1,721,004 research outputs found
La responsabilité éthique des discours de la psychologie
No full textParot Françoise. La responsabilité éthique des discours de la psychologie. In: Bulletin de psychologie, tome 53 n°445, 2000. Ethique en psychologie et déontologie des psychologues. pp. 59-64
Psychophysiologie
No full textMasure M.-C., Parot Françoise, Agostini M. Psychophysiologie. In: L'année psychologique. 1984 vol. 84, n°4. pp. 610-613
Généralités
No full textOléron Pierre, Bastien C., Parot Françoise. Généralités. In: L'année psychologique. 1984 vol. 84, n°4. pp. 599-601
Généralités
No full textOléron Pierre, Bastien C., Parot Françoise. Généralités. In: L'année psychologique. 1984 vol. 84, n°4. pp. 599-601
Psychophysiologie
No full textMasure M.-C., Parot Françoise, Agostini M. Psychophysiologie. In: L'année psychologique. 1984 vol. 84, n°4. pp. 610-613
Les archives d'Henri Piéron
No full textParot Françoise. Les archives d'Henri Piéron. In: La Gazette des archives, n°145, 1989. Les archives scientifiques (communications présentées à la journée d’études organisée par le Centre de recherche en histoire des sciences et des techniques de la Cité des sciences et de l’industrie, Paris, La Villette, 25 février 1988) pp. 136-144
Parot Françoise (dir.), Pour une psychologie historique. Écrits en hommage à Ignace Meyerson.
No full textDoray Marie-France. Parot Françoise (dir.), Pour une psychologie historique. Écrits en hommage à Ignace Meyerson.. In: Revue française de sociologie, 1997, 38-2. L'économie du politique. p. 405
Topicalisation et thématisation dans le rappel de phrases (étude chez l'adulte et chez l'enfant)
No full textSummary
Two factors influencing retrieval from active and passive sentences were studied in experiments with adults and children (8 years 6 months ; 9 years 7 months old).
a) The theme provided by the context containing the target sentence (thematization of either the logical subject, the logical object or both) ;
b) Topicalization in the target sentence (of the logical subject in the active and of the logical object in the passive voice).
In two experiments several narrative passages were presented, each ending in a target sentence. As hypothetized, recall of the passive sentences was better in adults when the logical object was thematized in the prior context. In the younger group of children, thematization had no effect on recall; nevertheless for children aged 9 years 7 months, passive recall was better when the previous context thematized the logical subject. To account for this result it was hypothetized that children use sentence reconstruction strategies based on local information provided by the immediately preceding context (leading to a momentary foregrounding).Résumé
Dans deux recherches réalisées chez l'adulte et chez l'enfant (8;6 et 9;7 ans), nous avons étudié le rôle de deux facteurs intervenant dans la mémorisation de phrases actives et passives :
a) La thématisation du contexte dans lequel apparaît la phrase à rappeler (portant sur le sujet logique, sur l'objet logique de faction, ou sur les deux également) ;
b) La topicalisation de la phrase (sur le sujet logique à l'actif, sur l'objet logique au passif). Le paradigme expérimental commun à ces deux recherches consiste à présenter des textes terminés par la phrase-cible. Conformément à l'hypothèse, le rappel des phrases passives chez l'adulte est facilité par la présence d'un texte préalable thématisé sur l'objet logique. Chez les enfants de 8;6 ans, la thématisation du texte n'intervient pas ; en revanche, à 9;7 ans, le rappel des phrases passives est facilité par la présence d'un contexte préalable thématisé sur le sujet logique. Ce résultat, contraire à l'hypothèse, semble découler de l'emploi par les enfants de stratégies de reconstruction de la phrase à partir d'informations véhiculées par la partie du texte qui la précède immédiatement (contexte local).Parot Françoise, Kail M. Topicalisation et thématisation dans le rappel de phrases (étude chez l'adulte et chez l'enfant). In: L'année psychologique. 1980 vol. 80, n°1. pp. 99-120
Le fonctionnalisme des behavioristes, histoire et actualité
No full textCe fonctionnalisme du comportement, qu'on connaît souvent moins bien aujourd'hui que le fonctionnalisme des cognitivistes, s'est développé en deux temps, que nous allons interroger : sa naissance donc, dans une période où l'introspection paraît encore le moyen privilégié d'accéder à la conscience, puis son évolution dans le behaviorisme skinnérien. Entre les deux, un regain d'intérêt pour les " structures " et l'essor des modèles de traitement de l'information qui, assortis des avancées de la cybernétique, donne naissance au cognitivisme. L'historiographie sur ce dernier courant est considérable, dans le champ aussi du fonctionnalisme philosophique qui l'a accompagné sur la question des états mentaux et de leur rôle causal. Nous n'y reviendrons pas et renvoyons le lecteur à la bibliographie en fin de ce volume, abondante sur ces thématiques, ainsi qu'à Block (1980)
Qu'est-ce que les explications fonctionnelles n'expliquent pas ?
No full textDepuis qu'a été disqualifiée, au cours du xixe siècle, la possibilité d'apparition d'êtres relevant de la surnature, envoyés par elle pour délivrer un message, en particulier pendant le sommeil, le rêve est devenu une activité hallucinatoire, produite par l'intérieur du corps même et donc marquée de sa matérialité. Pourtant, si nous l'avons désenchanté, nous n'avons pas encore totalement renoncé à son caractère significatif : dans un langage considéré souvent comme plus obscur que l'immédiate révélation de l'invisible, le rêve demeure, quoi qui puisse en être dit, porteur d'un sens qui nous concerne. Mais le message est codé, opaque à celui qui le reçoit
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