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Historiografía medieval del período post-alfonsí: un fenómeno histórico-literario en discusión
No full textEste trabajo es una versión primitiva y más breve del artículo publicado en la revista La Corónica. Expone y defiende la hipótesis de la existencia de una historiografía de inspiración nobiliaria en Castilla durante el período posterior a Alfonso X el Sabio, correspondiente a los años 1284-1325 aproximadamente. Para ello discute, en primer término, la explicación dominante en la crítica referida a la preeminencia de una producción cronística regia molinista, es decir, alentada por la reina doña María de Molina. En segundo lugar, analiza las características ideológicas de la historiografía nobiliaria. Por último, provee evidencia sobre la existencia de una actividad de escritura nobiliaria en ese período: el Fuero de Molina.Fil: Funes, Leonardo Ramon. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Instituto de Investigaciones Bibliográficas y Crítica Textual; Argentin
Aproximación a una ética de la justicia restaurativa
No full textLa llamada justicia restaurativa tiene una fundamental e innegable sustancia ética. Pero precisamente la profundidad y la complejidad de lo ético en la justicia restaurativa requieren de cierto esclarecimiento . Este artículo trata, en primer lugar, de ofrecer una orientación general sobre las diversas vertientes éticas de la justicia restaurativa, para, en segundo lugar, articular una reflexión sobre una de ellas, quizá no tan inmediata o evidente. Lo ético, recuperando la intuición de Foucault, como hermenéutica y práctica de sí; lo ético como constitutivo de la subjetividad; y, por lo tanto, también, lo ético como relación con la alteridad. La justicia restaurativa puede plantearse entonces como continuación, turbulencia y confirmación de esta ética.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
25 years of the Pere Tarrés Faculty of Social Education and Social Work at Universitat Ramon Llull
No full textAquest article relata els fets històrics més significatius dels 25 anys de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés, de la Universitat Ramon Llull. Fets que han marcat la trajectòria formativa i l’evolució com a centre universitari de referència en el sector de formació socioeducativaEste artículo relata los hechos históricos más significativos de los 25 años de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés, de la Universidad Ramon Llull. Hechos que han marcado la trayectoria formativa y la evolución como centro universitario de referencia en el sector de formación socioeducativa.This article presents the most significant moments in the 25-year history of the Pere Tarrés Faculty of Social Education and Social Work at Universitat Ramon Llull – the events and achievements that have marked the school’s formative trajectory and evolution as a benchmark university centre in the field of socioeducational training
Naturalization record of Fernandez y Valdez, Ramon
No full textThe naturalization certificate for Ramon Fernandez y Valdez of Spain. Signed by Judge Barron Phillips
Naturalization record of Blanco y Fernandez, Ramon
No full textThe naturalization certificate for Ramon Blanco y Fernandez of Spain. Signed by Judge Joseph B. Wall
Cataluña y España en la crisis del pacto constitucional: obstáculos para un reconocimiento profundo
No full textLas relaciones entre Cataluña y España de los últimos años han sido más conflictivas de lo habitual. Dichas relaciones son examinadas aquí desde la perspectiva del reconocimiento profundo. Algunos hitos históricos encuadran la situación política actual y los obstáculos a un reconocimiento profundo. Estos obstáculos se formulan a partir de cuatro imaginarios: religioso, psicológico, étnico-cultural y político-legal. La apropiada gestión de estas relaciones puede constituir un ejemplo para la Europa actual.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Por el alma y por el bolsillo. Literatura de viajes y viajes en la literatura en la Edad Media catalana
No full textRamon Nouvilas [Material gráfico]
No full textA la part inferior dreta de la làmina: lit. de la obra à cargo de S. González Sta Clara 8 = En la parte inferior derecha de la lámina: lit. de la obra à cargo de S. González Sta Clara 8A la part inferior esquerra de la làmina: R. Casado dibº del nat. y litº = En la parte inferior izquierda de la lámina: R. Casado dibº del nat. y litºSumario: Retrat del militar Ramon de Nouvilas de Ràfols = Retrato del militar Ramon de Nouvilas de RàfolsF. d'acomp. amb biografia del personatgeF. de acomp. con biografía del personajeFacs. de l'autògraf "Ramon Nouvilas", 200
Co-evaluación de Competencias en el Proyecto Final de Carrera: Aplicación a la Titulación de Administración y Dirección de Empresas
No full textEl presente trabajo muestra una metodología basada en la recolección de información de estudiantes y tutores relacionados con las competencias que se desarrollan en el Proyecto Final de Carrera en la titulación de Administración y Dirección de Empresas de la Facultad de Economía IQS de la Universidad Ramon Llull, España. Se aplicó una encuesta para determinar el nivel de mejora en las competencias, mediante una auto-evaluación por parte de los estudiantes y una evaluación por parte de los tutores. Los resultados permiten afirmar que ambas evaluaciones tienen un componente de similitud. Las futuras líneas de investigación que abren este trabajo se dirigen en la comparación de los resultados de un año al otro para conocer las variaciones existentes e introducir los cambios que sean necesarios para mejorar las competencias de los estudiantes.This paper shows a methodology based on gathering information from students and tutors related with the development of skills in the Final Project of the career Business Administration at the IQS School of Management, Ramon Llull University, Spain. A survey was applied to determine the level of skill improvement through self-assessment tests by students and evaluation by the advisors. The results confirm that both evaluations (students and advisors) are similar. Future research in this area should be aimed to comparing the results from one year to another to become familiar with variations in time, and to introduce the changes that are necessary to improve skills in students
Bitácora DAC: División de Archivo y Correspondencia: Universidad Nacional de Colombia
No full textLa División de Archivo y Correspondencia con el importante apoyo del Sistema de Patrimonio Cultural y Museos hacen posible este Boletín donde se presenta el indispensable servicio la conservación de la memoria histórica de los personajes mas representativos y relevantes que han construido nación a través de sus enseñanzas, costumbres, ideas y virtudes, formado con ello, lo que hoy conocemos como la Universidad Nacional de Colombia. En su primera edición la Bitácora DAC presenta la historia de la Universidad y la relevante función de este Departamento y muestra con imágenes el proceso de documentación de las piezas y explica de forma práctica fácil sus servicios
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