3,774 research outputs found
Producte musical per a infants TONS
Treballs Finals de Grau de Belles Arts. Facultat de Belles Arts. Universitat de Barcelona, Curs: 2019-2020, Tutor: Ventura, Oriol[cat] Disseny d’un producte musical dirigit als infants dels cursos escolars de Parvulari. TONS és un producte que es troba a mig camí entre un instrument, un producte sonor i una interfície, ja que conté una part tecnològica però no perd la sensorialitat i el tacte propi d’un producte tangible. Està format pel producte en si, unes fitxes i una web senzilla pensada per a ordinador, que permet escollir els grups de sons amb els
que es vol treballar. El projecte sorgeix de la necessitat de dissenyar un complement per al funcionament pràctic de l’assignatura de música a Parvulari, que a la vegada es trobi en consonància amb els productes musicals més recents del context actual. TONS pretén ser un punt de partida per a crear noves experiències en entendre i treballar la música a l’escola d’una manera lúdica.[eng] Design of a musical product aimed at kindergarten children. TONS is a product whose meaning can be found between an instrument, a sound product and an interface, which contains a technological part but without losing the sensoriality and the characteristic touch of a tangible product. It consists of the product
itself, some cards and a simple website designed for a computer, which will allow you to choose the sound groups. The project arises from the need to design a complement to the practical dynamic of the musical kindergarten classes and that be, at the same time, in line with the most recent musical products in the current context. Tons intends to be a starting point for being able to create new experiences in understanding and working the music at school, in a playful way
Agapornis: relació entre fertilitat i neixements en els Agapornis lilianae i negrigenis
Treball de recerca realitzat per un alumne d'ensenyament secundari i guardonat amb un Premi CIRIT per fomentar l'esperit científic del Jovent l'any 2009. A partir d’ous exemplars de dues espècies d’agapornis -nigrigenis i lilianae-, es pretén realitzar un estudi comparatiu d’ambdues, tant pel que fa a l’etologia com a la reproducció, als hàbits alimentaris, etc. La idea inicial parteix de la possibilitat d’intercanviar alguns ous de cada espècie per mirar d’esbrinar si els ocells reproductors s’adonen de tal canvi. La hipòtesi inicial del treball considera que els ocells els criaran de la mateixa forma que si es tractés dels seus propis pollets.
Les conclusions, però, han anat més enllà de la formulació de la hipòtesi inicial, de tal manera que, al final, i en forma de diagrama, s’ha pogut parlar de l’eclosió o manca d’eclosió dels ous d’aquesta espècie, tot relacionant temes diversos que van des de la fertilitat a les diferents mides dels ous. A més, l’autor també ha pogut concloure que els Agapornis lilianae són capaços de criar ocells d’una altra espècie (en aquest cas d Agapornis roseicollis) amb tota normalitat.Research project carried out by a pupil of secondary education and rewarded with a Prize CIRIT to foster the scientific spirit of the Youth in year 2009. From exemplary eggs of two species of agapornis -nigrigenis and lilianae-, it is intended to carry out a comparative study of both, regarding the ethology as well as the reproduction, the alimentary habits, etc. The initial idea is the possibility to exchange some eggs of each species to try to find out if the birds notice such change. The initial hypothesis of the work considers that the birds will raise them in the same way that if it was about their own chicks.
The conclusions, however, have gone beyond the formulation of the initial hypothesis, in such a way that it is analised, in form of diagram, the eclosion or lack of eclosion of the eggs of this species, and relating with the fertility and the size of the eggs. Moreover, the author has also been able to conclude that the Agapornis lilianae are capable of breeding birds of another species (in this case d Agapornis roseicollis) with every normality
Plà d'expansió d'un negoci de moda
Al present treball es desenvolupa un pla d’empresa per l’expansió d’un negoci de moda ja existent. TONS és una botiga multimarca que opera a Barcelona des de fa més de 40 anys, orientada a la venda de roba d’alta gamma al públic femení de la ciutat. L’objectiu és ampliar el negoci obrint una segona botiga en un altre barri. A partir de l’estudi de la situació actual de l’empresa, es determinen quines són les necessitats i requisits per a la nova botiga. També s’analitza l’entorn general, a nivell econòmic, sociocultural, tecnològic i climàtic, per entendre la situació actual del país i veure com pot
afectar al negoci. Els ratis de la botiga actual, així com la informació estadística de la ciutat de Barcelona en
relació als segments de població objectiu i els seus hàbits de compra, permeten elaborar una hipòtesi pel plantejament del projecte. Estudiar els principals competidors serveix per veure els punts forts i dèbils i tenir-los en compte de cara a la implantació de la nova botiga. L’estudi DAFO permet representar les debilitats, amenaces, fortaleses i oportunitats de l’empresa, visualitzant així els aspectes clau que fonamenten el projecte. En un sentit més pràctic, s’escull la localització de la nova botiga i s’estudia quina estratègia de màrqueting s’aplicarà per anunciar l’obertura. Un cop definits els elements necessaris, es desenvolupa el pla econòmic, estudiant tres escenaris diferents. Això permet determinar la rendibilitat estimada i la viabilitat de l’expansió plantejadaObjectius de Desenvolupament Sostenible::8 - Treball Decent i Creixement Econòmic::8.3 - Promoure polítiques orientades al desenvolupament que donin suport a les activitats productives, la creació d’ocupació digna, l’emprenedoria, la creativitat i la innovació, i encoratjar la regularització i el creixement de les microempreses i les petites i mitjanes empreses, a través, entre d’altres, de l’accés a serveis financer
Plà d'expansió d'un negoci de moda
Al present treball es desenvolupa un pla d’empresa per l’expansió d’un negoci de moda ja existent. TONS és una botiga multimarca que opera a Barcelona des de fa més de 40 anys, orientada a la venda de roba d’alta gamma al públic femení de la ciutat. L’objectiu és ampliar el negoci obrint una segona botiga en un altre barri. A partir de l’estudi de la situació actual de l’empresa, es determinen quines són les necessitats i requisits per a la nova botiga. També s’analitza l’entorn general, a nivell econòmic, sociocultural, tecnològic i climàtic, per entendre la situació actual del país i veure com pot
afectar al negoci. Els ratis de la botiga actual, així com la informació estadística de la ciutat de Barcelona en
relació als segments de població objectiu i els seus hàbits de compra, permeten elaborar una hipòtesi pel plantejament del projecte. Estudiar els principals competidors serveix per veure els punts forts i dèbils i tenir-los en compte de cara a la implantació de la nova botiga. L’estudi DAFO permet representar les debilitats, amenaces, fortaleses i oportunitats de l’empresa, visualitzant així els aspectes clau que fonamenten el projecte. En un sentit més pràctic, s’escull la localització de la nova botiga i s’estudia quina estratègia de màrqueting s’aplicarà per anunciar l’obertura. Un cop definits els elements necessaris, es desenvolupa el pla econòmic, estudiant tres escenaris diferents. Això permet determinar la rendibilitat estimada i la viabilitat de l’expansió plantejadaObjectius de Desenvolupament Sostenible::8 - Treball Decent i Creixement Econòmic::8.3 - Promoure polítiques orientades al desenvolupament que donin suport a les activitats productives, la creació d’ocupació digna, l’emprenedoria, la creativitat i la innovació, i encoratjar la regularització i el creixement de les microempreses i les petites i mitjanes empreses, a través, entre d’altres, de l’accés a serveis financer
Creating inclusive classrooms in primary and secondary schools: From noticing to differentiated practices
Differentiated instruction is advocated as a means to create inclusive classrooms. The hypothesis guiding this study is that teachers' ability to notice inclusive teaching practices and to reason about it are connected to their differentiated practices. Two instruments are adopted to measure this: the e-PIC videography tool, that maps teachers' professional vision, and the DI-Quest, that measures self-reported differentiated practices. Clustering teachers' noticing and reasoning, this study found two groups of teachers. Results reveal that teachers who are more proficient at noticing inclusive practices, also report implementing more differentiated practices, compared to teachers who are less able at noticing them. (C) 2020 Elsevier Ltd. All rights reserved.The adopted e-PIC videography instrument in this study was developed within the Potential project in cooperation with IMEC and the following people: Dr. Karolien Keppens, Iris Roose, Dr. Esther Gheyssens, Dr. Julia Griful-Freixenet, Prof. Dr. Katrien Struyven, Prof. Dr. Piet Van Avermaet, Prof. Dr. Ruben Vanderlinde, Prof. Dr. Els Consuegra, Dr. Wendelien Vantieghem, Kristof Van Damme and Martin Vanbrabant. We would like to thank them for their engagement. In addition, the authors of this study gratefully acknowledge the support of the POTENTIAL research and valorisation project (www.potentialproject.be) funded by the Flanders Innovation & Entrepreneurship (VLAIO).Gheyssens, E (corresponding author), Vrije Univ Brussel, Pl Laan 2, B-1050 Brussels, Belgium.
[email protected]
Author profiling resources
El zip conté tots els recursos que s'han generat durant el desenvolupament de la tesi. Per una banda, hi ha el codi, amb el qual es poden extreure el conjunt de features tal i com es descriu a la tesi, per altre banda, hi ha també tots els datasets que s'han creat i que s'utilitzen per a tots els experiments. Utilitzant el codi, les eines externes corresponents i els datasets, es poden emular tots els experiments descrits.The zip file contains every resource that has been generated during the development of the thesis. One of the folders contains the code that is used to extract the described feature set, the other one contains every dataset that has been compiled and used in every experiment. Using the code, the external tools mentioned in the experiments and the corpora, it is possible to repeat every experiment described in the thesis
Management of employee wellness in South Africa: Employer, service provider and union perspectives
Orientation: This article focuses on how South African organisations manage their employees’ wellness through their Employee Wellness Programmes (EWPs).
Research purpose: The objective of this research is to describe employee wellness in South Africa by investigating the types, foci and perceived success of EWPs.
Motivation for the study: Despite the growing awareness of the importance of EWPs in South Africa, the nature, content, context, participants, role-players and anticipated benefits as well as the possible drawbacks of these programmes in the South African context are unclear.
Research design, approach and method: The researchers used a cross-sectional design. The first author developed the Employee Wellness Survey, consisting of quantitative and qualitative questions, to collect data from 16 organisations, four service providers and seven labour unions in South Africa.
Main findings: The results showed that organisations, service providers and labour unions define employee wellness differently and that these role players give different reasons for introducing EWPs. Almost half of the participating organisations have no baseline measurement with which to compare the effectiveness of their EWPs. Generally, all the organisations present the results of their programmes reasonably. However, the programmes involve little overall expenditure to the organisations.
Practical/managerial implications: Organisations should monitor the state of their employees’ wellness in order to manage it effectively. This will only become possible when information about employee wellness improves.
Contribution/value-add: This study provides new information about the nature, content, context, participants, role-players, anticipated benefits and possible drawbacks of EWPs in the South-African context
L'ampolla sostenible
Treball de recerca realitzat per un alumne d'ensenyament secundari i guardonat amb un Premi CIRIT per fomentar l'esperit científic del Jovent l'any 2009. El treball consisteix en una recerca per aconseguir dissenyar l'ampolla més sostenible i ecoeficient possible.
A partir d'una prèvia investigació sobre informació bàsica pel disseny, s'han anat augmentant els coneixements sobre envasos plàstics gràcies a consells com els d'un dissenyador d'envasos i d'una empresa que treballa amb plàstics, als resultats d'una enquesta als consumidors d'ampolles i a les conclusions d'un estudi de mercat sobre les ampolles de plàstic.
L'ampolla sostenible dissenyada és el resultat d'aquest intens treball, que s'ha basat sobretot en la imaginació i en la creació.Research project carried out by a pupil of secondary education and rewarded with a Prize CIRIT to foster the scientific spirit of the Youth in year 2009. This essay shows a research study where author wants to design a bottle as much sustainable and eco-efficient as possible.
Beginning with a research about basic design information, author knowledge of plastic containers improves due to different reasons: advices received from a container designer, visit to a company working with plastic and survey results to citizens for knowing bottle consumption of a market study about plastic containers.
The author proposes a sustainable bottle design as a result of a hard work mainly based on imagination and creativity
Autoria literària i gènere: el cas de Clarice Lispector
El projecte de recerca que s’ha dut a terme els darrers tres anys consisteix en una reflexió teòrica al voltant de l’autoria literària, fent especial èmfasi en les implicacions de gènere dels processos de legitimació literària i les posicions autorials que se’n deriven. Clarice Lispector en tant que nom d’autor sota el qual s’agrupa no només un corpus literari sinó tots aquells textos que construeixen un cos d’autora, constitueix l’objecte d’anàlisi a partir del qual es posa en joc la reflexió teòrica esmentada. Per a dur-lo a terme, es realitza un anàlisi de la producció autogràfica de l'autora i de tots aquells discursos que contribueixen a la construció del seu personatge: els discurso acadèmics, biogràfics i mediàtics; els materials fotogràfics i audiovisuals; les recreacions del personatge des de diversos llenguatges artístics (literari, teatral i cinematogràfic), etc.This research project is a theoretical reflection about literary authorship, with special emphasis on the gender implications of the literary positions and the processes of legitimation in the literary field. Clarice Lispector as a name of author which grouped not only literary texts but also these texts that build the body of the author is the object of our analysis. To carry it out, we analyze the auto(bio)graphic production of Clarice Lispector and those discourses that contribute to the construction of her character: the academic, biographical and media discourses; photographic and audiovisual materials; recreations of the character from different artistic languages (literary, theatrical and film), et
- …
