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    Batteria per la valutazione della Memoria di Lavoro in bambini italiani di scuola elementare e primo anno di scuola media: possibili applicazioni cliniche

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    Viene presentata una batteria per lo studio della memoria di lavoro in età evolutiva per bambini id lingua italiana e le sue prime applicazioni cliniche. Lo strumento è ispirato al modello di working memory di Baddeley & Hitch (1974) e costruito in riferimento alla batteria WMTB-C di Pickering & Gathercole (2001). Allo studio partecipano 360 bambini di età comprea tra i 6 e i 12 anni. I risultati confermano l'esistenza di un gradiente evoilutivo generale delle diverse componenti della memoria di lavoro e la differenziazione delle tre componenti funzionali descritte nel modello di riferimento. Si delineano i possibili campi di applicazione clinica per la diagnosi di DSA

    Una batteria per la valutazione della memoria di lavoro in età evolutiva: studio su un campione di bambini italiani fra i 5 e 12 anni.

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    Nel seguente lavoro viene presentata una batteria per lo studio della memoria di lavoro in età evolutiva per bambini di lingua italiana. Vengono utilizzate 10 prove ispirate al modello di working memory di Baddeley & Hitch (1974) e costruite in riferimento alla batteria WMTB-C di Pickering & Gathercole (2001). Allo studio partecipano 360 bambini di età compresa tra i 5 e i 12 anni. I risultati confermano l'esistenza di un gradiente evolutivo generale delle diverse componenti della memoria di lavoro. Nel loop fonologico e nel sistema esecutivo centrale i cambiamenti evolutivi più significativi sembrano concentrarsi nell'intervallo cronologico compreso tra i 6 e gli 8 anni. In sintesi viene confermata l'utilità clincia dello strumento per valutazioni in ambito neuropsicologico
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