1,721,468 research outputs found
Kontribusi Sikap Ilmiah Terhadap Kualitas Mengajar Guru Program Studi Mekanik Umum SMK di Kotamadya Malang
No full textPenelitian ini dimaksudkan untuk mengungkap sikap ilmiah guru, kualitas mengajar guru, dan kontribusi ubahan sikap ilmiah terhadap ubahan kualitas mengajar. Populasi penelitian adalah guru program studi mekanik umum SMK di Kotamadya Madya dengan jumlah sampel 68 guru. Cara pengumpulan data ubahan sikap ilmiah dengan kuesioner dan data kualitas mengajar dengan observasi. Hasil analisis deskriptif ditemukan bahwa sikap ilmiah guru dalam kategori tinggi dan kualitas mengajar guru dalam kategori sedang. Hasil uji hipotesis ditemukan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan ubahan sikap ilmiah dengan kualitas mengajar guru, yaitu 27% varians kualitas mengajar dapat dijelaskan dengan sikap ilmiah
Perbedaan Sistem Pangapian Platina dengan Sistem Pengapian Elektik terhadap Pembangkit Tegangan Busi
No full textPerbedaan Sistem Pangapian Platina dengan Sistem Pengapian Elektik terhadap Pembangkit Tegangan Bus
PENERAPAN MODEL TUTORIAL BERBANTUAN MATHEMATICA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa yang menggunakan pembelajaran model tutorial berbantuan Mathematica dan mahasiswa yang menggunakan pembelajaran tanpa berbantuan Mathematica bila ditinjau secara keseluruhan dan ditinjau dari kategori pengetahuan awal matematika (tinggi, sedang, rendah). Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Pelaksanaan penelitian ini dilakukan pada mahasiswa yang mengikuti perkuliahan Kalkulus 1 pada salah satu Perguruan Tinggi Swasta di Tangerang. Perkuliahan Kalkulus 1 terdiri atas 4 kelas dengan jumlah mahasiswa sebanyak 120 orang. Dua kelas dipilih secara Purposive Sampling untuk dijadikan kelas kontrol dan kelas eksperimen. Kedua kelas (60 orang) diberikan pretes dan postes yang berkaitan dengan kemampuan pemecahan masalah. Pada kelas eksperimen diberikan instrument non-tes berupa angket untuk mengetahui respon mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang menggunakan pembelajaran integral berbantuan Mathematica peningkatan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa secara signifikan lebih baik dibandingkan dengan mahasiswa yang memperoleh pembelajaran integral tanpa berbantuan Mathematica. Selain itu, penggunaan Mathematica dalam proses pembelajaran dapat menciptakan pembelajaran matematika yang interaktif sehingga mahasiswa memberikan respon positif terhadap pembelajaran matematika
Aplikasi Program Lindo pada Industri
No full textProgram Lindo merupakan program optimasi terhadap suatu model matematik linier yang berorientasi pada optimasi nilai tujuan. Model pemrogramannya memiliki unsur-unsur: variabel putusan, fungsi tujuan, dan fungsi kendala. Kemampuan program versi personal user mampu mengolah kasus matrik program linier sampai dengan 119 kolom dan 59 baris. Ukuran kolom menunjukkan jumlah maksimum variabel keputusan dan ukuran baris menunjukkan jumlah maksimum fungsi kendala ditambah satu fungsi tujuan. Kelebihannya bila dibandingkan dengan program linier secara manual adalah jangkauan objek nalisis dan didapatkannya informasi batas minimum, batas maksimum dengan masih dapat dipertahankannya sumbangan laba optimum
REVITALISASI PESANTREN SEBAGAI AGEN HUMAN RESOURCES BUILDING
No full textPesantren (Islamic boarding schools) with their long historical journey have proved themselves not only as learning institutions still surviving to this day, but also as such a symbol of the power of culture and socio-religious diversity. Public confidence and very high expectations in regard with the birth of generations being able to bridge the building of knowledge on one hand and the great noble characters on the other hand, have still been devoted to the religious educational institutions. By photographing the long history of pesantren, their typology of learning and their presence amid competitive educational institutions today, this article tries to offer a concept aimed at revitalizing the pesantren to purposefully respond to the demands and expectations of their stakeholders. Efforts to reform the curriculum, build human resources capacity, and develop the learning system management could be carried out in revitalizing the role of pesantren.Keywords: Pesantren, human resources, curriculu
Pemanfaatan Majalah Suara Muhammadiyah Edisi 2015 sebagai Sumber Belajar Dinamika Peradaban Islam
No full textAbstractThis study aims to reveal how far the 2015 edition of Suara Muhammadiyah (SM) magazine can be used as a learning resource for the subject of the Dynamics of Human Civilization at the Muhammadiyah University of Purwokerto S2 Social Sciences Education Study Program (PIPS). The method used in this study is a method of social research with a qualitative approach. Social research methods consist of four steps, namely: data collection, data reduction, data presentation, and verification or conclusion. The results of the study show that the 2015 edition of SM magazine can be used as a source of learning the dynamics of Islamic civilization. There are two main rubrics that can be used as learning resources for lecture material on the dynamics of Islamic civilization, namely sirah, and the chronicle of the Islamic world. A key element of the triumph of Islam is progress in the field of science both general and religious. In general science, the sirah rubric only shows Ibn Rushd as a maestro of philosophy. But in relation to religious science, the sirah rubric features many ulama figures, for example: founding 4 jurisprudence jurisprudents (Hanafi, Maliki, Asy Syafii and Hanbali), commentators (Al Thabari and Al Qurtubi), and experts hadith (Al Bukhari, Muslim, Abu Dawud, At Tarmizi, Al Nasai and Ibn Majah). While in the chronicle of the Islamic world, many present the actual news of the Islamic world, especially about Palestine.Keywords: Suara Muhammadiyah Magazine, Learning Source, Islamic Civilization, Islamic World Cronic, SirahAbstrakKajian ini bertujuan untuk mengungkap seberapa jauh majalah Suara Muhammadiyah (SM) edisi 2015 dapat dijadikan sebagai sumber belajar untuk mata kuliah Dinamika Peradaban Manusia pada Program Studi S2 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (PIPS) Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian sosial dengan pendekatan kualitatif. Metode penelitian sosial terdiri atas empat langkah, yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa majalah SM edisi 2015 dapat digunakan sebagai sumber belajar dinamika peradaban Islam. Ada dua rubrik utama yang dapat dijadikan sebagai sumber belajar untuk materi perkuliahan dinamika peradaban Islam, yakni sirah, dan kronik dunia Islam. Elemen kunci kejayaan Islam adalah kemajuan dalam bidang ilmu pengetahuan baik umum maupun agama. Dalam ilmu pengetahuan umum, rubrik sirah hanya menampilkan seoarng Ibnu Rusyd sebagai maestro ilmu filsafat. Namun dalam kaitan dengan ilmu pengetahuan agama, rubrik sirah banyak menampilkan tokoh ulama, sebagai contoh: ahli fiqih pendiri 4 mazhab (Imam Hanafi, Imam Maliki, Imam Asy Syafii dan Imam Hanbali), ahli tafsir (Al Thabari dan Al Qurtubi), serta ahli hadits (Imam Al Bukhari, Muslim, Abu Dawud, At Tarmizi, Al Nasai dan Ibnu Majah). Sementara dalam kronik dunia Islam banyak menampilkan berita aktual dunia Islam, terutama soal Palestina. Kata kunci: majalah SM, edisi 2015, sumber belajar, dinamika, peradaban Islam </p
Adaptive combining of signals with unequal noise variances
No full textThis paper demonstrates the signal combining by use of adaptive algorithms for wireless communication networks. The adaptive combiner operates under different noise variances on each branch of the multi-antenna receiver. We utilise adaptive signal combining technique with least mean squares (LMS) algorithm based on Newton's Recursion Method. It is shown that the adaptive combining filter with LMS converges with respect to signal to noise ratio (SNR) and not to the transmit power Simulation results show that the Adaptive Combining technique proposed in this paper provides significant mean square error (MSE) improvement which reflects to BER performance improvement. This improvement is more obvious when two independent signals arrive at the receiver communication terminal (at different antennas) with 10dB of SNR difference, which is a very common situation in wireless communication systems
PERSEPSI MAHASISWA SEMESTER VII PGSD TENTANG PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) OLEH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UMS TAHUN AKADEMIK 2013/2014
No full textThis study aimed to describe the implementation of PPL (Professional and Teaching Practice
at School) for PGSD FKIP UMS students; PGSD students’ perception towards PPL.
This research is descriptive with qualitative approach. Sources of data in this study are
students, mentor teachers coordinator, and lecturers as PPL supervisor. Data collection
techniques used were questionnaires, interviews, and documentation. The questionnaire
were obtained from 60 students to determine VII semester PGSD FKIP UMS students’
perceptions about PPL 2013. Interviews were conducted to students who had attended
the PPL, coordinator of mentor teachers, and lecturers.. Data analysis techniques performed
interactively. The validity of the data used triangulation technique. Based on the
results of research conducted by researchers at the school with good quality, medium, and
regular shows that the number of 35 or 58.33 % of the students expressed that one poin to
be improved is in terms of the time of registration. A number of 50 or 83.33 % of the
students stated that in the partner schools do not have science labs and learning of mathematics
as a suggestion. A total of 60 or 100 % of students stated that the performance of
mentor teachers’ coordinator in carrying out the task was quite good. Some 21 or 31 % of
students stated that some mentor teachers were still using conventional learning strategies
or unable to model an active and innovative teachers for the student-teachers. A
total of 40 or 66.67 % of the students stated that the performance of the supervisors needs
to be improved, especially to guide students in preparing and developing student-teachers’
learning program at school and in assisting them writing final report of PPL. A number of
41 or 68.33 % of the students stated that it is mandatory to give a memento to the partner
school. Some 57 or 95 % of students stated that students are required to have teaching
practice exams at partner school. It was concluded that the good cooperation between
the organizers of the PPL, students, supervisors, teacher and mentor teacher coordinator
to facilitate the implementation of the PPL
Perancangan dan Implementasi Sistem Informasi Launchpad Cryptocurrency pada PT. Pintar Media Teknologi
Full text linkBlockchain technology has become a major focus in the development of decentralized web applications, opening a new era in the evolution of the internet known as Web3. In the midst of this development, startup company PT. Pintar Media Teknologi introduced a cryptocurrency launchpad application that relies on blockchain technology to provide decentralized solutions in crypto asset trading. The author has the opportunity to conduct research at PT. Pintar Media Teknologi to build a cryptocurrency launchpad application. The blockchain application development methodology applied is the Agile Scrum methodology. Through analyzing the features developed, such as Entity Relationship Diagram design, database design, to the implementation of key features such as authentication using Web3, token management, and launchpad management. The results of this study provide insight into the practice of developing blockchain applications and the author's contribution to this research is to design and implement a cryptocurrency launchpad information system according to the needs of stakeholders so as to accelerate the product development process.Teknologi blockchain telah menjadi fokus utama dalam pengembangan aplikasi web terdesentralisasi, membuka era baru dalam evolusi internet yang dikenal sebagai Web3. Di tengah perkembangan ini, perusahaan startup PT. Pintar Media Teknologi memperkenalkan aplikasi launchpad cryptocurrency yang mengandalkan teknologi blockchain untuk memberikan solusi terdesentralisasi dalam perdagangan aset crypto. Penulis mendapatkan kesempatan untuk melakukan penelitian pada PT. Pintar Media Teknologi untuk membangun aplikasi launchpad cryptocurrency. Metodologi pengembangan aplikasi blockchain yang diterapkan adalah metodologi Agile Scrum. Melalui analisis fitur-fitur yang dikembangkan, seperti perancangan Entity Relationship Diagram, desain basis data, hingga implementasi fitur-fitur utama seperti autentikasi menggunakan Web3, manajemen token, dan manajemen launchpad. Hasil penelitian ini memberikan wawasan tentang praktik pengembangan aplikasi blockchain dan kontribusi penulis pada penelitian ini adalah merancang dan mengimplementasi sistem informasi launchpad cryptocurrency sesuai dengan kebutuhan para stakeholders sehingga dapat mempercepat proses pengembangan produk
- …
