la revisión de los textos seleccionados encontramos que la figura deMercedes Rodrigo Bellido fue especialmente importante para la Psicología colombiana, siendo su mayor contribución la creación del primer programa de formación en Psicología, que pudo extender por toda América Latina. Así mismo, fue artífice de otras muchas importantes contribuciones relacionadas especialmente con la creación de puentes entre la psicopedagogía europea y la española, o con la toma de conciencia de que la Psicología tenía que tener su propio campo de trabajo, ya que sus contenidos venían siendo abordados desde diversas especialidades tales como la Medicina o la Teología. En España, tuvo además un importante papel en los inicios de la Psicología Aplicada. Todas sus estas importantes aportaciones de Mercedes Rodrigo Bellido contrastan con la escasa atención que hastaahora esta eminente psicopedagoga madrileña ha tenido en nuestro campo de conocimiento
Entrevista com Rodrigo Pederneiras, coreógrafo do Grupo Corpo (MG - Brasil)
No full textEntrevista realizada em 21 e 22 de setembro de 2012, quando da vinda do Grupo Corpo a Porto Alegre, como parte de sua turnê nacional. Constituiu instrumento de pesquisa na dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: “COREOGRAFIA ‘21’ DO GRUPO CORPO: 21 percepções sobre o processo de criação cênica”. Acomodados nas poltronas da plateia do Teatro do SESI, enquanto os bailarinos faziam aula no palco, o entrevistado e a autora aprofundam o objeto de estudo (o processo coreográfico do balé “21”) e visitam outros temas que mostram alguns pontos de vista do coreógrafo do Grupo Corpo, Rodrigo Pederneiras. A entrevista foi editada para fins de adequação ao espaço editorial, sem prejuízo ao conteúdo.Interview conducted on 21 and 22 September 2012, when Grupo Corpo came to Porto Alegre (south of Brazil), as part of its national tour. This interview constituted a research instrument in the master’s degree dissertation of the Performing Arts Program at the Federal University of Rio Grande do Sul: “CHOREOGRAPHY ‘21’ BY GRUPO CORPO: 21 insights into the process of scenic creation.” Taking place in the seats of Teatro do SESI, while dancers were on stage class, the respondent and the author deepen the object of study (the choreographic process of “21”) and visit other issues that show some views of Grupo Corpo’s choreographer, Rodrigo Pederneiras. (Edited in order to be appropriated to editorial rules, no prejudice to the content)
Entrevista com Rodrigo Pederneiras, Coreógrafos do Grupo Corpo (MG – Brasil)
No full textEntrevista realizada em 21 e 22 de setembro de 2012, quando da vinda do Grupo Corpo a Porto Alegre, como parte de sua turnê nacional. Constituiu instrumento de pesquisa na dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: “COREOGRAFIA ‘21’ DO GRUPO CORPO: 21 percepções sobre o processo de criação cênica”. Acomodados nas poltronas da plateia do Teatro do SESI, enquanto os bailarinos faziam aula no palco, o entrevistado e a autora aprofundam o objeto de estudo (o processo coreográfico do balé “21”) e visitam outros temas que mostram alguns pontos de vista do coreógrafo do Grupo Corpo, Rodrigo Pederneiras. A entrevista foi editada para fins de adequação ao espaço editorial, sem prejuízo ao conteúdo.Interview conducted on 21 and 22 September 2012, when Grupo Corpo came to Porto Alegre (south of Brazil), as part of its national tour. This interview constituted a research instrument in the master’s degree dissertation of the Performing Arts Program at the Federal University of Rio Grande do Sul: “CHOREOGRAPHY ‘21’ BY GRUPO CORPO: 21 insights into the process of scenic creation.” Taking place in the seats of Teatro do SESI, while dancers were on stage class, the respondent and the author deepen the object of study (the choreographic process of “21”) and visit other issues that show some views of Grupo Corpo’s choreographer, Rodrigo Pederneiras. (Edited in order to be appropriated to editorial rules, no prejudice to the content)
Entrevista com Rodrigo Pederneiras, coreógrafo do Grupo Corpo (MG - Brasil)
No full textEntrevista realizada em 21 e 22 de setembro de 2012, quando da vinda do Grupo Corpo a Porto Alegre, como parte de sua turnê nacional. Constituiu instrumento de pesquisa na dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: “COREOGRAFIA ‘21’ DO GRUPO CORPO: 21 percepções sobre o processo de criação cênica”. Acomodados nas poltronas da plateia do Teatro do SESI, enquanto os bailarinos faziam aula no palco, o entrevistado e a autora aprofundam o objeto de estudo (o processo coreográfico do balé “21”) e visitam outros temas que mostram alguns pontos de vista do coreógrafo do Grupo Corpo, Rodrigo Pederneiras. A entrevista foi editada para fins de adequação ao espaço editorial, sem prejuízo ao conteúdo.Interview conducted on 21 and 22 September 2012, when Grupo Corpo came to Porto Alegre (south of Brazil), as part of its national tour. This interview constituted a research instrument in the master’s degree dissertation of the Performing Arts Program at the Federal University of Rio Grande do Sul: “CHOREOGRAPHY ‘21’ BY GRUPO CORPO: 21 insights into the process of scenic creation.” Taking place in the seats of Teatro do SESI, while dancers were on stage class, the respondent and the author deepen the object of study (the choreographic process of “21”) and visit other issues that show some views of Grupo Corpo’s choreographer, Rodrigo Pederneiras. (Edited in order to be appropriated to editorial rules, no prejudice to the content)
Diseño de interfaz para potenciar el hábito y creación musical : Mumiko como caso de diseño
No full textTesis (Magíster en Diseño Avanzado)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2015Mumiko es un proyecto del músico y académico Rodrigo Stanger, que busca aplicar a un entorno educativo a la tecnología musical-habilitante MUMIKO (musical micro computing), que permite a todo tipo de personas interpretar y componer sus propias melodías y canciones sin requerir de conocimientos ni habilidades previas. Se considera como escenario atractivo la educación escolar y/o preescolar para activar un proceso de I+D en Diseño. Ambos escenarios no cuentan con un estado del arte que reporte métodos ni procesos que simplifiquen de manera disruptiva los modelos educativos vigentes. Se plantea el desafío de activar una línea de trabajo de investigación y de diseño interdisciplinario en desarrollo de interfaces y métodos musical- educativos, a estudiantes en graduación del Magister en Diseño Avanzado de la Pontificia Universidad Católica de Chile, MADA UC.2015-09-1
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