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Dicono gli altri - Image Based Techniques for Digitizing Environments and Artifacts by Paul Debevec
Come le ricerche svolte da Paul Debevec sulla digitalizzazione del reale per la generazione di modelli virtuali attraverso l'uso della luce quale strumento di modellazione abbiano cambiato procedure, abitudini e processi di elaborazione dei contenuti visivi per il cinema, la fotografia, l'analisi dell'immagine ed ogni altra forma di trasmissione della conoscenze attraverso la raffigurazione della luce e del color
Open teaching. How education (and society) hunger for a different path can be satisfied
Virtual Design: possibilità progettuali e communicative del digitale
I recenti anni di sviluppo di tutto ciò che, digitale, si esprime con una sequenza di zero e uno, hanno visto proliferare strumenti software sempre più sofisticati che spesso travalicano le capacità dell'utente finale ponendolo in una condizione di
inferiorità espressiva. Il distacco tra strumento e utente è paradossale poichè il miglioramento dei software dovrebbe portare nella direzione opposta; purtroppo accade sempre più spesso che funzioni nuove non sono untilizzate ma al contrario costituicono una complicazione in più per chi, in ultima analisi, deve imparare a progettare o, più semplicemente, “consegnare il lavoro in tempo”. Si vuole in questa occasione presentare alcune considerazioni, sulla base di esperienze didattiche e professionali, che vorrebbero spezzare una lancia in favore di un minimalismo strumentale opposto al pachidermico incalzare di software complessi, pesanti, costosi, e, per questo, spesso sottoutilizzati, se non lesivi dell'efficienza. Efficienza che non deve essere considerata solo in termini monetari ma prima di tutto in termini di rapidità di esecuzione di compiti basilari come quelli del disegno 3D e della visualizzazione del progetto: il designer deve poter dominare tutte le fasi del progetto fin dalle prime fasi del lavoro e combattere con i software non aiuta a porsi nella giusta ottica progettuale. In questo senso è importante definire una cultura del progetto virtuale in cui si chiarisca fin da subito
l'importanza fondamentale del cosa in contrapposizione al come
La Ferrari dello studente
Maranello, 19th July 2011. Studenti della Seoul Hongik University vincono il Ferrari World Design Contest, concorso di idee che ha visto 50 prestigiose scuole di Design di tutto il mondo prendersi carico del compito di immaginare e proporre le auto del Cavallino del futuro. La scuola coreana ha vinto la competizione davanti a IED Torino e Royal College of Arts di Londra
Education & Practice in Open Design. Improving the Learning Experience Through Knowledge Connections
Learning complex disciplines traditionally requires the adoption of equally articulated methods and strategies. Design
does not escape this principle, on the contrary it enhances some of its peculiar characteristics: very different skills, often not aligned development and application times, tools complexity, declare an environment where methods and practice had always defined a non-linear educational scenario (Cennamo et al., 2011). The paper discusses the matter while bringing a case study specifically defined with the purpose to test a new educational scenario where a student is put into conditions to experiment the entire Design process by himself, being connected with different competences inside a complex multidisciplinary environment, in order to develop a physical Design solution for a user with disabilities
La meta senza il mezzo
Il trasporto è una delle principali innovazioni della storia umana: personale, animale o tecnologico, ha prodotto effetti tali da renderne impossibile la rinuncia. Se ciò è vero per la rivoluzione industriale, lo è ancor di più per quella digitale: l'immaterialità del software trasmette istantaneamente le informazioni, hardware e big data trasformano lo spostamento fisico definendo un nuovo modo di viaggiare. Automazione, auto a guida autonoma, mobilità elettrica, gestione dinamica dei mezzi, determinano la nascita del cosiddetto "terzo luogo". Il mezzo di trasporto non è più oggetto passivo da condurre individualmente, ma strumento attivo, che lascia spazio e tempo per occuparci d'altro. Anche il movimento dei beni, accessori di esistenze sempre meno radicate, cambia: robotica e droni determineranno mobilità sempre meno complesse. Stabilire se e come questo accadrà è compito del design e non solo: la semplessità implica che più saperi conergano nel definire linee guida progettuali consapevoli
GNU Free Documentation License
Licenza di tipo copyleft utilizzata nella distribuzione di documentazione testuale. Creata dalla Free software foundation per il progetto GNU, inizialmente allo scopo di distribuire documentazione manualistica, può essere utilizzata per ogni genere di documento testuale, indipendentemente dal contenut
Computer Aided Design
Disegno assistito dal computer. Processo attraverso il quale è possibile realizzare disegni tecnici bidimensionali e modelli tridimensionali di qualuque entità rappresentabile graficamente, facendo uso di programmi specifici, delle periferiche di puntamento e della tastier
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