1,720,973 research outputs found
Social Practice and Photography:Who is Looking at Whom?
No full textSocial Practice and Photography: Who is Looking at Whom? is an edited transcription of 'Who's Looking at Whom?', an event held on 18 June 2021, chaired by Anthony Luvera for the online talks programme Beyond Magnum. Julian Germain, Tiffany Fairey and Mark Strandquist were each invited to give a short presentation, which was followed by a brief discussion. The event was part of Chapter II: On Representation and Self-Representation, curated by Anthony Luvera and Noelle Flores-Théard (The New Yorker)
Marcus Shaden, introduced by Mette Sandbye
No full textIntroduction of keynote speaker Marcus Schaden on the photo-boo
A Farewell to the Family Album? (And Case Study on the Cultural History of Wedding Photography)
No full textAQUÍ . Realització d’un curtmetratge
No full textAquest projecte neix de la necessitat de la creació d’una peça audiovisual pròpia i seguint
una metodologia diferent a la feta fins ara, més ordenada i professional. Així doncs és com
sorgeix ‘Aquí’, el meu primer curtmetratge.
La coordinació i execució del curtmetratge estan composades per les diferents fases de
preproducció, producció i postproducció explicades en detall dins d’aquesta memòria
AQUÍ . Realització d’un curtmetratge
No full textAquest projecte neix de la necessitat de la creació d’una peça audiovisual pròpia i seguint
una metodologia diferent a la feta fins ara, més ordenada i professional. Així doncs és com
sorgeix ‘Aquí’, el meu primer curtmetratge.
La coordinació i execució del curtmetratge estan composades per les diferents fases de
preproducció, producció i postproducció explicades en detall dins d’aquesta memòria
AQUÍ . Realització d’un curtmetratge
No full textAquest projecte neix de la necessitat de la creació d’una peça audiovisual pròpia i seguint
una metodologia diferent a la feta fins ara, més ordenada i professional. Així doncs és com
sorgeix ‘Aquí’, el meu primer curtmetratge.
La coordinació i execució del curtmetratge estan composades per les diferents fases de
preproducció, producció i postproducció explicades en detall dins d’aquesta memòria
Canterbury, revisited:Reflections on a collaborative photography course for sighted and visually impaired participants
Get PDFThis chapter discusses the design, development, and implementation of a photography course that encouraged visually impaired and sighted students to work collaboratively. The teaching and collaborative tasks on the course were designed to encourage soft skills through the development of photographic skills, an understanding of students’ experience of objects and environments, and to test the use of mainstream inclusive technologies in educational and real-life settings. The course was designed using the principles of inclusive technical capital and inclusive capital, and it was hypothesized that all participants would find working collaboratively with ubiquitous, mainstream photographic technologies accessible. During the evaluation, it was found that collaboration stretched the students’ learning, motivated future creative work and that smartphone and tablet computers had useable introductory photographic technologies, but experienced students with visual impairments and with sight preferred specialized cameras
- …
