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Il rito e la maschera. La passione del conoscere.
L’articolo traccia un percorso conoscitivo che, attraverso la costruzione rituale di maschere e l’esplorazione dei personaggi che queste evocano, pone in relazione le storie di vita di ciascuno con le gesta dei miti tragici, che culture differenti offrono. Chiude l’articolo la proposta di un’esperienza concreta di atelier con costruzione di maschere e creazione di una performance basata su testi teatrali tragici e comici
Negozi di parole. Mediazioni tra le pratiche educative, terapeutiche e sociali
L’impiego di mediatori e mediatrici linguistico culturali, negli spazi educativi, terapeutici e sociali, ha aperto un nuovo campo di operatività e, insieme, di percorsi formativi.
Quanto si è verificato ha, però, rovesciato le attese: mediatori e mediatrici ipotizzati per facilitare le relazioni, tra operatori ed utenti immigrati, le hanno invece complessificate. Ne è nata un'interrogazione radicale sulle pratiche operative, sul senso del curare e del prendersi cura, sulle modalità di instaurare relazioni, sulla cultura di cui ciascuno è portatore e, ovviamente sulle formazioni ricevute.
Il testo, attraverso il resoconto di esperienze concrete, riporta alcune tappe di questo percorso e delle trasformazioni, teoriche e tecniche, che, l’apertura di spazi di mediazione e l’avvio di nuovi processi formativi, ha comportato
Negozi di parole. Mediazioni tra pratiche educative terapeutiche e sociali
L'impiego di mediatori e mediatrici linguistico culturali, negli spazi educativi, terapeutici e sociali, ha aperto un nuovo campo di operatività e, conseguentemente, di percorsi formativi.Quanto si è verificato ha, però, rovesciato le attese: mediatori e mediatrici ipotizzati per facilitare le relazioni, tra operatori ed utenti immigrati, le hanno invece complessificate, provocando una trasformazione radicale del modo di lavorare, sino ad imporre un cambiamento dei modelli di relazione e dei contenitori culturali delle pratiche stesse. Il testo, attraverso il resoconto di esperienze concrete, riporta alcune tappe di questo percorso e delle trasformazioni, teoriche e tecniche, che, l'apertura di spazi di mediazione e l'avvio di nuovi momenti formativi, ha comportato
Il lavoro di mediazione
Il lavoro di mediazione nella clinica e terapia con persone provenienti da altre culture. Modelli di cura tradizionali, eziologie e interazione nelle pratiche di cura con mediatori linguistico culturali
Educazione, cultura e vecchiaia
Il testo esamina il ciclo della vita e la trasmissione del sapere tra vecchie e nuove generazioni, prendendo in considerazione, in particolare, le modalità di trasmissione del sapere nella nostra e in altre culture. Il lavoro si conclude con un’ipotesi di trasformazione del modo di concepire e praticare l’educazione, tenendo conto dell’intero ciclo della vita
Il lavoro etnoclinico. Formazione, dispositivi di mediazione e mutilazioni genitali femminili.
Il testo riporta alcune tappe del percorso formativo realizzato nell’Ulss 4 Alto Vicentino nel 2011 e 2012, che ha affrontato - in una prima edizione - un tema specifico particolarmente delicato nell’incontro con “culture altre”, definito con il termine “ Mutilazioni Genitali Femminili “ (MGF). Il corso è stato finanziato dalla Regione del Veneto e ha coinvolto circa 80 operatori socio-sanitari complessivamente per quattro giornate. Il coordinamento scientifico è stato curato dal Prof. Gabriel Maria Sala e dalla dott.ssa Susanna Vetturelli
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