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Karina Nicole González Spanish Language Picture Book Award 2024 Acceptance Speech (in Spanish)
No full textAuthor Karina Nicole González gives an acceptance speech in Spanish for Los coquíes aún cantan illustrated by Krystal Quileshttps://educate.bankstreet.edu/spanishlanguageaward/1010/thumbnail.jp
Karina Nicole González Spanish Language Picture Book Award 2024 Acceptance Speech
No full textAuthor Karina Nicole González gives an acceptance speech for Los coquíes aún cantan illustrated by Krystal Quileshttps://educate.bankstreet.edu/spanishlanguageaward/1009/thumbnail.jp
. 1014 Año 21 (2022) febrero. El Tlacuache
No full textDurante la temporada de lluvias el paisaje en los Altos de Morelos se transforma, los campos se cubren de distintas tonalidades de verde y es común observar el ir y venir de personas montadas a caballo, conduciendo tractores y camionetas de carga. La apertura temporal de establecimientos de venta de agroquímicos también se vuelve una constante.- El pueblo de la lluvia en los Altos de Morelos por Karina Ramírez Villaseñor.La milpa. Yecapixtla, Morelos. Junio 2012. Karina Ramírez. Paisaje oaxaqueño. Tejuapan, Oaxaca. Abril 2015. Ana Cecilia Campos Cabrera.Estrada Lima Quetzalli (2009), “La expansión del mercado de trabajo morelense hacia tierras del sureste mexiquense y sus centros de contratación” en Buscando la vida, Sánchez Saldaña Kim y Saldaña Ramírez Adriana (coords.), UAEM, Plaza y Valdés, pp. 61-86.Guzmán Gómez Elsa y León López Arturo (2008), Campesinos Jitomateros. Especialización y diversificada en los Altos de Morelos, Universidad Autónoma del Estado de Morelos, Plaza y Valdes Editores, México.Sánchez Saldaña Kim (2008), “Cosechas y peones en Morelos: especialización y segmentación en los mercados de trabajo rural”, en Análisis Económico, vol. XXIII, núm. 53, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco, México, pp. 201-225.Sánchez Saldaña Kim (2009), “Introducción”, en Buscando la vida, Sánchez Saldaña Kim y Saldaña Ramírez Adriana (coords.), UAEM, Plaza y Valdés, pp. 9-18.Sánchez Saldaña, Kim y Betanzos O., Percy (2009), “Prácticas locales, dependencias globales y uso de agroquímicos en los altos de Morelos”, en Buscando la vida, Sánchez Saldaña Kim y Saldaña Ramírez Adriana (coords.), UAEM, Plaza y Valdés, pp. 87-120
Memoria y olvido de una epidemia: Poliomielitis y COVID-19 en Argentina
Get PDFEl artículo es parte de una investigación mayor en curso sobre cuidados sanitarios profesionales durante la pandemia y la post-pandemia de la COVID-19 en Argentina, y analiza algunas dimensiones relativas a la memoria y al olvido de epidemias del pasado. Para ello focaliza en dos epidemias de poliomielitis acontecidas en Argentina en 1953 y 1956, con el objetivo de mostrar aspectos que, de acuerdo a los avances parciales de la investigación mencionada, pueden vincularse con la actual pandemia de la COVID-19. Concluye en la necesidad de examinar los procesos sociales, culturales e históricos que modulan los recuerdos y los olvidos, y las maneras de comprender las epidemias, en tanto representan experiencias de vida y de muerte colectivas, que están entrelazadas con las relaciones políticas del momentoFil: Ramacciotti, Karina. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Testa, Daniela Edelvis. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentin
La profesionalización de las carreras en ciencias de la salud en Argentina. Debates, Historiografía y enseñanza universitaria (1880-2018)
No full textEl siguiente proyecto aborda temáticas como el surgimiento de las profesiones presentadas (medicina escolar y magisterio, enfermería, kinesiología, terapistas intensivos, médicos sanitaristas, psicólogos) y los diálogos que interponen nuevos interrogantes a los desafíos que fungen como catalizadores en los trabajos interdisciplinarios. Debido al carácter periférico que en su momento detentaron algunas de las profesiones tratadas en esta obra y las limitaciones de fuentes para reconstruir su devenir histórico, el problema metodológico no es una cuestión de menor cuantía. Las fuentes utilizadas son novedosas: documentos inexplorados (revistas especializadas, normativas, artículos médicos, historias clínicas) y entrevistas a actores que dieron su versión de los procesos en primera persona. En función de lo expuesto, como profesiones tempranamente feminizadas tanto la enfermería, el magisterio y las visitadoras de higiene se respaldaron en una serie de representaciones de género construidos social y culturalmente combinados con la ciencia médica y la pedagogía. Los estrechos lazos entre salud, educación y medicalización social se renuevan en las actuales discusiones sobre la apertura de clases presenciales en pandemia. Una vez más los maestros/as son ubicados en un lugar de elevada exposición de su propia salud y de responsabilidad sobre la vida de las comunidades, al quedar en sus manos no sólo las tareas educativas sino también otras destinadas a garantizar comportamientos preventivos adecuados, vigilar conductas y detectar e informar posibles casos de enferme dad en las aulas.Fil: Faccia, Karina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Librandi, Juan. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Rayez, Federico. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Portaro, María Belén. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Testa, Daniela. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Cammarota, Adrián. Universidad Nacional de La Matanza; Argentin
La profesionalización de las carreras en ciencias de la salud en Argentina. Debates, Historiografía y enseñanza universitaria (1880-2018)
Get PDFEl siguiente proyecto aborda temáticas como el surgimiento de las profesiones presentadas (medicina escolar y magisterio, enfermería, kinesiología, terapistas intensivos, médicos sanitaristas, psicólogos) y los diálogos que interponen nuevos interrogantes a los desafíos que fungen como catalizadores en los trabajos interdisciplinarios. Debido al carácter periférico que en su momento detentaron algunas de las profesiones tratadas en esta obra y las limitaciones de fuentes para reconstruir su devenir histórico, el problema metodológico no es una cuestión de menor cuantía. Las fuentes utilizadas son novedosas: documentos inexplorados (revistas especializadas, normativas, artículos médicos, historias clínicas) y entrevistas a actores que dieron su versión de los procesos en primera persona. En función de lo expuesto, como profesiones tempranamente feminizadas tanto la enfermería, el magisterio y las visitadoras de higiene se respaldaron en una serie de representaciones de género construidos social y culturalmente combinados con la ciencia médica y la pedagogía. Los estrechos lazos entre salud, educación y medicalización social se renuevan en las actuales discusiones sobre la apertura de clases presenciales en pandemia. Una vez más los maestros/as son ubicados en un lugar de elevada exposición de su propia salud y de responsabilidad sobre la vida de las comunidades, al quedar en sus manos no sólo las tareas educativas sino también otras destinadas a garantizar comportamientos preventivos adecuados, vigilar conductas y detectar e informar posibles casos de enferme dad en las aulas.Fil: Faccia, Karina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Librandi, Juan. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Rayez, Federico. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Portaro, María Belén. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Testa, Daniela. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Cammarota, Adrián. Universidad Nacional de La Matanza; Argentin
Reflexiones sobre los cuidados sanitarios ante situaciones críticas en Argentina
Get PDFEn este artículo hemos escogido tres manifestaciones en las que se ejemplifica que la feminización de los cuidados es un proceso histórico. Que el cuidado no es tarea natural de las mujeres, sino que ha devenido en un proceso de feminización asociado al menor prestigio social y reconocimiento asociado a dichas tareas. Además, como veremos, muchas de estas intervenciones de mujeres en el espacio público fueron vistas como cuestiones singulares, aisladas, únicas y por tal motivo se construyeron relatos heroicos en torno a ellas. Esta representación heroica nada dice en torno a los obstáculos o condiciones laborales. Asimismo, revisaremos cómo en los momentos decrisis sociales la solidaridad, o la falta de ella, se acentúa y las modificaciones que se pueden gestar para lograr espacios profesionales en los cuales ellas tengan un rol un poco más protagónico, no se ponen en discusión las desigualdades genéricas ni laborales.Fil: Ramacciotti, Karina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Testa, Daniela Edelvis. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Cs. de la Salud; Argentin
Nadie te prepara : sociabilidad, comunicación y habilidades de la enfermería frente al COVID-19
No full textFil: Gilligan, Clara. Buenos Aires (Ciudad). Ministerio de Salud; Argentina.Fil: Mora Augier, Carla. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Mora Augier, Carla. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Ramacciotti, Karina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Ramacciotti, Karina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Testa, Daniela. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias de la Salud; Argentina.El año 2020 será recordado como un tiempo de enorme aprendizaje para las profesiones
vinculadas a la salud debido a los desafíos que impuso la pandemia por coronavirus. Sin embargo,
no se trató solamente de un aprendizaje técnico y terapéutico, sino que, una vez atravesados los
primeros momentos, también surgieron las estrategias tendientes a sostener los vínculos sociales
y sortear las dificultades en la comunicación. En el presente artículo estudiamos cómo la
pandemia transformó las condiciones de posibilidad de los vínculos interpersonales y cómo el
sector de enfermería creó formas de interacción remozadas para vincular a las personas requeridas
de tratamiento, sus familiares y afectos.Con referat
“Como estar en una película”: movilidades laborales en el Área Metropolitana de Buenos Aires
No full textHacer referencia a la movilidad de la “enfermería conurbana” supone no solo dar cuenta de los traslados de un grupo laboral sino de una realidad multidimensional: espacios, identidades, sociabilidades, formas de habitar, de viajar, de trabajar, de consumir que no pueden subsumirse en la noción –más técnica– de Área Metropolitana de Buenos Aires(amba). Hecha la aclaración, este capítulo pone el foco en la movilidad en ese espacio territorial.Fil: Pozzio, María Raquel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Testa, Daniela. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Cs. de la Salud; Argentin
El Tlacuache Núm. 933 (2020). 933 Año 19 (2020) mayo. El Tlacuache
No full text- La pandemia COVID 19, un mar de angustias, dilemas y retos, II. Sentimientos dilemas y retos en la religiosidad popular, frente a la pandemia COVID19 por Luis Miguel Morayta Mendoza. - Caminando con el miedo en el barrio de Acapantzingo, Cuernavaca , Morelos por Víctor Hugo Valencia Valera. - La pandemia desde el nororiente morelense por Karina Ramírez Villaseñor. - Dilema y tradición, en los rituales dedicados a la muerte de Cristo, en un barrio de Ocotepec, Morelos por Luis Miguel Morayta Mendoza. - El quinto viernes de Cuaresma en Mazatepec ante la pandemia por Erandy Toledo Alvarado. - Tlayacapan de cara a la diversidad: una perspectiva ante el COVID-19 por Jorge Alberto Linares Ramírez y Marina Pablo Norman
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