787 research outputs found
Belle Fathma la Chenille : danseuse saharienne (ou polaire) : op. 52 ; Trahison ? : op. 53 / air de Rossini ; paroles de Jouy et H. Bis ; harmonie mélodique mesurée de Paul Bonnard
No full textLetter to Augusta Bonnard
No full textIn this letter, Winnicott congratulates Bonnard on her paper and the analysis she is conducting, describing her as ‘like a wireless set, only better because human’.</p
Un nouvel art poétique ?
No full textBonnard Henri. Un nouvel art poétique ?. In: L'Information Grammaticale, N. 84, 2000. p. 52
Henri Bonnard, le grammairien-pédagogue
No full textInternational audienceHenri Bonnard (1915-2004), a grammarian by training, author of the linguistics articles in the Grand Larousse de la langue française (1971-1978) and a grammar teacher in secondary school and then university, also designed several grammar textbooks for middle school and high school. This article examines the didactic transposition of knowledge from linguistics to the classroom (Chevallard, 1991) and the pedagogical dimension of his work. An analysis of the three school grammars written by Henri Bonnard, published and republished over a period of almost 50 years, reveals his conception of language and grammar. It also brings to light the didactic transformations he made and the teaching methods he used to make the grammatical description of French accessible to pupils.Henri Bonnard (1915-2004), grammairien de formation, auteur des articles de linguistique du Grand Larousse de la langue française (1971-1978) et enseignant de grammaire dans le secondaire puis à l’université, a également conçu plusieurs manuels de grammaire pour les collèges et lycées. C’est la démarche de transposition didactique du savoir savant issu de la linguistique à l’objet d’enseignement dans la classe (Chevallard, 1991) et la dimension pédagogique de son œuvre qui sont interrogées ici. L’analyse des trois grammaires scolaires rédigées par Henri Bonnard, publiées et rééditées pendant près de 50 ans, permet de cerner sa conception de la langue et de la grammaire. Elle met également au jour les transformations didactiques opérées et les procédés pédagogiques mobilisés pour rendre accessible aux élèves la description grammaticale du français
Un nouvel art poétique ?
No full textBonnard Henri. Un nouvel art poétique ?. In: L'Information Grammaticale, N. 84, 2000. p. 52
Albert Henry, Métonymie et métaphore, Bruxelles, Académies, 1984
No full textBonnard Henri. Albert Henry, Métonymie et métaphore, Bruxelles, Académies, 1984. In: L'Information Grammaticale, N. 25, 1985. p. 48
René Lagane, Locutions et proverbes d'autrefois, Belin, 1983
No full textBonnard Henri. René Lagane, Locutions et proverbes d'autrefois, Belin, 1983. In: L'Information Grammaticale, N. 26, 1985. p. 48
René Lagane, Locutions et proverbes d'autrefois, Belin, 1983
No full textBonnard Henri. René Lagane, Locutions et proverbes d'autrefois, Belin, 1983. In: L'Information Grammaticale, N. 26, 1985. p. 48
M. J. Savignol, Sainte Térèse de Jésus. Sa vie. Son esprit. Son œuvre.
No full textBonnard Maryvonne. M. J. Savignol, Sainte Térèse de Jésus. Sa vie. Son esprit. Son œuvre.. In: Bulletin Hispanique, tome 40, n°4, 1938. p. 460
Christian Baylon et Paul Fabre, Les noms de lieux et de personnes, Paris, Nathan, 1982
No full textBonnard Henri. Christian Baylon et Paul Fabre, Les noms de lieux et de personnes, Paris, Nathan, 1982. In: L'Information Grammaticale, N. 17, 1983. p. 47
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