294 research outputs found
Sistem Informasi Sarana dan Prasaranan Pada Stmik Handayani Berbasis Web
No full textSelama ini sistem informasi sarana dan prasarana di STMIK Handayani masih tersaji dalam bentuk manual sehingga menyulitkan pihak luar yang akan menggunakan sarana-prasarana. Sistem Informasi dibuat untuk mempermudah dalam pengelolaan dan penyimpanan data maka dapat menghasilkan suatu informasi yang tepat dan akurat. Adanya sistem informasi yang tepat dan akurat dapat mengurangi terjadinya kesalahan yang tidak diinginkan sehingga dapat meningkatkan kinerja yang lebih efisien dan kecepatan operasional instansi.Tujuanpenelitianiniuntukmemberikan informasi yang sesuai dengan proses pengolahan data. Dengan merancang aplikasi berbasis web untuk memberikan informasi lebih lengkap tentang pengolahan data.Dalam penelitian ini langkah-langkah yang dilakukan adalah analisis kebutuhan sistem, perancangan sistem, dan pengujian sistem. Dalam perancangan sistem ini digunakan diagram UML, yang terdiri dari usecase, Activity, dan sequence Diagram. Dalam implementasi ini digunakan bahasa pemrograman PHP, dan sebagai basis datanya digunakan MySQL.Hasil yang didapat sistem informasi berbasis web ini dapat memberikan kemudahan kepada pengguna untuk melihat sarana prasarana yang ada pada STMIK Handayani,mempermudah pengguna dan menampilkan keterangan fasilitas-fasilitas yang mendukung sarana-prasarana.xi, 64 hlm,; 29 c
STRATEGI PASCA GEMPA YANG DILAKUKAN PELAKU WISATA DALAM MENARIK MINAT WISATAWAN BERKUNJUNG KE GILI TRAWANGAN(Studi Kasus Hotel Villa Ombak)
Full text linkOleh Ririn Handayani NIM 21512A0192, konsentrasi Enterprenuer, Pogram Studi Administrasi Bisnis, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Muhamamadiah Mataram. Pembimbing Utama Dr. H. Muhammad Ali, M.Si, Pembimbing Pendamping Lalu Hendra Maniza, S.Sos., MM
Di negara maju berwisata adalah hal yang bisa dilakukan untuk menjadi kebutuhan hidup setiap orang, hal ini yang mengerakkan ekonomi pada sektor parawisata kian berkembang. World Travel and Tourism Council (WTC) Pada tahun 1998 mencatat parawisata merupakan salah satu sektor industri terbesar di dunia dengan pertumbuhan yang cukup besar dari total tenaga kerja yang ada.
Menurut Prof. K. Saleh Wahab berwisata merupakan aktivitas manusia yang dikerjakan secara sadar, yang mendapatkan pelayanan secara pergantian diantara orang-orang di dalam Negara itu sendiri ataupun di luar Negara untuk mendapatkan pelayanan secara pergantian di antara orang-orang di dalam suatu negara itu sendiri ataupun di luar Negara untuk mendapatkan kepuasan yang beraneka ragam dan berbeda antara satu orang dengan orang lain.
Penelitian ini menggunakan metode-metode kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan prilaku yang diamati dari fenomena yang terjadi mengemukakan bahwa penelitian deskriftif menekankan pada data berupa kata-kata, gambar dan bukan angka-angka yang disebabkan oleh adanya penerapan kualitatif.
Setelah dilakukan penelitian dan analisis data dengan menggunakan hasil observasi yang bertujuan untuk mengamati subjek dan objek penelitian, wawancara sebagai pertemuan dua orang atau lebih untuk bertukar informasi, dokumentasi merupakan catatan parawisata yang sudah berlaku
Efektivitas Pendekatan Open-Eded Pada Pembelajaran Peluang Siswa Kelas IX MTs. Inayatuththalibin Banjrmasin Tahun Pelajaran 2012/2013
Full text linkHandayani, Ririn, 2012, Efektivitas Pendekatan Open-Eded Pada Pembelajaran Peluang Siswa Kelas IX MTs. Inayatuththalibin Banjrmasin Tahun Pelajaran 2012/2013, Skripsi, IAIN Antasari Banjarmasin Jurusan Matematika, Pembimbing (1) H. Mujiansyah, M.Pd (2) Hasby Assidiqi, S.Pd, M.Si
Pembelajaran matematika di semua jenjang pendidikan mempunyai peranan penting untuk mewujudkan tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Untuk mencapai tujuan pembelajaran ini, diperlukan berbagai macam pendekatan, metode, strategi, dan model yang dipilih guru dalam mengajarkan matematika kepada siswanya. Adapun salah satu pendekatan itu adalah pendekatan open-ended dimana pendekatan ini merupakan suatu pendekatan yang mengembangkan kemampuan pemecahan masalah, sikap kritis dan kreativitas siswa dalam menyelesaikan permasalahan. Pendekatan open-ended menghadapkan siswa pada suatu permasalahan yang membimbing mereka terhadap permasalahan yang bersifat terbuka atau masalah yang tak lengkap.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendekatan open-ended dan model konvensional pada pembelajaran peluang siswa kelas IX MTs. Inayatuththalibin Banjarmasin.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yaitu kelas eksperimen menggunakan pendekatan open-ended dan kelas kontrol menggunakan model konvensional dengan pengambilan sampel yang disebut purposive sampling yaitu sampel bertujuan yang ditunjuk sebagai sampel adalah siswa kelas IXA dan IXB MTs. Inayatuththalibin. Materi yang diajarkan adalah peluang. Adapun data penelitian dapat dilihat dari nilai tes akhir siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan open-ended dan model konvensional tidak ada perbedaan yang signifikansi dalam pembelajaran peluang siswa kelas IX MTs. Inayatuththalbin Banjarmasin
ANALISIS PENGARUH BRAND IMAGE, KUALITAS PRODUK, HARGA DAN INOVASI PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK SABUN POND’S DI KECAMATAN MANYAR
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh brand Image, kualitas produk, harga dan inovasi produk terhadap keputusan pembelian sabun pond’s di Kecamatan Manyar Gresik. Penelitian ini menggunakan empat variabel yaitu independen yang terdiri atas brand image, kualitas produk, harga dan inovasi produk keamanan kerahasiaan, kecepatan, kemudahan dan variabel dependen yang berupa Keputusan pembelian sabun pond’s di kecamatan manyar.
Penelitian ini dilakukan di Kecamatan Manyar Gresik. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 100. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan nonprobability sampling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linear berganda.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel Harga belum mampu mempengaruhi keputusan pembelian sabun pond’s. Variabel Inovasi produk juga belum dapat mempengaruhi keputusan pembelian sabun pond’s. Sedangkan variabel brand image dan kualitas produk berpengaruh terhadap keputusan pembelian sabun pond’s
Pengaruh Current Ratio Dan Receivable Turnover Terhadap Return On Asset Pada Pt.Indofood Sukses Makmur Tbk
Full text linkPenelitian ini berjudul “Pengaruh Current Ratio dan Receivable Turnover Terhadap Return on Asset pada PT. Indofood Sukses Makmur Tbk”, atas nama Ririn Handayani Tampubolon. Dibawah bimbingan Pembimbing Skripsi I oleh Bapak Hendra Harmain M.Pd dan Pembimbing II oleh Bapak Muhammad Ikhsan Harahap M.EI.
Sebagaimana kita ketahui bahwa tujuan perusahaan yang paling utama adalah fokus pada pencapaian laba. Pencapaian laba yang tinggi dalam suatu perusahaan mengindikasikan bahwa perusahaan tersebut mampu menjalankan operasionalnya dengan baik. Hal tersebut dapat dilihat dari laporan kinerja perusahaan yaitu laporan laba rugi dan laporan posisi keuangan, dan laporan arus kas perusahaan. Namun demikian, masih banyak faktor-faktor lain yang tidak kalah penting menjadi sorotan dalam menilai tingkat efisiensi perusahaan, antara lain dilihat dari tingkat perputaran piutang, tingkat perputaran persediaan, tingkat modal kerja, tingkat perputaran kas, dan tingkat current ratio. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengaruh Current Ratio dan Receivable Turnover Terhadap Return on Asset pada PT. Indofood Sukses Makmur Tbk. Metode analisis data yang digunakan adalah uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, dan uji hipotesis. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder, dengan mengumpulkan laporan keuangan triwulan PT.Indofood Sukses Makmur Tbk berupa neraca, laporan laba rugi, dan laporan arus kas tahun 2011 sampai dengan 2018 yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Sampel dalam penelitian ini adalah laporan keuangan triwulan berupa neraca, laporan laba rugi, dan arus kas PT.Indofood Sukses Makmur Tbk tahun 2011 sampai dengan 2018. Hasil uji F, diperoleh nilai F sebesar 21,187 dengan tingkat signifikan 0,000 berarti dengan demikian secara serempak (simultan) Current Ratio dan Receivable Turnover berpengaruh signifikan terhadap Return On Asset. Berdasarkan hasil uji t secara parsial antara Current Ratio terhadap Return On Asset diperoleh t hitung 2,921 dan t tabel 2,045 dengan tingkat signifikansi 0,007<0,05 dari hasil tersebut bahwasanya terdapat pengaruh yang signifikan antara Current Ratio terhadap Return On Asset. dan hasil uji t secara parsial antara Receivable Turnover terhadap Return On Asset diperoleh t hitung 5,748 dan t tabel 2,045 dengan tingkat signifikan 0,000<0,05 dari hasil tersebut bahwasanya terdapat pengaruh yang signifikan antara Receivable Turnover terhadap Return On Asset
THE EFFECTIVENESS OF USING NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TO INCREASE STUDENTS READING COMPREHENSION OF SEVENTH GRADE AT MTS ASWAJA TUNGGANGRI
Full text linkABSTRACT
Handayani, Ririn. Student Registered Number. 2813123134. 2016.
The Effectiveness of using Numbered Head Together (NHT) to Increase Students’ Reading Comprehension of Seventh Grade at Mts Aswaja Tunggangri. Thesis. English Education Department. Faculty of Tarbiyah and Teacher Training. State Islamic Institute (IAIN) Tulungagung. Advisor: Dr. Erna Iftanti SS.,M.Pd.
Keyword: Numbered Head Together (NHT), Reading Comprehension
Reading is one skill that is very important in implementing teaching and learning process at Junior High School level. However, many students have difficulties in learning English, especially reading comprehension. Reading comprehension means the ability to read the text, to understand the content of the text, and to get information from the text. Most of students feel that reading activity is burdensome and boring. Therefore, in this study, the researcher will try to apply Numbered Head Together (NHT). This technique is expected to solve the difficulty of students in reading comprehension. This research was conducted to answer the following problems of the research: 1) How is students’ reading comprehension score before being taught by applying Numbered Head Together (NHT)? 2) How is students’ reading comprehension score after being taught by applying Numbered Head Together (NHT)? 3) Is there any significant different score of the students’ before and after being taught by applying Numbered Head Together (NHT)?
This research was conducted by using quantitative approach with one group pre-test and post-test design. The research was conducted at MTs Aswaja Tunggangri. There were 22 students as the sample of study. The instrument of this study was test. The data was analyzed by using t-test. The result showed that the student’s score in reading before they are taught using Numbered Head Together (NHT) was 58.86. While the students’score after they are taught using Numbered Head Together (NHT) was 77.04. The tcount was 7.286 and at the significant level of 0.05 the score of ttable was 1.721. It means that the score of t-test is higher than score of ttable. Thus, it can be conclude that Numbered Head Together (NHT) is effective to teach reading for Junior High School, especially at seventh grade
PEMBUATAN BUSANA PESTA MUSLIM ANAK BERBAHAN DASAR KAIN SARUNG DENGAN HIASAN SULAM PITA
No full textABSTRAK Handayani, Ririn. 2010. Pembuatan Busana Pesta Muslim Anak Berbahan Dasar Kain Sarung dengan Hiasan Sulam Pita. Tugas Akhir, JurusanTeknologi Industri, Fakultas Tehnik, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dra. Rosanti Rosmawati, (II) Dra. Endang Prahastuti, M.Pd. Kata Kunci: Busana Pesta anak, Busana Muslim, Kain Sarung Bugis, Sulam Pita. Busana anak adalah segala sesuatu yang dipakai anak –anak mulai dari ujung rambut sampai ujung kaki. Sedangkan busana pesta anak adalah busana yang dipakai anak-anak saat menghadiri pesta / acara tertentu, terhitung mulai dari ujung rambut sampai ujung kaki. Anak anak memiliki aktivitas yang sangat tinggi pada suatu kesempatan dan juga sangat beragam, misalnya acara ulang tahun. Semua itu dapat menjadi sumber inspirasi bagi penulis bahwa busana pesta muslim anak memiliki prospek yang sangat bagus pada suatu kesempatan. Perkembangan busana muslim di Indonesia mengalami perkembangan yang cukup pesat. Penduduk yang mayoritas muslim serta kekayaan materi dan budaya yang melimpah, orang-orangnya kreatif, sumber daya alam banyak, serta memiliki suatu budaya menjadi nilai kekuatan tersendiri dalam perkembangan busana muslim tersebut. Selain itu, busana muslim juga tidak kalah ketinggalan tambahan hiasannya serta perpaduan warna yang digunakan dengan busana pesta lainnya. Dalam perkembangan busana jarang sekali ditemukan busana yang berbahan dasar kain sarung. Bahkan sebagian besar penduduk beranggapan bahwa kain sarung hanya digunakan sebagai penutup tubuh bagian bawah saja. Detail hiasan pada busana pesta sanggat beragam yang bertujuan untuk menambahkan unsur-unsur pada busana yang berfungsi untuk memperindah. Unsur-unsur yang dapat ditambahkan pada busana diantaranya berupa sulaman ataupun lekapan. Penulis memilih sulaman pita sebagai hiasan karena fungsi dari sulam pita pada busana pesta muslim anak ini adalah sebagai titik pusat perhatian dan kesan kegembiraan. Kesan yang ditimbulkan oleh pemakaian pita akan mendatangkan kegembiraan karena terdiri dari berbagai warna, disain, dan tekstur yang dapat digabungkan sesuai dengan keinginannya. Berdasarkan materi di atas dapat diambil kesimpulan bahwa anak-anak juga memiliki aktivitas yang beragam,busana muslim mengalami perubahan dari waktu kewaktu, minimnya penggunaan kain sarung sebagai bahan pembuatan busana dan sulam pita merupakan salah satu hiasan yang memberikan keindahan pada tekstur kain sehingga dapat dijadikan aksen atau pusat perhatian. Dengan demikian penulis ingin menuangkan ide kreatif dengan pembuatan busana pesta muslim sedikit longgar untuk anak usia 11 tahun berbahan dasar kain sarung bugis dengan hiasan sulam pita sebagai aksen. Pembuatan busana ini selain dapat melestarikan kain nusantara juga dapat menghasilkan suatu busana muslim yang berkesan ceria dalam suatu acara pesta ulang tahun
Artikel Eva Handayani
No full textStudents are a very important element in educational and teaching activities in schools. Educational institutions are established for the benefit of students. Therefore it needs to get enough attention from the implementation of education in order to achieve the objectives of national education as a whole.Therefore, as a prospective educator later, in order to be able to administer for students so that the learning process runs well it is necessary to understand about the administration of students / students. Therefore, the author tries to make a paper that discusses the administration of students
Analisis Penerapan Akuntansi Keuangan Pada SMP IT Al Fikri Green School Pekanbaru
Full text linkThe purpose of this study is to determine the suitability of financial accounting that is applied in the Al Fikri Green School Pekanbaru Middle School in General Acceptable Accounting Principles. The type of data collected in this study is primary data and secondary data sourced from notes, written documents, oral and written information that has been provided by the Principal, School Treasurer, and other parties that have to do with the data needed, namely for 2017/2018 and 2018/2019. The method of analysis of this research uses descriptive analysis method. From the description of the discussion and the results of the research that the author did, it can be stated the results of the study that the Application of Accounting in Al Fikri Green School Pekanbaru is not in accordance with General Acceptable Accounting Principles
ANALISIS KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA : Studi Kasus di SMP Tutwuri Handayani Cimahi
Full text linkPenelitian ini berjudul ”Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana (Studi Kasus di SMP Tutwuri Handayani Cimahi)”. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada ketersediaan sarana dan prasarana di sekolah yang belum sepenuhnya mengikuti aturan yang berlaku. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan tentang ketersediaan sarana dan prasarana di SMP Tutwuri Handayani Cimahi. Metode yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hal ini berdasrakan pada kondisi dan konteks masalah yang dikaji, yaitu mengenai gambaran sarana dan prasarana di sekolah dan sejauh mana tingkat ketercapaian standar sarana dan prasarana. Untuk pengumpulan data, peneliti menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh di lapangan dilakukan analisis data untuk mendapatkan temuan penelitian. Keabsahan data diuji dengan kredibilitas data dan konfirmabilitas. Temuan penelitian yaitu kondisi sarana dan prasarana di SMP Tutwuri Handayani yang cukup baik dan sesuai dengan standar sarana dan prasarana pendidikan. Namun masih ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam penggunaan media pembelajaran agar digunakan sebaik mungkin. Upaya pemenuhan fasilitas pendidikan sekolah tersebut dilakukan dengan cara menganalisis alternatif pemecahan masalah melalui penilaian kekuatan dan kelemahan setiap alternatif pemecahan. Hasil yang diperlihatkan berdasarkan komponen alternatif pemecahan memperlihatkan bahwa komponen pelibatan dunia usaha dan industri menjadi pilihan pertama untuk menyelesaikan permasalahan keterbatasan sarana prasarana. Penulis dapat menyimpulkan bahwa proses pemenuhan sarana dan prasarana yang dilakukan sekolah dapat dikatakan cukup baik namun belum secara keseluruhan mengikuti aturan yang berlaku dan penulis dapat merekomendasikan pelaksanaan pemenuhan standar sarana dan prasarana di SMP Tutwuri Handayani Cimahi.;--This research entitled " Need Analysis of School Facilities at SMP Tutwuri Handayani". The background of this research is based on the availability of facilities and infrastructure in schools that have not fully followed the applicable rules. The purpose of this study was to describe the availability of facilities and infrastructure at SMP Tutwuri Handayani. The method that will be used in this research is descriptive method with a qualitative approach. This is based on the conditions and context of the problem being studied, namely regarding the description of facilities and infrastructure at the school and the extent to which the standard of facilities and infrastructure is reached. For data collection, researchers used observation, interviews, and documentation. Data obtained in the field were analyzed using data to obtain research findings. The validity of the data was tested with data credibility and confirmation. Research findings are the condition of the facilities and infrastructure at SMP Tutwuri Handayani which is quite good and in accordance with the standards of educational facilities and infrastructure. But there are still some things that must be considered in the use of learning media so that they are used as best as possible. Efforts to fulfill the school education facilities are carried out by analyzing alternative solutions to problems through assessing the strengths and weaknesses of each alternative solution. The results shown based on the alternative components of the solution show that the component of business and industry involvement is the first choice to solve the problem of limited infrastructure. The author can conclude that the process of fulfilling the facilities and infrastructure carried out by the school can be said to be quite good but not yet in full compliance with the applicable rules and the author can recommend the implementation of the standard of facilities and infrastructure at SMP Tutwuri Handayani
- …
