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Manuale per la realizzazione di Unitá di Apprendimento
No full textIl testo è organizzato secondo un percorso scandito su tre tappe:
- la prima, di tipo teorico, mira a spiegare i fondamentali aspetti di riferimento attraverso i quali comprendere le unità di apprendimento proposte;
- la seconda di tipo descrittivo, con le unità di apprendimento sviluppate;
- la terza di tipo progettuale, potrebbe guidare l’insegnante ad una rielaborazione autonoma delle unità di apprendimento
Insegnare le abilità sociali
No full textL'articolo presenta la progettazione di UDA per la formazione delle competenze social
Il cooperative learning
No full textL’apprendimento cooperativo sembra ormai affrancarsi dalla sua fase pionieristica iniziata qualche anno fa. Infatti negli ultimi tempi, dentro alle classi della scuola italiana, stiamo assistendo ad un fermento formativo, di sperimentazione, di innovazione didattica, che pone sempre più l’attenzione sull’apprendimento/insegnamento, e più specificatamente sul cooperative learning. Formazione accompagnata anche da produzione editoriale in grado di supportare l’attività degli insegnanti, che ha contribuito a divulgare esperienze e presupposti teorici
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