15 research outputs found
.
No full textEl maltrato al adulto mayor es toda diligencia destructiva donde produce daño a una persona
mayor, esta puede ser de forma física, psicológica, sexual, negligencia y económico. El
objetivo general fue determinar los factores asociados al maltrato en adultos mayores de
Cuenca y Azogues, en el año 2021, con la finalidad de la generación de políticas públicas
para disminuir el maltrato. En la metodología, se realizó el estudio de tipo cuantitativo,
correlacional, de corte transversal, con un diseño no experimental y prospectivo, la muestra
de estudio fue de 387 adultos mayores (nCuenca=195 y nAzogues=192). El rango de edad de los
participantes fue a partir de los 60 años, la media es de 73 con una desviación estándar de
8,2, prevalece el sexo femenino con el 60%, en la funcionalidad cognitiva con un 23% en la
ciudad de Cuenca. el maltrato físico con un 8,7% en el sexo femenino seguido de maltrato
psicológico con un 8,7%, negligencia 0,6% económico con un 1,5%, sexual con un 0,3% y
el maltrato global con un 12% que predominó en la ciudad de Cuenca de sexo femenino. En
conclusión, los adultos mayores necesitan de rutas de atención especializada a través de
Políticas Publica que permitan reducir la prevalencia de maltrato..Trabajo de investigación
.
No full textLa Enfermedad de Alzheimer (EA) según la Organización Mundial de la Salud (OMS) es
considerado una demencia y se encuentra determinada como síndrome que involucra el
deterioro intelectual, comportamental y principalmente en la memoria afectando las actividades
diarias y la personalidad. El objetivo principal fue determinar los conocimientos de la EA en
estudiantes universitarios de pregrado de medicina, enfermería y psicología de la Universidad
Católica de Cuenca. Se planteó una investigación no experimental con un enfoque cuantitativo,
prospectiva y de corte transversal descriptivo. La muestra estuvo constituida por 415
estudiantes (nmedicina= 38, npsicología=139 y nenfermería=238), se aplicó una encuesta
sociodemográfica y el cuestionario sobre conocimientos sobre la EA. Los resultados obtenidos
en la matriz factorial indicaron unicidad alta (0.888 - 0.878) siendo un ajuste óptimo. En la
comparación en los conocimientos sobre la EA fueron que las tres carreras presentaron igualdad
en conocimiento medios (p>0.05). En conclusión, los estudiantes de las carreras implicadas en
el estudio necesitan de programa educativo sobre la EA, con la finalidad de lograr mayor
conocimiento y tener una práctica adecuada..Trabajo de investigación
Fear of coronavirus, Anxiety and Depression in health professionals
Get PDFLa pandemia causada por el virus COVID-19 causó sentimientos de miedo, ansiedad y depresión en el personal de salud, expuestos mayormente al riesgo de contraer esta enfermedad. El presente trabajo se centró en determinar el sentimiento de miedo, ansiedad y depresión, experimentado por los profesionales de la salud por el COVID-19. La metodología aplicada se basó en un estudio descriptivo–correlacional, de corte transversal, no experimental. La muestra está constituida por 152 profesionales. Para la recolección de datos se aplicaron los instrumentos para el miedo (FCV-19S), Ansiedad Estado-Rasgo (STAI), y Depresión Estado – Rasgo (IDER). Posterior, se realizó una prueba de normalidad K-S y una prueba de correlación Spearman utilizando el programa estadístico Infostat y SPSS 21 para el análisis estadístico. Los resultados revelan que los profesionales de salud presentan niveles de altos de miedo y ansiedad como consecuencia del COVID-19; sin embargo, no presentaron tener niveles altos de depresión.
Palabras Clave: COVID-19, miedo, ansiedad, personal de salud.
Referencias
The pandemic caused by the COVID-19 virus caused feelings of fear, anxiety and depression in health personnel, who were exposed to the risk of contracting this disease. The present study focused on determining the feelings of fear, anxiety and depression experienced by health professionals due to COVID-19. The methodology applied was based on a descriptive-correlational, cross-sectional, non-experimental study. The sample consisted of 152 professionals. For data collection, the instruments for fear (FCV-19S), State-Trait Anxiety (STAI), and State-Trait Depression (IDER) were applied. Subsequently, a K-S normality test and a Spearman correlation test were performed using the statistical program Infostat and SPSS 21 for statistical analysis. The results reveal that health professionals present high levels of fear and anxiety as a consequence of COVID-19; however, they did not present high levels of depression.
Keywords: COVID-19, fear, anxiety, health personnel.
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Análisis del afrontamiento a la diabetes mellitus tipo II
Get PDFDiabetes mellitus is a chronic disease that is a major health and social problem worldwide. This study aims to assess the coping process of patients with type II Diabetes Mellitus in relation to sociodemographic variables and the time of evolution of the disease, in order to raise awareness of the importance and preventive processes of the disease to improve the quality of people's lives, a Callista Roy test was used for the evaluation of this study. It was a quantitative, descriptive and cross-sectional investigation, which included 180 patients who voluntarily agreed to participate. The results showed that patients with a pathology of less than 10 years of evolution have high capacity to cope and adapt to the disease. However, the results were slightly lower in people with more than 10 years of evolution.
Keywords: Adaptation, coping, Diabetes Mellitus II, self-care.
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[27]M Villa, “Influencia del estrés en la diabetes mellitus”, vol. 3, pp. 91–124, agosto 2020.
La diabetes mellitus es una enfermedad crónica que resulta un importante problema sanitario y social a nivel mundial. El presente estudio pretende valorar el proceso de afrontamiento de los pacientes con Diabetes Mellitus tipo II en relación a las variables sociodemográficas y el tiempo de evolución de la enfermedad, con el fin de concientizar la importancia y procesos preventivos de la patología para mejorar la calidad de vida de las personas, para la evaluación de este estudio se utilizó un test de Callista Roy. Fue una investigación de tipo cuantitativo, descriptivo y de corte transversal, que incluyó a 180 pacientes que aceptaron de forma voluntaria participar. Los resultados manifestaron que los pacientes que presentan la patología menor de 10 años de evolución presentan alta capacidad de afrontamiento y adaptación a la enfermedad. Sin embargo, los resultados fueron ligeramente inferior en las personas de mayor a 10 años de evolución.
Palabras Clave: Adaptación, afrontamiento, Diabetes Mellitus II, autocuidado.
Referencias
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[27]M Villa, “Influencia del estrés en la diabetes mellitus”, vol. 3, pp. 91–124, agosto 2020
Automedicación en estudiantes de enfermería de la Universidad Católica de Cuenca sede Azogues
Get PDFSelf-medication is the use of drugs to treat self-diagnosed diseases or symptoms. The purpose of the following work was to determine self-medication in nursing students of the Universidad Católica de Cuenca - Azogues during the period 2020 - 2021. A non-experimental design, descriptive-correlational and prospective cross-sectional study was conducted, with a quantitative approach, with a sample of 168 students who were studying during the academic period: October 2020 - February 2021. The most prevalent sex was female (89.5%); the mean age was 21.65 years, the percentage of self-medication in the last year was (78.6%); the most used drugs were (NSAIDs) with (47.7%). Among the factors found were: source of information: own knowledge, consultation with friends and family, internet; according to the place where it is acquired: pharmacy. Conclusion: the practice of self-medication is high in the university population.
Keywords: practice, self-medication, university students.
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[30]C. Sánchez, G. Nava. Análisis de la automedicación como problema de salud. Rev Enf. N, vol. 11, no. 3, pp. 159–62, 2012.La automedicación es el uso de fármacos para tratar enfermedades o síntomas auto diagnosticado. El propósito del siguiente trabajo fue determinar la automedicación en estudiantes de enfermería de la Universidad Católica de Cuenca – Azogues durante el periodo 2020 – 2021. Se realizó un estudio de diseño no experimental, de tipo descriptivo-correlacional y de corte transversal prospectivo, con un enfoque cuantitativo, con una muestra de 168 estudiantes que se encontraban cursando el periodo lectivo: octubre 2020 – febrero 2021. El sexo más prevalente fue el femenino con el (89.5%); La edad media fue de 21.65 años, el porcentaje de automedicación en el último año fue del (78.6%); los medicamentos más utilizado fueron los (AINEs) con el (47.7%). Entre los factores se encontraron; fuente de información: conocimientos propios, consulta a amigos y familiares, el internet; Según el lugar donde la adquieren: Farmacia. Conclusión: la práctica de automedicación es alta en la población universitaria.
Palabras clave: práctica, automedicación, estudiantes universitarios.
Referencias
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Impacto psicológico frente al COVID-19 en los internos de enfermería de prácticas pre-profesionales
Get PDFThe psychological impact of COVID-19 in nursing interns from pre-professional practices was studied in relation to sociodemographic variables and levels of anxiety, depression and fear. For the analysis 150 practical interns from the nursing career were considered, for the evaluation of this study the STAI, IDER, FCV 19S and K10 scales were used. The results show that there is a higher level of anxiety in the inmates who declared that they do not have the necessary biosafety equipment. The inmates who rotate in the hospital area present higher levels of anxiety, fear and psychological discomfort compared to the inmates in the community area. However, levels of depression were slightly higher in community area inmates. There was no significant difference in emotional states between women and men.
Keywords: Anxiety, depression, fear of COVID-19, psychological impact.
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Se estudió el impacto psicológico frene al COVID – 19 en los internos de enfermería de prácticas pre – profesionales en relación a las variables sociodemográficas y los niveles de ansiedad, depresión y miedo. Para el análisis se consideró a 150 internos prácticos de la carrera de enfermería, para la evaluación de este estudio se utilizaron las escalas de STAI, IDER, FCV19S y K10. Los resultados exponen que existe mayor nivel de ansiedad en los internos que declararon no tener equipos de bioseguridad necesarios. Los internos que rotan en el área hospitalaria presentan mayores niveles de ansiedad, miedo y malestar psicológico compara con los internos del área comunitaria. Sin embargo, los niveles de depresión fueron ligeramente mayores en los internos de área comunitaria. No hubo diferencia significativa de los estados emocionales entre mujeres y varones.
Palabras Clave: Ansiedad, depresión, miedo al COVID-19, impacto psicológico.
Referencias
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[22]C. Spielberger, R. Gorsuch, R. Lushene. “Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo”. TEA: Ediciones, 2015. [En línea] Disponible en: http://www.web.teaediciones.com/Ejemplos/STAI-Manual-Extracto.pdf
[23]D. Gudelo, Y. Gómez, P. López, “Propiedades Psicométricas del Inventario de Depresión Estado Rasgo (IDER) con una muestra de población general colombiana,” Rev. Av En Psicol Latinoam, vol. 32, no 1, pp. 71-84, 2014.
[24]D. Tzur, A. Grossman-Giron, Y. Bloch, Y. Mayer, N. Shiffman, S. Mendlovic, “Fear of COVID-19 scale: Psychometric characteristics, reliability and validity in the Israeli population,”Rev.Psychiatry, vol. 289, pp. 113100, julio, 2020.
[25]B. Vargas, V. Villamil, C. Rodríguez, J. Pérez, S. Cortés, “Validación de la escala Kessler 10 (K-10) en la detección de depresión y ansiedad en el primer nivel de atención. Propiedades psicométricas,” Rev. Salud Ment, vol. 34, pp. 323-331, julio-agosto 2011.
 
Eysenck personality questionnaire (EPQ-A) personality traits and PCL-R Psychopathy levels in women prisoners
No full textThe main objective of this study was to establish the existence of a relationship between the psychoticism scale and the psychopathy levels of the PCL-R, determining the presence of associations between these two scales in women deprived of liberty. A descriptive and correlational type of research with a quantitative approach was adopted. The sample was formed from the analysis of the files of 116 women deprived of liberty in the Turi Prison in the city of Cuenca, Ecuador. The results show a high correlation between the two instruments used: PCL-R and EPQ-A, although there were variations according to age and marital status. No relationship was found between the variables of both instruments when they were crossed with schooling and type of crime. For the most part, and as a conclusion, the results coincide with the literature
Degradation of amoxicillin under a UV or visible light photocatalytic treatment process using Fe2O3/bentonite/TiO2: Performance, kinetic, degradation pathway, energy consumption, and toxicology studies
No full textThe present work investigates the degradation of amoxicillin (AMX) using a Fe2O3/bentonite/ TiO2 (Fe2O3/B/TiO2) nanocomposite under visible LED light and UV irradiation. XRD, UVVisible, FTIR, EDS, VSM, EPR spectra and TEM techniques were utilized to estimate the features of the prepared photocatalyst. The saturation magnetization for Fe2O3 and Fe2O3/B/TiO2 was 57.4 and 17.4 emu/g, respectively. Factors affecting degradation rates, such as pH, catalyst dose, radiation intensity, and initial AMX concentration, were investigated. The results showed that an AMX concentration of 25 mg/L, a pH of 5, and a catalyst dosage of 0.75 gr/L are the optimal parameters suggesting a 100% degradation of the contaminant in the presence of UV light for 60 min. However, during the use of visible light the optimal contact time was 90 min, producing a removal percentage of 98.8%. The results for the reaction rate indicate the adherence of the data to pseudo-first-order kinetics, and the reaction rate constant for UV and visible radiation was 0.0181 and 0.0176 1/min, respectively. The energy consumption range for a degradation time of 10-90 min for UV and visible radiation was 9.4-14.6 and 7.61-15.4 kWh/m(3), respectively Both light sources have also been shown to convert nonbiodegradable effluent into a biodegradable form. Finally, a mere 8% reduction in catalyst efficiency was observed after 6 recycling and reuse cycles. The degradation of AMX was negatively affected by common coexisting anions in water (10-25%). Moreover, toxicity assessments indicated the usability of the studied system to remarkably diminish the toxicity of AMX solution compared to untreated controls. Hence, the studied Fe2O3/B/TiO2/UV or visible light processes could be considered an auspicious technology for providing high efficiencies in the treatment of AMX-contaminated wastewater.Zahedan University of Medical Sciences (Iran) [10831]; Al-Mustaqbal University College (Iraq)The authors thank Zahedan University of Medical Sciences (Iran) for providing financial support and laboratory assistance to carry out this study (code project:10831). Also, the authors sincerely thank Al-Mustaqbal University College (Iraq) for supporting this research
Investigación contemporánea desde una visión multidisciplinar. : Libro 7. Ciencias Sociales
Get PDFPrólogo
La sociedad contemporánea se enfrenta a desafíos complejos que requieren una perspectiva interdisciplinaria para comprender y abordar los problemas emergentes. La séptima edición de Investigación Contemporánea desde una Visión Multidisciplinar: Sociales representa un esfuerzo colaborativo que reúne investigaciones de diversas áreas, enfocadas en temas que exploran las intersecciones entre el individuo, la sociedad y el conocimiento científico.
En esta ocasión, la obra incluye artículos que abordan problemáticas tan diversas como urgentes, ofreciendo un panorama enriquecedor sobre cómo las ciencias sociales pueden contribuir al desarrollo humano y social.
El capítulo titulado “Maternidad y carrera científica en un entorno excluyente” nos sumerge en una reflexión crítica sobre las barreras estructurales y culturales que enfrentan las mujeres científicas al equilibrar sus roles como madres y profesionales. Este análisis no solo visibiliza las desigualdades persistentes en los espacios académicos, sino que también propone estrategias para fomentar entornos más inclusivos que reconozcan la diversidad de experiencias de vida.
Por otro lado, “Risk Factors and Psychometric Validity Instruments for Suicide Risk in Adolescents: A Narrative Review” aborda una problemática de vital importancia: el riesgo de suicidio en adolescentes. Este artículo presenta una revisión narrativa de los factores de riesgo más relevantes y de los instrumentos psicométricos que se utilizan para su evaluación. La claridad y rigurosidad de este trabajo lo convierten en un recurso fundamental para los profesionales de la salud mental y las políticas públicas destinadas a la prevención.
Finalmente, el capítulo “Unlocking Creativity: How Mnemonic Strategies Spark Creative Skills in Learning English Vocabulary Communicatively” nos transporta al ámbito de la educación, explorando cómo las estrategias mnemotécnicas pueden potenciar tanto el aprendizaje de vocabulario en inglés como las habilidades creativas. A través de una perspectiva innovadora, los autores muestran cómo la creatividad y la comunicación pueden converger en procesos educativos efectivos y transformadores.
En conjunto, estos trabajos reflejan la riqueza del pensamiento multidisciplinario y su capacidad para ofrecer respuestas integrales a los retos contemporáneos. Cada capítulo invita al lector a reflexionar, cuestionar y ampliar su perspectiva, con el propósito de contribuir a la construcción de una sociedad más equitativa, saludable y creativa.
Es un honor presentar esta edición, que no solo reafirma la importancia de la investigación científica en las ciencias sociales, sino que también inspira a continuar explorando los límites del conocimiento desde la diversidad y la colaboración.
Red Editorial Latinoamericana de Investigación Contemporáne
Investigación contemporánea desde una visión multidisciplinar. : Libro 7. Ciencias Sociales
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La sociedad contemporánea se enfrenta a desafíos complejos que requieren una perspectiva interdisciplinaria para comprender y abordar los problemas emergentes. La séptima edición de Investigación Contemporánea desde una Visión Multidisciplinar: Sociales representa un esfuerzo colaborativo que reúne investigaciones de diversas áreas, enfocadas en temas que exploran las intersecciones entre el individuo, la sociedad y el conocimiento científico.
En esta ocasión, la obra incluye artículos que abordan problemáticas tan diversas como urgentes, ofreciendo un panorama enriquecedor sobre cómo las ciencias sociales pueden contribuir al desarrollo humano y social.
El capítulo titulado “Maternidad y carrera científica en un entorno excluyente” nos sumerge en una reflexión crítica sobre las barreras estructurales y culturales que enfrentan las mujeres científicas al equilibrar sus roles como madres y profesionales. Este análisis no solo visibiliza las desigualdades persistentes en los espacios académicos, sino que también propone estrategias para fomentar entornos más inclusivos que reconozcan la diversidad de experiencias de vida.
Por otro lado, “Risk Factors and Psychometric Validity Instruments for Suicide Risk in Adolescents: A Narrative Review” aborda una problemática de vital importancia: el riesgo de suicidio en adolescentes. Este artículo presenta una revisión narrativa de los factores de riesgo más relevantes y de los instrumentos psicométricos que se utilizan para su evaluación. La claridad y rigurosidad de este trabajo lo convierten en un recurso fundamental para los profesionales de la salud mental y las políticas públicas destinadas a la prevención.
Finalmente, el capítulo “Unlocking Creativity: How Mnemonic Strategies Spark Creative Skills in Learning English Vocabulary Communicatively” nos transporta al ámbito de la educación, explorando cómo las estrategias mnemotécnicas pueden potenciar tanto el aprendizaje de vocabulario en inglés como las habilidades creativas. A través de una perspectiva innovadora, los autores muestran cómo la creatividad y la comunicación pueden converger en procesos educativos efectivos y transformadores.
En conjunto, estos trabajos reflejan la riqueza del pensamiento multidisciplinario y su capacidad para ofrecer respuestas integrales a los retos contemporáneos. Cada capítulo invita al lector a reflexionar, cuestionar y ampliar su perspectiva, con el propósito de contribuir a la construcción de una sociedad más equitativa, saludable y creativa.
Es un honor presentar esta edición, que no solo reafirma la importancia de la investigación científica en las ciencias sociales, sino que también inspira a continuar explorando los límites del conocimiento desde la diversidad y la colaboración.
Red Editorial Latinoamericana de Investigación Contemporáne
