327,994 research outputs found
Del infinitivo español al infinito italiano
Este trabajo, en el marco de la gramática contrastiva, está dedicado al estudio del infinitivo en español y en italiano. El objetivo será destacar los principales contrastes entre el infinitivo español y el italiano, mostrar y comparar las estructuras de una y otra lengua en las que lo hallamos, así como sus características semánticas y temporales y las restricciones a las que está sometido en cada una de estas lenguas.
El estudio presentado considera las construcciones de infinitivo desde un punto de vista sincrónico, partiendo del español para llegar al italiano.
Trataremos con mayor atención sólo los usos disimétricos, es decir, cuando español e italiano usan estructuras diferentes o valores diferentes en el mismo contexto sintáctico
Interview with Roland Vazquez / interviewed by Felix Grant, ca. February 2, 1981
Roland Vazquez discusses his career with interviewer and radio host Felix Grant. Vazquez is featured on excerpts from recordings selected by Grant.Made available in DSpace on 2012-10-09T17:35:17Z (GMT). No. of bitstreams: 2
vazquez_roland2.rm: 32959033 bytes, checksum: 25d1adec96f69875150e14d099679f3a (MD5)
manifest.xml: 3427 bytes, checksum: a469260eecfcb640f7dbab567ac019f4 (MD5)Music for a flowered pig / R. Vazquez (03:56-08:26) -- The spare / R. Vazquez (10:40-15:24) -- Giana / R. Vazquez (20:53-26:28) -- Some What Others / R. Vazquez (34:25-38:20) -- Feel your dream / R. Vazquez (41:15-42:01)Roland Vazquez interviewed by Felix Grant on WMAL. Recorded ca. February 2, 1981. Reproduction of radio interview produced at Washington, D.C. Station WMAL for broadcast on The Album Sound. Forms part of the Felix Grant Collection at the Felix E. Grant Jazz Archives. Original format: 1 sound tape reel (43 min.) : analog, 7 1/2 ips., full track mono; 7 in
Commencement 2018: Address to the Graduates: Lilliana Vazquez, Style Correspondent
Guest speaker, Lilliana Vazquez, addresses the graduates at FIT's 2018 Commencement Undergraduate Exercises. May 24, 2018, Radio City Music Hall.Lilliana Vazquez is one of the most sought-after personalities in the industry, acting as host, influencer, style advisor and producer to the biggest names in entertainment, both on- air and online. She has quickly become one of the most watched, multifaceted talents, thanks to her signature brand of approachability and her unique ability to capture an audience’s attention.On Today, Vazquez shares her experiences and expertise with millions of viewers each week where she can be seen covering the latest trends and news in technology, business, travel, entertainment, and lifestyle. She is also NBC’s secret weapon on the red carpet at the Golden Globes, the Emmys, and the Met Gala. For Access Hollywood, Vazquez has led coverage of the biggest names and entertainment events in the world.As a media-savvy millennial, Vazquez has always been at the forefront of what’s next in the digital space. It started in 2008 when she launched her blog, The Cheap Chica’s Guide to Style, and followed up the success of the site with a namesake book, The Cheap Chica’s Guide to Style: Secrets to Shopping and Looking Chic, in 2013. The blog has evolved into a lifestyle destination with more than 200,000 faithful followers across all of her social media channels.In addition to her day jobs, Vazquez is the expert producers and executives call to lend style expertise to segments on entertainment programs, including E! News, The Wendy Williams Show, The Talk, and The Rachael Ray Show. Vazquez has also served as an ambassador, spokesperson, and content creator for some of the world’s biggest brands.Born and raised in Fort Worth, Texas, to a Puerto Rican father and Mexican mother, Vazquez is a proud Texan and Latina. She attended George Washington University on a full academic scholarship and graduated with a bachelor’s degree, double majoring in international business and entrepreneurship. Vazquez is involved with the Hispanic Federation, which is the nation’s premier Latino nonprofit membership organization that seeks to support Hispanic families and strengthen Latino institutions through work in the areas of education, health, immigration, and economic empowerment
BARICENTRALE- concorso internazionale di idee per le aree ferroviarie di Bari
Sistemazione delle aree limitrofe al fascio ferroviario della città di Bari, per uno sviluppo di circa 3 km nel cuore della città. Le aree a concorso includevano anche notevoli superfici lasciate libere dalle ferrovie minori e dalle ferrovie dello stato, nonché la ex caserma Rossani. La finalità principale era quella di indicare soluzioni possibili per integrare le due metà della città a nord e a sud della ferrovia.
Il progetto è stato condotto insieme allo studio Vazquez Consuegra di Siviglia, secondo una ripartizione di responsabilità pari al 60% (Vazquez Consuegra) e 40% (gruppo di architetti Bari).Il progetto si è classificato al 2° post
compilazione e inserimento di 10 schede dentro il portale della lessicografia bilingue italo-spagnola
Compilazione di 10 schede di vocabolari con i dati essenziali e tutti i dati previsti per la macrostruttura/microstruttura, documentazione di immagini di frontespizio, prologo, abbreviature, pagine indicative, giudizi critici, ecc
Introducción
Introduzione al libro Núcleos. Estudios sobre el verbo en español e italiano. Descrizione del contenut
Mediatore linguistico e culturale nei fenomeni migratori. Il caso della lingua spagnola in Italia
In questi ultimi anni, come conseguenza della Riforma Universitaria, sono state molte le facoltà in tutta Italia che all’interno del corso di Laurea in Mediazione Linguistica e Culturale hanno creato una specializzazione in movimenti migratori, allo scopo di formare una delle nuove professionalità nate dai mutamenti del mercato del lavoro e dalle trasformazioni economiche. In questo ambito, una delle lingue più richieste per i mediatori e quindi più offerte nei corsi di laurea è lo spagnolo, e questo perché sono sempre di più gli immigrati di madrelingua che giungono in Italia. Infatti negli ultimi anni gli immigrati latinoamericani in Italia si sono più che duplicati (alla fine del 2000 erano 114.000 e alla fine del 2006 il numero era di 321.000).
Lo scopo di questo contributo è riferire sul programma di un corso per Mediatore Linguistico e Culturale nei fenomeni migratori in lingua spagnola, sulla base di una esperienza didattica realizzata durante tre anni scolastici (dal 2002 al 2005) presso Università per Stranieri di Siena, e durante l’anno scolastico 2006-07 all’interno di un modulo di mediazione linguistica della SSLiMIT (Scuola Superiore di Lingue Moderne, Interpreti e Traduttori) di Forlì.
La proposta didattica che ho qui sposto potrebbe essere utile agli insegnanti di futuri mediatori con immigrati di madrelingua spagnola e italiana in Italia
Juan Adolfo Vazquez, Ensayos metafísicos
Poveda E. Juan Adolfo Vazquez, Ensayos metafísicos. In: Revue Philosophique de Louvain. Troisième série, tome 50, n°28, 1952. pp. 644-645
Juan Adolfo Vazquez, Ensayos metafísicos
Poveda E. Juan Adolfo Vazquez, Ensayos metafísicos. In: Revue Philosophique de Louvain. Troisième série, tome 50, n°28, 1952. pp. 644-645
Introducción
La introduzione del volume La mediación lingüística y cultural y su didáctica. Un nuevo reto para la Universidad, curato da Maria Carreras i Goicoechea e da María Enriqueta Pérez Vázquez introduce tutti i contributi del volume
- …
