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Entretien avec Terry Shinn
No full textL’effervescence intellectuelle du domaine Science-technique- société marque une génération de chercheurs dans les années soixante-dix. Terry Shinn, ancien élève de Fritz Ringer, rappelle la dynamique internationale du domaine et certaines des controverses qui continuent parfois à l’agiter.The intellectual excitement created inside the socio/technical/scientific field marked a whole generation of researchers back in the 70s. Terry Shinn, a former student of Fritz Ringer recalls here the international dynamic in the field and remembers some of the controversies that resurface from time to time even today
Terry Shinn, Savoir scientifique et pouvoir social. L'école polytechnique (1794-1914)
No full textCharle Christophe. Terry Shinn, Savoir scientifique et pouvoir social. L'école polytechnique (1794-1914). In: Annales. Économies, Sociétés, Civilisations. 36ᵉ année, N. 2, 1981. pp. 250-254
Terry Shinn, Savoir scientifique et pouvoir social. L'école polytechnique (1794-1914)
No full textCharle Christophe. Terry Shinn, Savoir scientifique et pouvoir social. L'école polytechnique (1794-1914). In: Annales. Économies, Sociétés, Civilisations. 36ᵉ année, N. 2, 1981. pp. 250-254
Terry Shinn, Savoir scientifique et pouvoir politique, l'École polytechnique 1794-1914, 1980
No full textTripier Pierre. Terry Shinn, Savoir scientifique et pouvoir politique, l'École polytechnique 1794-1914, 1980. In: Sociologie du travail, 24ᵉ année n°4, Octobre-décembre 1982. Les cadres : places et destins, sous la direction de Jean-Michel Saussois . pp. 494-496
Terry Shinn, Pascal Ragouet, Controverses sur la science. Pour une sociologie transversaliste de l'activité scientifique
No full textLe projet de l'ouvrage de Terry Shinn et Pascal Ragouet est double. Il s'agit, d'une part, de présenter les travaux menés en sociologie des sciences depuis les années 1940 et, d'autre part, de proposer un modèle qui permette d'affranchir l'analyse des limites posées par les théories actuelles. Dans cette perspective, le livre est divisé en trois parties : la première revient sur le courant mertonien de sociologie des sciences, la deuxième aborde de façon critique les thèses nées de l'oppositi..
Terry Shinn, Pascal Ragouet, Controverses sur la science. Pour une sociologie transversaliste de l’activité scientifique
No full textTerry Shinn et Pascal Ragouet ne livrent pas un nouveau manuel de sociologie des sciences, mais un essai. Celui-ci apporte à des lecteurs parfois peu familiers de la sociologie des sciences des outils pour analyser une guerre des sciences qui éclate dans les années 1990, dont l’emblème fortement médiatisé est « l’affaire Sokal ». Il suggère aussi une voie pour dépasser les apories de ce conflit. Loin de se situer sur la seule scène universitaire, cet affrontement engage des questions politiqu..
Terry Shinn, Savoir scientifique et pouvoir social. L'École polytechnique 1794-1914, Paris, Presses de la Fondation nationale des sciences politiques, 1980
No full textDaviet Jean-Pierre. Terry Shinn, Savoir scientifique et pouvoir social. L'École polytechnique 1794-1914, Paris, Presses de la Fondation nationale des sciences politiques, 1980. In: Histoire de l'éducation. n° 10, 1981. pp. 33-37
Comentarios a las reflexiones de Terry Shinn: La Triple Hélice y la Nueva Producción del Conocimiento enfocadas como campos socio-cognitivos
No full textEstas reflexiones de Terry Shinn son, además de interesantes –como siempre–, especialmente provocativas. Afirmaciones por demás netas, atribución de intenciones, hipótesis arriesgadas, comentarios mordaces: ¿cómo ubicarse frente a este texto? Poco más puede hacerse aquí que seleccionar unos pocos puntos y apuntar a un diálogo telegráfico. Inevitablemente, quedará sabor a poco
Terry, Shinn, Des Corps de l'État au secteur industriel : genèse de la profession d'ingénieur, 1750-1920, in : Revue française de sociologie, janvier-mars 1978, vol. 19, n°1, pp. 39-71
No full textTerry, Shinn, Des Corps de l'État au secteur industriel : genèse de la profession d'ingénieur, 1750-1920, in : Revue française de sociologie, janvier-mars 1978, vol. 19, n°1, pp. 39-71. In: Formation Emploi. N.55, 1996. p. 108
Comentarios a las reflexiones de Terry Shinn: La Triple Hélice y la Nueva Producción del Conocimiento enfocadas como campos socio-cognitivos
Full text linkFil: Sutz, Judith. Universidad de la República. Unidad Académica de la Comisión Sectorial de Investigación
Científica; Uruguay.Estas reflexiones de Terry Shinn son, además de interesantes –como siempre–, especialmente provocativas. Afirmaciones por demás netas, atribución de intenciones, hipótesis arriesgadas, comentarios mordaces: ¿cómo ubicarse frente a este texto? Poco más puede hacerse aquí que seleccionar unos pocos puntos y apuntar a un diálogo telegráfico. Inevitablemente, quedará sabor a poco
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