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Le C.A.P.E.S. : quoi de neuf ?
Simon Jean-Pascal. Le C.A.P.E.S. : quoi de neuf ?. In: La Lettre de la DFLM, n°13, 1993. pp. 31-32
Une histoire grenobloise
Simon Jean-Pascal. Une histoire grenobloise. In: La Lettre de la DFLM, n°22, 1998/1. pp. 5-6
Les tâches et leurs entours et la formation des enseignants
Simon Jean-Pascal. Les tâches et leurs entours et la formation des enseignants. In: La Lettre de la DFLM, n°29, 2001/2. pp. 35-38
L'organisation de la formation des maîtres en France
Simon Jean-Pascal. L'organisation de la formation des maîtres en France. In: La Lettre de la DFLM, n°28, 2001/1. pp. 13-18
Des théories du texte à la formation des enseignants
Simon Jean-Pascal. Des théories du texte à la formation des enseignants. In: La Lettre de la DFLM, n°22, 1998/1. pp. 48-49
Construire du sens au CM1 et au lycée
Simon Jean-Pascal. Construire du sens au CM1 et au lycée. In: La Lettre de la DFLM, n°21, 1997/2. Numéro spécial : Actes des journées d'étude de Montpellier. pp. 25-27
Enfances de la lecture manières de faire, manières de lire à l’école maternelle, Francis Grossmann, 1996
Simon Jean-Pascal. Enfances de la lecture manières de faire, manières de lire à l’école maternelle, Francis Grossmann, 1996. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°19, 1997. Documentation et formation, sous la direction de Annette Béguin. p. 203
Ne dites pas à ma mère que je fais de la didactique : elle croit que je travaille dans l'enseignement supérieur
Simon Jean-Pascal. Ne dites pas à ma mère que je fais de la didactique : elle croit que je travaille dans l'enseignement supérieur. In: La Lettre de la DFLM, n°20, 1997/1. pp. 7-10
Enfances de la lecture, manières de faire, manières de lire à l'école maternelle.Francis Grossmann. Berne, Peter Lang, 1996
Simon Jean-Pascal. Enfances de la lecture, manières de faire, manières de lire à l'école maternelle.Francis Grossmann. Berne, Peter Lang, 1996. In: La Lettre de la DFLM, n°19, 1996/2. pp. 34-35
Introduction
Bucheton Dominique, Chabanne Jean-Charles, Simon Jean-Pascal. Introduction. In: La Lettre de la DFLM, n°21, 1997/2. Numéro spécial : Actes des journées d'étude de Montpellier. pp. 3-6
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