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Introduction
No full textThe first part of the Introduction (pp. 1-6) refers to the first section of the Volume including essays on Matthew Arnold, Edward Burnett Tylor and Thomas Henry Huxley, and to the selected readings from Arnold's "Culture and Anarchy" (1869), Tylor's "Primitive Culture" (1871), and Huxley's "Science and Culture" (1880
Il Digital Turn negli studi shakespeariani: aspetti applicativi, criticità e prospettive di ricerca
No full textPartendo da quello che il dibattito critico degli ultimi ha definito «the mutual importance of the “digital” as a context that influences the study of Shakespeare and, conversely, the importance of Shakespeare as a case study to understand the developing nature of the digital world» (Kirwan, Carson 2014: 1), il saggio analizza le implicazioni teorico-metodologiche e le nuove prospettive di ricerca delineate dall’incontro tra tecnologie digitali e studi shakespeariani. Analizzando, da una parte, l’impatto di nuovi paradigmi editoriali sulla presentazione e fruizione dei testi dei plays e vagliando, dall’altra, metodi e strumenti utili all’identificazione e all’analisi delle fonti materiali e immateriali che ne sostanziano la tessitura, il lavoro propone una riflessione sulle opportunità sottese allo studio dell’(inter)testualità shakespeariana in ambiente digitale, misurandone efficacia e criticità sul piano ecdotico, analitico e fruitivo
Culture and the Legacy of Anthropology Transatlantic Approaches 1870–1930
No full textThe reader investigates the changing face of the notion of culture, tracing how it emerged in some of the most important and controversial phases of the lively Anglo-American debate on the subject from the late nineteenth century to the mid-twentieth century, including the crucial years of Modernism. Shedding light on the cross-disciplinary approaches that characterized the debate and focusing especially on the legacy of anthropology, the volume presents a selection of some of the most distinguished voices from such assorted fields as literature, linguistics, anthropology, sociology and ethnology, whose interests and areas of enquiry apparently converged and partly overlapped. A selection of primary sources from leading figures such as Matthew Arnold, Bronisław Malinowski, Ruth Benedict, T. S. Eliot, Ezra Pound and Aldous Huxley provide an overview of the crucial issues raised on a wide array of topics: civilization, race, nation, progress, evolution, education, art, science, literature and politics. The primary sources are accompanied by critical essays that offer new insights into these classic texts. This reader will be of use to undergraduate and postgraduate students as well as to scholars exploring the cross-disciplinary or transatlantic nature of the study of culture
The humanist and the anthropologist: Victorian notions of culture in Matthew Arnold and Edward Burnett Tylor
No full textThe essay focuses on the forerunners of the debate on culture: Matthew Arnold and Edward Tylor with the exceptionally multifaceted context of Victorian England. More specifically, the essay sheds light on Arnold's humanistic view of culture as the pursuit of perfection "by means of getting to know [...] the best that has been thought and said in the world", which the scholar sees as an alternative to the impending risk of social chaos and anarchy. On the other hand, Tylor's anthropological view of culture is illustrated against the background of the lively debate of the 1870s. As the essay illustrates, Tylor's basic assumptions bear traces of the scientific environment that stongly affected them, and of the long process that eventually led to the recognition of anthropology as a distinct branch of science
Introduction to Portraits of Merchants. Multifocal Approaches to Money, Credit and the Market
No full textSubstantial forms of interaction and intersection between the
seemingly disparate fields of Economics and the Humanities have
also been brought to light in a much wider literary and cultural
scene. This Introduction illusrates the theoretical framework of the volume and its key contribution to the ongoing debate
"For thou must now know farther» Representation, Illusion and Unstable Perspectives in The Tempest
No full textScholars in the last few decades have pointed out the manifold relations of Shakespeare’s The Tempest with the increasingly sceptical frame of mind of early modern English culture. As Robert Peirce argued in 1985, different forms of sceptical thought may be identified in the play. Along with the philosophical background which saw the revival of Pyrrhonism and of Sextus Empiricus’ thought, the article examines The Tempest in the light of recent investigations of early modern visual culture, a period in which the reliability of human vision was deeply undermined by the new discoveries in the fields of medicine, science, technology and art theory, as well as by the controversial debates on the illusions of magic, demonic deceptions and witchcraft. Different forms of ethical and epistemological scepticism in The Tempest are explored, taking into account a variety of structural features which include the weaving of multiple ‘narrative’ voices in the opening act; the condition of the shipwrecked crew «in troops [...] dispersed [...] ’bout the isle» (I, 2, 220), in which each group is ignorant of the truth about the others; and the role of Ariel, who reflects all the characters’ conflicting views as a moving mirror. Prospero’s island, whose circular space introduces a sort of ‘unstable perspective’ allowing virtually infinite viewpoints all around it, is examined in the light of the far reaching ideological implications of early modern theories of linear perspective (Panofsky) and of the «unresolvable contradictions that structure the Western discourse on vision, representation and subjectivity» (Massey)
"I left a blank map for you”. Cartografie dell’assenza nell’Australia vittoriana
No full textIl saggio propone un'analisi del romanzo Jack Maggs dell'autore australiano Peter Carey, uno dei più complessi esempi di riscrittura del capolavoro dickensiano Great Expectations.
Ambientato nella Londra del secondo Ottocento, il romanzo di Carey porta in superficie le strategie discorsive del potere imperiale, alla luce del modello ‘contrappuntistico’ proposto da Said in Culture and Imperialism (1993). Attraverso una progressiva sovversione del paradigma narrativo vittoriano, che alle colonie assegnava il ruolo marginale di remoto background dell’azione principale, dal quale far emergere personaggi secondari, e nel quale relegarli una volta assolto al loro compito narrativo, la Londra di metà Ottocento assume in Jack Maggs connotazioni sempre più cupe, laddove l’Australia apparirà invece, nelle pagine conclusive, nel ruolo inedito di generosa ‘madre adottiva’, capace di offrire opportunità di riscatto negate da una ‘madrepatria’ ormai decadente e corrotta. In quest'ottica, il saggio analizza le implicazioni del fitto tessuto metaforico che all’immagine cartografica della terra nullius australiana associa l’idea stessa di narrazione, di rappresentazione della realtà, e più in generale l’idea della Storia come blank space da colmare in assenza di un “orizzonte di verità” condiviso
Informatica umanistica, Digital Humanities: verso quale modernità?
No full textSe le denominazioni di Informatica Umanistica e Digital Humanities evocate dal titolo richiamano l’attenzione su complessi problemi di definizione di un ambito di studi dai confini sfuggenti e in costante evoluzione, è principalmente la domanda «verso quale modernità?» a orientare la riflessione di questo volume, che raccoglie le considerazioni emerse dal Convegno organizzato nell’ottobre 2022 dal Centro Interuniversitario di Ricerca della Modernità (CIRM) presso l’Università degli Studi di Bari. Delineando un possibile “stato dell’arte” della riflessione nel nostro Paese sullo sfondo dello scenario internazionale, i contributi raccolti nel volume mirano, parallelamente, a far luce su possibili linee di evoluzione dell’attuale panorama, coniugando aspetti teorico-metodologici e applicativi, individuando punti di forza e criticità dei casi di studio presi in esame. Nella pluralità delle prospettive di ricerca proposte, il volume solleva interrogativi diversi e suggerisce riflessioni in settori che spaziano dall’archivistica alla biblioteconomia, dall’editoria alla didattica e in ambiti disciplinari che vanno dalle arti figurative alla musicologia, dalla linguistica, alla filologia, alla letteratura, dove l’ausilio di vari strumenti di analisi del testo digitalmente assistita hanno aperto nuovi orizzonti ermeneutici e possibilità di analisi
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