8 research outputs found
Aplikasi Kalkulator Fisika untuk Sekolah Menengah Tingkat Pertama (SMP) Berbasis Adobe Flash Pro CS6 Sebagai Pengembangan Media Pembelajaran
No full text<p class="AbstractEnglish"><strong>Abstract:</strong>. The purpose of this research is to: (1) produce application of Physics Calculator for Junior High School (SMP) based on Adobe Flash Pro CS6 and (2) to know the feasibility of Physics Calculator application. This application presents a model of physics formula based on basic competence with animation on each material and practice questions with the model referring to UN-CBT standard (National Test-Computer Based Test), in addition to the completion of output in Physics Calculator application showing how to solve . The research and development method used refers to the concept of ADDIE. The feasibility test of Physics Calculator application is done by distributing assessment sheet or validation to two media experts, two material experts, and 9<sup>th</sup> grade student SMPN 102 Jakarta responses. The percentage of respondents' assessment of Physics Calculator app by media experts, material experts, and students is 93.45%, 94.10%, and 92.44%. From the tests performed known menu and application features in accordance with the design and work well on Windows 10 operating system, and learning media becomes more interesting and innovative.</p><p class="AbstrakIndonesia"><strong>Abstrak:</strong> Tujuan penelitian ini untuk: (1) menghasilkan aplikasi Kalkulator Fisika untuk Sekolah Menengah Tingkat Pertama (SMP) berbasis Adobe Flash Pro CS6 dan (2) mengetahui kelayakan aplikasi Kalkulator Fisika. Aplikasi ini menyajikan model perhitungan rumus fisika yang berdasarkan kompetensi dasar dengan animasi pada setiap materi dan soal-soal latihan dengan model yang mengacu pada standar UN-CBT (Ujian Nasional-Computer Based Test), selain itu output penyelesaian pada aplikasi Kalkulator Fisika menampilkan cara penyelesaiaanya. Metode penelitian dan pengembangan yang digunakan mengacu pada konsep ADDIE. Pengujian kelayakan aplikasi Kalkulator Fisika dilakukan dengan membagikan lembar penilaian atau validasi kepada dua ahli media, dua ahli materi, dan respon siswa kelas IX SMPN 102 Jakarta. Hasil persentase penilaian responden terhadap aplikasi Kalkulator Fisika oleh ahli media, ahli materi, dan siswa sebanyak 93.45%, 94.10%, dan 92.44%. Dari pengujian yang dilakukan diketahui menu dan fitur aplikasi sesuai dengan rancangan dan berfungsi dengan baik pada operating system Windows 10, serta media pembelajaran menjadi lebih menarik dan inovaif.</p></jats:p
Sistem Pendukung Keputusan Karyawan Terbaik pada PT Lathisa Derma Kosmetik Bogor Menggunakan Metode SAW
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem pendukung keputusan karyawan terbaik dengan metode Simple Additive Weighting (SAW) pada PT. Lathisa Derma Kosmetik Bogor. Metodologi penelitian yang digunakan meliputi perumusan masalah, pengumpulan data, analisis penyelesaian masalah, implementasi algoritma, dan penarikan simpulan penelitian. Hasil pembahasan menunjukan bahwa metode SAW efektif digunakan dalam pemilihan karyawan terbaik, dengan mampu memperhitungkan berbagai faktor relevan yang berpengaruh dalam proses pemilihan. Penggunaan bobot pada setiap faktor membantu dalam memberikan peringkat atau skor pada setiap karyawan, sehingga membantu dalam membuat keputusan yang lebih terukur. Selain efektivitasnya, penerapan metode SAW dalam sistem pendukung keputusan juga membawa manfaat dalam efisiensi waktu dan sumber daya manusia. Proses pemilihan karyawan terbaik yang sebelumnya dilakukan secara manual, kini dapat dipercepat dengan dukungan dari sistem yang terkomputerisasi
PEMANFAATAN SOFTWARE MATRIX LABORATORY (MATLAB) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA KINEMATIKA
Get PDFAbstrak: Ada beberapa program aplikasi komputer yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran fisika, khususnya Kinematika. Salah satunya software matrix laboratory atau yang lebih dikenal dengan Matlab. Matlab adalah suatu software yang dapat membantu kita untuk melakukan perhitungan matematik, analisis data, mengembangkan algoritma, melakukan simulasi dan pemodelan, serta menyajikannya dalam bentuk grafis. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui minat belajar mahasiswa dengan menggunakan software Matlab. Penelitian dilaksanakan pada mahasiswa program studi Informatika, FTIK, Universitas Indraprasta PGRI. Populasi dari penelitian ini adalah mahasiswa Informatika semester 3 pada semester gasal tahun ajaran 2019/2020. Berdasarkan perhitungan didapat skor sebesar 72,35 %, atau dapat dikatakan bahwa mahasiswa yang suka belajar fisika dengan Matlab sebanyak 49 mahasiswa dan hasil lain menunjukkan hasil 70 % yang artinya sebanyak 48 mahasiswa setuju dengan adanya penggunaan software Matlab membuat mahasiswa lebih memahami soal fisika.Abstract: There are several computer application programs that can be used as a medium for learning physics, especially kinematics. One of them is the matrix laboratory software or better known as Matlab. Matlab is a software that can help us to perform mathematical calculations, data analysis, develop algorithms, perform simulations and modeling, and present them in graphical form. The purpose of this study was to determine student interest in learning by using Matlab software. The research was conducted on students of the Informatics study program, FTIK, Indraprasta PGRI University. The population of this study was the 3rd semester Informatics students in the odd semester of the 2019/2020 school year. Based on the calculation obtained a score of 72.35%, or it can be said that students who like to learn physics with Matlab are 49 students and other results show 70% results, which means that 48 students agree with the use of Matlab software to make students understand more about physics problems
Perancangan Aplikasi Clothing Market pada Toko Icha Berbasis Android Menggunakan Framework Laravel Kotlin
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem pemesanan dan penjualan produk pakaian yang sedang berjalan pada Toko Icha sebagai bahan pertimbangan dalam melakukan pengembangan sistem yang akan dilakukan. Metode penelitian yang digunakan meliputi metode grounded research, metode wawancara, dan metode observasi (pengamatan). Hasil dari penelitian ini adalah aplikasi Clothing Market pada Toko Icha berbasis Android yang ditulis dengan bahasa pemrograman Kotlin menggunakan editor Android Studio. Dari hasil aplikasi yang telah dibuat, dapat disimpulkan bahwa pihak toko dipermudah dalam melaksanakan proses penjualan dan pemesanan produk pakaian dengan mengimplementasikan aplikasi yang telah dirancang dan dibangun secara tersistem dan terstruktur, sehingga tingkat kehilangan dalam proses pelaksanaan penjualan dan pemesanan produk pakaian dapat teratasi
EFEKTIVITAS PENDEKATAN FILSAFAT SAINS DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP HUKUM NEWTON DI PERGURUAN TINGGI
Get PDFPendekatan filsafat sains dalam pembelajaran fisika diyakini dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap konsep dasar, khususnya hukum Newton. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas pendekatan tersebut dalam memperdalam pemahaman mahasiswa terhadap prinsip hukum Newton. Menggunakan metode eksperimen semu dengan desain pretest-posttest control group, data dikumpulkan melalui tes pemahaman konsep dan wawancara. Hasil uji-t menunjukkan nilai t = 6,58 dengan p<0,05, yang mengindikasikan adanya perbedaan signifikan antara kelompok kontrol dan eksperimen. Mahasiswa yang diajarkan dengan pendekatan filsafat sains menunjukkan peningkatan pemahaman konsep yang lebih signifikan dibandingkan mahasiswa yang belajar dengan metode konvensional. Temuan ini menegaskan bahwa penerapan filsafat sains dalam pembelajaran fisika di perguruan tinggi merupakan alternatif efektif untuk meningkatkan pemahaman konsep secara mendalam dan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran fisika secara keseluruhan
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Fisika SMA Berbasis Lectora
Get PDFPembelajaran fisika pada sekolah menengah tingkat atas (SMA) saat pandemi COVID-19 hingga saat ini masih dilaksanakan secara daring mengakibatkan para siswa mengalami kesulitan untuk memahami materi fisika dengan baik. Atas dasar meningkatkan minat dan motivasi belajar, maka diperlukanlah peningkatan metode pengajaran yang mudah dipahami oleh siswa, dalam hal ini tim abdimas bertujuan memberikan pelatihan berupa pembuatan bahan pembelajaran yang dapat dilakukan oleh guru mata pelajaran fisika. Tim abdimas memberikan pelatihan untuk para pendidik fisika yang tergabung dalam MGMP Fisika Kabupaten Karawang. Metode yang digunakan adalah metode pelatihan dan pendampingan, serta diskusi. Pembuatan bahan pembelajaran fisika dengan Lectora diharapkan dapat meningkatkan minat dan pemahaman belajar siswa dalam belajar secara daring di masa pandemi saat ini dan meningkatkan kemampuan guru dalam menyampaikan materi. Luaran dari kegiatan pengabdian masyarakat kepada guru-guru Fisika berupa modul dan hasil pembelajaran menggunakan Lectora sehingga pembelajaran menjadi lebih atraktif dan memotivasi siswa untuk lebih senang belajar
Preparation of a Strategic Plan in an Effort to Improve the Quality of Physics Learning at SMAN Depok
Get PDFThe decline in the quality of Physics learning, which often fails to meet the learning outcomes that students are expected to achieve, has become a major problem. Based on this problem, this research aims to develop a strategic plan to improve the quality of Physics learning at SMAN Depok. The main focus of this research is identifying strategic needs in terms of developing teacher competency and optimising the use of technology in learning. The research method used is a qualitative descriptive method with a case study approach. Data collection was carried out through in-depth interviews with school principals, teachers and students. In addition, SWOT analysis is used to identify strengths, weaknesses, opportunities and threats that influence the quality of learning. The strategic plan is focused on increasing teacher competency, providing facilities, and using technology in learning. The results show that the main strength of SMAN Depok is the quality of teachers and adequate laboratory facilities, but the weakness lies in the lack of innovation in learning. Opportunities arise from government policy support through Merdeka Belajar, while threats come from competition from other, more innovative schools. The discussion recommends strategies for developing teacher competency, integrating learning technology, and external collaboration to improve learning. The research suggestion is regular evaluation and strengthening the use of digital technology in the teaching and learning process
PERHITUNGAN MASSA KLASIK SOLITON
Get PDFThis study aims is to describes the mass of the classical soliton solutions by using Sine-Gordon equation. the method used in this research is literature study by performing calculations through the stages of the calculation of the classical mass density of the Lagrangian and Hamiltonian. This resulting classical mass differ depending on each trial value of D from a given Lagrangian. There are convergent with the condition of mass greater than zero and some are divergent. Soliton solutions of the Sine-Gordon equation shows that the soliton behaves as a relativistic particle. Wave phenomena such as these play an important role in relation to the nature of the particles through nonlinear wave equations.Keyword: Sine-Gordon equation, soliton solutions, the classical mass
