482 research outputs found
Using problem-based picture books to address the topic of ommigration in literature lessons and lntercultural education
No full textVzgoja za medkulturnost je ob vse večjem priseljevanju med ključnimi vzgojnoizobraževalnimi cilji. V magistrskem delu se ukvarjamo z razvijanjem medkulturnih kompetenc pri pouku književnosti. Na začetku dela orišemo spremembe v svetu, ki je svet migracij. Družba je postavljena pred izziv usposabljanja posameznika za življenje v sodobnem, globaliziranem in medkulturnem svetu. Prav medkulturna zmožnost je eden izmed ključnih izzivov današnjega časa za vključevanje v sodobno družbo. Magistrsko delo se osredinja na razvijanje medkulturnih kompetenc pri pouku književnosti, zlasti preko branja slikanic, ki odpirajo teme stereotipov, predsodkov, identitete in sprejemanja. Uporabili smo tri problemske slikanice, ki neposredno nagovarjajo bralce k strpnosti in razumevanju priseljencev. Pri pouku književnosti vzpostavljamo prostor, v katerem se učenci lahko poistovetijo z liki in preko literarnih zgodb razvijajo empatijo. Pomembno vlogo imajo tudi medpredmetne povezave in raznovrstne metode poučevanja, s katerimi se učenci aktivno vključujejo in soustvarjajo učni proces. Empirični del raziskave temelji na delu v večkulturni osnovni šoli, kjer smo izvedli sklop književnih ur na razredni stopnji. Ob tem smo opravili tudi polstrukturirane intervjuje z učenci priseljenci, njihovimi starši, razredničarkami in svetovalno delavko. Intervjuji so pokazali, da otroci priseljenci medkulturne razlike doživljajo različno – nekateri jih sprejemajo kot izziv, drugi kot vir stiske. Starši in učitelji poudarjajo pomen podpore, odprte komunikacije in šolskega okolja, ki spodbuja vključevanje. Kljub prizadevanjem šolskega kolektiva pa ostaja vključevanje pogosto odvisno od posameznikov in njihovih zmožnosti ter zavzetosti. Zato smo na podlagi zbranih podatkov in analize strokovne literature oblikovali smernice za pouk književnosti, ki spodbuja medkulturnost.Education for interculturalism is one of the key educational objectives in the context of increasing immigration. This master’s thesis focuses on developing intercultural competencies in literature classes. At the beginning of the thesis, we outline the changes in a world characterized by migration. Society is faced with the challenge of preparing individuals for life in a modern, globalized, and multicultural world. Intercultural competence is one of the key challenges of our time for integration into contemporary society. The thesis emphasizes the development of intercultural competencies through literature classes, particularly by reading picture books that open discussions on stereotypes, prejudice, identity, and acceptance. These books directly engage readers with messages of tolerance and understanding of immigrants, fostering interculturalism. Literature classes thus provide a space where students can identify with literary characters and develop empathy through storytelling. Interdisciplinary connections and varied teaching methods also play an important role, encouraging students to actively participate and co-create the learning process. The empirical part of the study was conducted at a multicultural primary school, where a series of literature lessons were implemented on a primary level. Semi-structured interviews were carried out with immigrant students, their parents, class teachers, and the school counselor. The interviews revealed that immigrant children experience intercultural differences in diverse ways — some perceive them as challenges, others as sources of distress. Both parents and teachers emphasized the importance of support, open communication, and a school environment that promotes inclusion. Despite the efforts of the school staff, inclusion often depends on the capacities and dedication of individuals. Based on the collected data and analysis of professional literature, the thesis proposes guidelines for literature teaching that fosters intercultural understanding and encourages intercultural enrichment
La vigna Grimani "in Monte Caballi": reddito e prestigio
No full textIl saggio analizza la consistenza delle proprietà Grimani sul Quirinale nel Cinquecento, con particolare attenzione alla restituzione delle fabbriche che insistevano sull'area della vigna. Viene ripercorsa la storia urbana del complesso in relazione alle trasformazioni topografiche e viarie del colle promosse dai pontefici - in particolare Pio IV e Sisto V - e alle strategie economiche e rappresentative della famiglia Grimani
La vigna Grimani "in Monte Caballi": reddito e prestigio
No full textIl saggio analizza la consistenza delle proprietà Grimani sul Quirinale nel Cinquecento, con particolare attenzione alla restituzione delle fabbriche che insistevano sull'area della vigna. Viene ripercorsa la storia urbana del complesso in relazione alle trasformazioni topografiche e viarie del colle promosse dai pontefici - in particolare Pio IV e Sisto V - e alle strategie economiche e rappresentative della famiglia Grimani
Monumenti Del Museo Grimani Pubblicati Nell'Anno 1831 : Esistenti Nel Gabinetto Di Antichità
No full textMONUMENTI DEL MUSEO GRIMANI PUBBLICATI NELL'ANNO 1831 : ESISTENTI NEL GABINETTO DI ANTICHITÀ
Monumenti Del Museo Grimani Pubblicati Nell'Anno 1831 : Esistenti Nel Gabinetto Di Antichità
[Vari] (Fascicolo [2]) ( - )
Dei Bassi-Rilievi Del Museo Gromani in Venezia (Fascicolo V) ( -
Villa Grimani Molin Avezzù at Fratta Polesine : cosmological themes in decorative programs of sixteenth-century Venetian villas
No full textThe study provides the first comprehensive iconological analysis for the frescoes of the Villa Grimani Molin. A thorough documentary research established a chronological framework that enabled to coherently position the construction and decorative interventions, attributed respectively to Vincenzo Grimani and to his daughter Betta Grimani Molin (1570’s-1580’s). Based on technical and stylistic evidence, and documentary indications awaiting a definitive verification, the study proposed as authors the architect Vincenzo Scamozzi, and one or more painters from the Ferrarese Filippi family. The frescos testify the erudite cultural-intellectual background of their innovators; they embody a notable female presence, reflecting the identity of the main patroness. The iconographic program may be defined as an apparatus of cosmological philosophy, intended not as a purely celestial-astronomical discipline; rather, as a philosophy of nature, within the laws of the natural environment, as the discipline was understood in Renaissance culture. The variety of cultural references and certain iconographic choices served for exploring different systems of knowledge, culminating with the personification of Wisdom constituting the core of the program.Il progetto di ricerca fornisce la prima analisi iconologica d’insieme per le decorazioni di Villa Grimani Molin. Una approfondita ricerca documentaria ha permesso di fissare un quadro cronologico sul quale innestare coerentemente gli interventi edilizi e decorativi, attribuibili rispettivamente a Vincenzo Grimani e alla sua figlia Betta Grimani Molin (anni ’70-’80 del ‘500). Sulla base di prove tecniche e stilistiche, e sulla base di indizi documentari che attendono una verifica definitiva, lo studio vuole proporre come autori l'architetto Vincenzo Scamozzi, e uno o più pittori della famiglia ferrarese dei Filippi. Gli affreschi testimoniano l’erudita estrazione culturale-intellettuale dei committenti e degli artisti; essi tradiscono una presenza femminile notevole che riflette l'identità del committente principale. Il programma iconografico può essere definito come un apparato di filosofia cosmologica, intesa però non come disciplina puramente celeste-astronomica, ma piuttosto come filosofia della natura, dunque dell'ambiente naturale con tutte le sue leggi, così come la disciplina era stata compresa nella cultura rinascimentale. La varietà dei riferimenti culturali ed alcune scelte iconografiche sono servite come metodo per esplorare diversi sistemi di conoscenze, culminanti con la personificazione di una Sapienza che costituisce il cuore del programma
Tra riflessioni sul principato di Ferdinando I e trame antiottomane: la relazione del 7 novembre 1605 del nunzio Antonio Grimani
No full textLa relazione stilata a Firenze il 7 novembre 1605 dal nunzio Antonio Grimani delinea un ampio quadro della dinamica politica internazionale perseguita dal granduca Ferdinando I. Nel contempo, lo scritto del nunzio rappresenta una fonte indicativa sia delle proiezioni antiottomane della politica granducale, sia dei tentativi di lega antiturca perseguiti, seppur senza sostanziali risultati, all’avvio del pontificato di Paolo V
"Conclave plenum inscriptionibus quae per cancellos a limine solum salutare licuit". Le epigrafi delle raccolte di Palazzo Grimani a Venezia
No full textQuesto è il primo studio interamente dedicato alle iscrizioni antiche transitate per le
raccolte antiquarie della famiglia patrizia veneziana dei Grimani di Santa Maria Formosa.
L’esame di documenti editi e inediti ha consentito finora di individuare circa
45 epigrafi latine e greche che furono ospitate nel loro palazzo tra i secoli XVI e XIX.
Grazie all’analisi dei canali di acquisizione e dispersione del celebre museo privato dei
Grimani è stato possibile identificare la località di provenienza e quella di attuale conservazione
di molti reperti, recuperando in tal modo importanti fonti per lo studio della
storia antica.This article is the first study entirely devoted to the ancient inscriptions that once belonged
to the antiquarian collections of the patrician Venetian family of the Grimani
di Santa Maria Formosa. By examining a variety of published and unpublished documents,
it has so far been possible to identify about 45 Greek and Latin inscriptions that
were exhibited in their palace from the 16th to the 19th centuries. The analysis of the
dynamics through which their celebrated private museum was acquired and later dispersed
has enabled the author to identify the geographic origin and the current location
of numerous objects, thus furnishing crucial information on some important sources for
the study of ancient history
Dei Bassi-Rilievi Del Museo Gromani in Venezia
No full textDEI BASSI-RILIEVI DEL MUSEO GROMANI IN VENEZIA
Monumenti Del Museo Grimani Pubblicati Nell'Anno 1831 : Esistenti Nel Gabinetto Di Antichità (-)
Dei Bassi-Rilievi Del Museo Gromani in Venezia (Fascicolo V) ( - )
Cover ( - )
L' Editore A Chi Legge ([1])
Übersicht über Fasc. I., III. und V. ([3])
Basso Rilievo del Palazzo Grimani in Venezia, rappresentante l'Oresteide ([1])
Basso Rilievo del Palazzo Grimani in Venezia, rappresentante l'Oresteide ([2])
Basso Rilievo del Palazzo Grimani in Venezia, rappresentante l'Oresteide [beide Tafeln] ([3] und [4])
Basso-rilievo appartenente al Sarcofaco ([5])
Monumenti Sepolcrali Con Iscrizione Greca Eretti Dal Popolo ([6])
Bassi Rilievi Sepolcrali Con Iscrizione Greca ([7])
Sacrificio Al Dio Pane / Convito Famigliare ([8]
Study of quantum electron diffraction for the LISA test-mass charging
No full textThe future Laser Interferometer Space Antenna (LISA) for gravitational wave detection in space and the precursor LISA Pathfinder missions rely on metal test masses (TMs) playing the role of free-falling geodesic-reference and interferometer end mirrors. Charge deposited on the TMs by high-energy particles of galactic and solar origin couples with stray electric fields thus perturbing the free-falling geodesic motion. In previous works it has been shown that sub-keV electrons play a relevant role for TM charging. In particular, electrons with energies below 100 eV show a wave-like behavior when impacting on the gold coatings of the TMs and electrode-housing (EH), the capacitive position sensor/actuator that surrounds the TMs. We aim at studying the effects of quantum diffraction of electrons on LISA Pathfinder and LISA TMs and EH gold lattice. We calculate the quantum diffraction probability of electrons with energies < 100 eV impinging on gold lattice from different directions by using the methods of quantum mechanics. The effects of electron quantum diffraction on LISA TM charging are reported here for the first time. This work is also of interest for the second-generation LISA-like space interferometers and for all space missions whose performance relies on free-falling metal test masses
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