1,720,955 research outputs found

    Hubungan antara komitmen dan kepuasan kerja Tenaga Pendidik dan Kependidikan: Penelitian di Madrasah Aliyah Negeri se- Kab Bandung

    Get PDF
    Sekolah memiliki hubungan yang erat dengan komitmen para tenaga pendidik dan kependidikanya, sekolah yang baik adalah sekolah yang memiliki komitmen kerja yang kuat dari para tenaga pendidik dan kependidikan. Permasalahan seputar komitmen kerja saat ini berkaitan dengan beberapa indikator diantaranya kedisiplinan, kehadiran dan Kerjasama antar pegawai. Komitmen kerja yang baik akan menumbuhkan kepuasan kerja yang bagi para pegawai.Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk menganalisis komitmen kerja tenaga pendidik dan kependidikan di Madrasah Aliyah Negeri se-Kabupaten Bandung. (2) Untuk menganalisis kepuasan kerja tenaga pendidik dan kependidikan di Madrasah Aliyah Negeri se-Kabupaten Bandung. (3) Untuk menganalisis hubungan komitmen kerja dengan kepuasan kerja tenaga pendidik dan kependidikan di Madrasah Aliyah Negeri se-Kabupaten Bandung Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif dengan metode deskriptif analisis korelasional. Pengumpulan data pada penelitian ini didapatkan melalui kuesioner dengan pengukuran data skala likert. Responden penelitian ini adalah tenaga pendidik dan kependidik dari MAN Kab Bandung sebanyak 102 orang. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan (1) Hasil analisis deskriptif variabel komitmen kerja di MAN Kab Bandung memperoleh nilai rata-rata sebesar 4.67 dengan kategori sangat tinggi (2 Hasil Analisis deskriptif variabel kepuasan kerja di MAN Kab Bandung memperoleh nilai rata-rata sebesar 4.49 dengan kategori sangat tinggi, pada interval 4.20 – 5.00. (3) Berdasarkan hasil perhitungan menggunakan SPSS Versi 16 diperoleh nilai signifikansi sebesar 0.000 kurang dari 0,05, berarti menerima Hipotesis Pertama (Ha), bahwa komitmen kerja memiliki hubungan dengan kepuasan kerja. Selanjutnya, keeratan hubungan antara komitmen kerja dengan kepusan kerja menghasilkan nilai product pearson sebesar 0. 593 atau 59,3%, dalam kategori sedang, pada interval 0,40 – 0,59. Kemudian, hasil yang bersifat positif (+) membuktikan bahwa nilai pearson correlations memiliki hubungan yang searah, apabila komitmen kerja semakin tinggi, maka meningkatkan kepuasan kerja

    Pengaruh Job Demand dan Job Resources terhadap Workengagement pendidik dan tenaga kependidikan: Penelitian di Madrasah Aliyah Negeri Plus Keterampilan se-Kabupaten Garut

    Get PDF
    Tuntutan pekerjaan dan sumber daya pekerjaan memiliki pengaruh besar terhadap tingkat keterlibatan pendidik dan tenaga kependidikan dalam pekerjaan mereka. Penyediaan sumber daya yang memadai dan pengelolaan tuntutan pekerjaan yang baik dapat membantu meningkatkan work engagement (keterlibatan kerja) dan mengurangi potensi dampak negatif dari stres dan kelelahan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) Pengaruh job demand terhadap work engagement pendidik dan tenaga kependidikan di MAN Plus Keterampilan se-Kabupaten Garut. 2) Pengaruh job resources terhadap work engagement pendidik dan tenaga kependidikan di MAN Plus Keterampilan se-Kabupaten Garut. 3) Pengaruh job demand dan job resources terhadap work engagement pendidik dan tenaga kependidikan di MAN Plus Keterampilan se-Kabupaten Garut. Teori yang digunakan untuk variabel job demand adalah teori Bakker terdiri dari work overload, emotional demand dan work home conflict. Variabel job resources menggunakan teori Bakker terdiri dari otonomi (autonomy), kemungkinan pengembangan (possibilities for development) dan dukungan sosial (sosial support). Variabel work engagement menggunakan teori Schaufeli dan Bakker yang terdiri dari energik (vigor), dedikasi (dedication), dan kognitif (absorption). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Sampel penelitian sebanyak 122 orang yang terdiri dari pendidik dan tenaga kependidikan di MAN plus keterampilan se-Kabupaten Garut. Data diperoleh dari penyebaran kuesioner, observasi dan dokumentasi. Instrumen penelitian dianalisis secara statistik, dimulai dengan uji validitas dan reliabilitas, kemudian uji prasyarat normalitas dan homogenitas. Uji hipotesis yang mencakup analisis regresi sederhana, regresi berganda, serta uji koefisien determinasi dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) job demand berpengaruh secara signifikan terhadap work engagement pendidik dan tenaga kependidikan di MAN Plus Keterampilan se-Kabupaten Garut, pengaruhnya sebesar 62,6%. 2) job resources berpengaruh secara signifikan terhadap work engagement pendidik dan tenaga kependidikan di MAN Plus Keterampilan se-Kabupaten Garut, pengaruhnya sebesar 77,5%. 3) job demand dan job resources berpengaruh secara signifikan terhadap work engagement pendidik dan tenaga kependidikan di MAN Plus Keterampilan se-Kabupaten Garut, pengaruhnya sebesar 71,8%. Berdasarkan hasil pengujian tersebut maka ditarik kesimpulan bahwa hipotesis Ha diterima dan Ho ditolak. Implikasi dari penelitian ini yaitu pengaruh job demand dan job resources terhadap work engagement pendidik dan tenaga kependidikan sangat besar, di mana sumber daya kerja yang memadai dapat mengurangi dampak negatif dari tuntutan pekerjaan yang tinggi. Institusi pendidikan harus berusaha menjaga keseimbangan antara tuntutan pekerjaan dan sumber daya yang tersedia untuk memastikan pendidiktetap terlibat dan termotivasi

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Get PDF
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Variations on the Author

    Get PDF
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    Get PDF
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis

    Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts

    Get PDF
    We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more sophisticated methods

    Author Index

    No full text
    Nao informado

    koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist

    No full text
    We have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
    corecore