1,887,408 research outputs found
PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG HOAX PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN ILMU SOSIAL UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis literasi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat pengetahuan tentang hoax pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara Indonesia. Populasi pada penelitian ini merupakan seluruh mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara Indoneisa T.A. 2021/2022 sebanyak 772 orang. Sampel pada penelitian sebanyak 89 responden dengan menggunakan teknik Propotionate Stratified Random Sampling. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi linear sederhana dengan menggunakan program SPSS Version 20 for Windows. Hasil penelitian berdasarkan Uji Parsial (Uji t) literasi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat pengetahuan tentang hoax Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara Indonesia
Yellow Embroidered Sari
Yellow Embroidered Sari - from the The Betty Smithers Design Collection at Staffordshire University.
Hubungan Pembelajaran Online Terhadap Kualitas Belajar Mahasiswa Keperawatan Universitas Sari Mutiara Indonesia Selama Pandemi Covid-19
Pendahuluan: Pandemi Covid-19 membuat metode pembalajaran berpidah ke sistem online, terutama menggunakan google class room. Tujuan: penelitian ini mengidentifikasi hubungan pembelajaran online terhadap kualitas belajar mahasiswa/I keperawatan Universitas Sari Mutiara Indonesia selama pandemic Covid-19. Metode: Penelitian ini menggunakan Analitik Observasional dengan design cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah dari mahasiswa/I keperawatan angkatan 16 Universitas Sari Mutiara Indonesia.Sampel penelitia ini di tentukan dengan menggunakan teknik Probability Sampling yaitu sebagian dari mahasiswa/I keperawatan angkatan 16 Universitas Sari Mutiara Indonesia.Teknik pengumpulan data menggunakan angket atau kuesioner. Sampel penelitian berjumlah 72 orang. Analisa data menggunakan uji statistik Chi-square. Hasil: penelitian ini menunjukan bahwa pembelajaran online google classroom nilai p = 0,000, < sigma a = 0,05 dan kualitas belajar dengan nilai (p= 0,000) < sigma a = 0,05. Hasil analisis ini memenuhi kriteria persyaratan hipotesis ada hubungan, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan belajar online google classroom terhadap kualitas belajar mahasiswa/i keperawatan Universitas Sari Mutiara selama pandemi Covid-19 . Simpulan: Maka dari itu penggunaan google calss room sebagai platform pembelajaran online selama pandemi harus dioptimalkan untuk meningkatkan kualitas belajar mahasiswa keperawatan
Pengaruh Komunikasi Virtual Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara Indonesia Medan
Komunikasi virtual merupakan cara berkomunikasi dimana penyampaian dan penerimaan pesan dilakukan melalui dunia maya. Bentuk-bentuk komunikasi virtual saat ini sangat digandrungi setiap orang serta dapat ditemukan dimana dan kapan saja apalagi dimasa pandemi covid-19 dimana perkuliahan dilakukan secara virtual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah komunikasi virtual berpengaruh terhadap minat belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara Indonesia Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan bantuan program SPSS versi 25. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara Indonesia angkatan 2017, 2018 dan 2019 dengan sempel sebanyak 78 orang, jenis sampel yang digunakan adalah purposif sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik komunikasi tidak langsung dengan menyebarkan kuesioner kepada responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai korelasi = 0,563.berdasarkan analisis koefisien korelasi hubungan tersebut termasuk hubungan yang sedang. Hasil uji hipotesis diketahui nilai t hitung = 5,934 > 1,665 t tabel artinya hubungan berlaku secara general atau Ha diterima dan Ho ditolak. Hasil koefisien determinasi juga menunjukkan bahwa komunikasi virtual Menyebabkan minat belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara Indonesia Medan Menurun sebesar 31,7% sisanya 68,3% dipengaruhi oleh faktor lainnya
PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP INTERAKSI SOSIAL MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI DAN SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA
Smartphone sudah menjadi tingkat kebutuhan yang sangat tinggi bagi semua orang. Smartphone mempermudah seseorang dalam mengakses informasi dan berkomunikasi dengan orang lain. Dan interaksi sosial merupakan suatu hubungan antar dua atau lebih individu manusia, dimana kelakuan individu yang satu mempengaruhi, mengubah, atau memperbaiki kelakuan individu yang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh penggunaan smartphone terhadap interaksi sosial mahasiswa pada program studi akuntansi dan sistem informasi Universitas Sari Mutiara Indonesia dengan menggunakan studi korelasional. Teori yang menjadi landasan dalam penelitian ini adalah determinisme teknologi dan interaksi sosial. Penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan pendekatan korelasional yakni mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan smartphone terhadap interaksi sosial mahasiswa pada program studi akuntansi dan sistem informasi Universitas Sari Mutiara Indonesia. data primer dikumpulkan dengan cara membagikan kuesioner kepada 61 responden dengan menggunakan Sampling Insidental. Teknik penarikan sampel yang digunakan adalah Sampling Purposive. Berdasarkan hasil Uji korelasi menunjukan bahwa hubungan antara penggunaan smartphone dengan interaksi mahasiswa adalah 0.656 yang berada pada kategori kuat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan smartphone memiliki hubungan Signifikan terhadap interaksi sosial mahasiswa, dengan tingkat signifikansi t hitung adalah 6,674 yakni lebih besar dari 1,671. Menunjukan penerimaan Ha dan setelah dilakukan pengujian hipotesis dalam penelitian ini, dapat diketahui bahwa terdapat pengaruh antara (variabel independen) penggunaan smartphone dengan (variabel dependen) interaksi sosial mahasiswa program studi akutansi dan sistem informasi Universitas Sari Mutiara Indonesia
Kata kunci : Penggunaan Smartphone Dan Interaksi Sosia
PELATIHAN PENULISAN BERITA YANG BAIK DAN BENAR PADA MAHASISWA PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan bertujuan untuk memberikan pelatihan tentang penulisan berita yang baik dan benar baik sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan dalam mengelola suatu medi. Objek pengabdian masyarakat ini adalah seluruh mahasiswa Prodi Perpustakaan Universitas Sari Mutiara Indonesia. Masalah yang dihadapi adalah mahasiswa perpustakaan belum begitu memahami cara penulisan berita yang baik dan benar. Tulisan berita yang dibuat mahasiswa saat ini masih banyak mengalami kekurangan. Hal ini disebabkan karena kurangnya pemahaman mahasiswa terhadap teknik penulisan berita yang baik dan benar. Diharuskan dan diperlukan penguasaan bagi mahasiwwa ilmu komuniasi untuk mampu dalam penulisan berita yang baik dan benar. Hasil dari kegiatan ini yaitu (1)Secara umum, peserta mampu memahami materi penulisan berita yang baik dan benar. (2) Pelatihan yang dilakukan dengan cara simulasi satu kasus peristiwa yang terjadi, maka terjadi optimisme peserta terhadap kemampuan penulisan berita yang baik dan benar.
 
PELATIHAN TENTANG MANAGEMEN PRODUKSI ACARA DAN TV PADA MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan bertujuan untuk memberikan pelatihan tentang manajemen produksi acara dan TV sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan dalam mengelola suatu medi. Objek pengabdian masyarakat ini adalah seluruh mahasiswa prodi ilmu komunikasi universitas sari mutiara indonesia. Masalah yang dihadapi adalah timbul permasalahan pada pemahaman mahasiswa dalam pengelolaan manajemen produksi acara dan TV. Hal ini disebabkan karena, minimnya pengetahuan mengenai konsep-konsep kunci, proses, dan teknik yang diperlukan untuk mengelola produksi acara dan konten televisi dengan efektif. Diharuskan dan diperlukan penguasaan bagi mahasiwwa ilmu komuniasi untuk mampu dalam membuat manajemen yang baik. Hasil dari kegiatan ini yaitu (1) Secara umum, peserta mampu memaham materi manajemen produksi acara dan TV dengan baik. (2) Pelatihan yang dilakukan dengan cara simulasi satu kasus media, maka terjadi optimisme peserta terhadap kemampuan manajemen produksi acara dan TV
Pelatihan Menjadi Jurnalistik Pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Angkatan 2020 Universitas Sari Mutiara Indonesia
Pelatihan ini adalah Keterampilan Jurnalistik bagi mahasiswa program Ilmu Komunikasi 2020 Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Indonesia, Sari Mutiara, Jalan Kapten Muslim No. 79, Medan. Melalui pelatihan ini diharapkan para mahasiswa menjadi sumber daya manusia unggul yang mampu bersaing tidak hanya di tingkat lokal, namun nasional dan internasional. Selain itu, mahasiswa akan mampu memperoleh keterampilan jurnalistik secara akurat dan efektif, sehingga dapat berargumentasi dengan baik dan menerapkan teks tertulis secara bermanfaat dan menarik dalam publikasi formal
PENGARUH MEDIA SOSIAL INSTAGRAM @USM.INDONESIA TERHADAP MINAT PARTISIPASI DALAM KEGIATAN KAMPUS DI UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA
Media sosial telah menjadi fenomena global yang mengubah cara manusia berkomunikasi dan berinteraksi. Menurut laporan We Are Social dan Hootsuite tahun 2023, jumlah pengguna aktif media sosial di Indonesia mencapai 191 juta, dengan Instagram menjadi salah satu platform yang paling banyak digunakan oleh anak muda. Hal ini menunjukkan bahwa Instagram memiliki potensi besar sebagai media komunikasi yang efektif, termasuk di lingkungan pendidikan tinggi. Perguruan tinggi sebagai institusi pendidikan dan pembentukan karakter mahasiswa juga mulai memanfaatkan media sosial untuk berbagai tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh media sosial instagram @usm.indonesia terhadap minat partisipasi dalam kegiatan kampus di Universitas Sari Mutiara Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan populasi sebanyak 15.439 orang mahasiswa. Pengumpulan data yang dilakukan ialah penyebaran kuesioner kepada 100 sampel dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan ialah analisis table Tunggal, analisis table silang dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh media sosial Instagram @usm.indonesia terhadap minat partisipasi dalam kegiatan kampus di Universitas Sari Mutiara Indonesia sebesar 0,664 dengan kekuatan determinasi sebesar 44,1%. Sisanya yakni sebesar 55,9% diluar dari variabel ini
PELATIHAN PUBLIC SPEAKING PADA DOSEN FAKULTAS EKONOMI DAN ILMU SOSIAL UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA
Public speaking adalah komunikasi yang dilakukan secara lisan tentang sesuatu hal atau topik di hadapan banyak orang untuk mempengaruhi, mengajak, mendidik, mengubah opini, memberi penjelasan, dan memberi informasi kepada masyarakat di tempat tertentu jadi sesuai dengan tujuan pembelajaran maka dosen termasuk yang harus menguasai public speaking. Kemampuan public speaking tidak hanya dibutuhkan oleh MC atau presenter saja, tapi juga dosen. Seorang dosen dituntut untuk dapat mentransfer ilmu yang dimiliki, sekaligus memberikan high-impact bagi mahasiswanya. metode pengajaran yang berfokus pada pendekatan student-centered sekalipun, tidak dapat terlepas dari peran dosen dalam mengendalikan proses belajar mengajar, khususnya dalam kelas. Public speaking penting dikuasai oleh seorang pengajar dalam berbicara pada peserta didik. Tetapi pada akhirnya, karakter pengajar dan pengenalannya tentang diri sendiri sebagai seorang pengajar dan seorang pembicara sama pentingnya untuk menentukan keberhasilannya dalam mengenali audiensnya dan mempraktikkan public speaking. Sebagaimana yang telah dibahas diatas seorang dosen sudah seharusnya memiliki public speaking yang mumpuni, karakter dosen dan pengenalannya tentang diri sendiri sebagai seorang dosen dan seorang pembicara sama pentingnya untuk menentukan keberhasilannya dalam mengenali audiensnya dan mempraktikkan public speaking. Namun, masih ditemukan beberapa diantaranya dosen yang mengajar dalam mempraktikkan public speaking masih belum mumpuni. Kegiatan pelatihan public speaking pada dosen Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara diikuti oleh 32 peserta. Kegiatan ini dilakukan di Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara Indonesia. Hasil kegiatan ini yaitu peserta memperoleh pembelajaran dan pengalaman yang menyenangkan tentang pelatihan public speaking. Dimana sebelumnya para peserta belum memahami dengan baik tentang public speaking secara teori maupun praktik. Setelah mengikuti pelatihan public speaking para peserta mampu memahami tentang public speaking
- …
