136 research outputs found
Aggressive Behavior in the Pedagogical Process: Expression in 3rd-grade Students
Darba nosaukums: Agresīva uzvedība pedagoģiskajā procesā 3.klašu skolēnu izpausmē Bakalaura darba autors: Kristaps Neimanis Bakalaura darba mērķis: Pētīt 3.klašu skolēnu agresijas izpausmes veidus un aprobēt metodes to novēršanai. Darbā ir veikts teorētiskais pētījums ar secinājumiem par 3.klašu skolēnu vecumposma raksturojumu un tā rakstura īpašībām. Kā arī pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku teorijas apskats par agresiju. Tiek apskatīti tādi jēdzieni kā: agresiju veidi, tipi, klasifikatori, iedalījumiem pēc iedarbības. Tiek minēti tādi jēdzieni kā: “Mobings”, “Bulings”, “Kiberhuligānisms”. Pētījuma daļā tiek aprakstīts pētījums par 3.klašu skolēnu savstarpējām attiecībām, agresiju izpausmēm un to mazināšanas, novēršanas iespējām. Šajā daļā iekļauts: bāzes raksturojums, datu apstrāde pirms un pēc pētījuma, pedagoģiskā darbība, lai mazinātu agresivitāti klasē. Bakalaura darba apraksts: 33 lpp., 11 attēli, 2 tabulas, 16 bibliogrāfiskā saraksta skaita vienības, 1 pielikums. Atslēgas vārdi: agresija, agresijas novēršana, sadarbība, pedagoģija.Aggressive behavior in the pedagogical process in the expression of Grade 3 pupils Author of bachelor thesis: Kristaps Neimanis The purpose of the Bachelor's thesis: to study forms of aggression among Grade 3 students and to create methods to prevent them. A theoretical study has been carried out with conclusions on the characteristics and nature of the of pupils in grades 3, as well as a literature overview of the theory of pedagogy and psychology on aggression. The following topics have been reviewed: types of aggression, classifiers, breakdown by effect of aggression. Concepts such as: “mobbing,” “Bullying,” “Cyberhooliganism” are mentioned. The study part describes a study on the relationship between class 3 pupils, expressions of aggression and their mitigation, prevention options. This part includes: baseline characterization, pre - and post-study data processing, pedagogical activity to reduce classroom aggressiveness. Description of the Bachelor's thesis: 33 pp., 11 images, 2 tables, 16 bibliography count units, 1 attachment. Keywords: aggression, prevention of aggression, cooperation, pedagogy
Development of an e-commerce growth strategy plan for the "Kristaps Upmanis Bikes" brand
Bakalaura darba tēma ir “Zīmola “Kristaps Upmanis Bikes” e-komercijas attīstības stratēģijas plāna izstrāde”. Bakalaura darba mērķis ir iepazīties ar e-komercijas attīstību Latvijā un pasaulē, izpētīt e-komercijas iespējas, stiprās un vājās puses un veikt salīdzināšanu. Pēc veiktās analīzes izstrādāt e-komercijas attīstības stratēģijas plānu zīmolam “Kritaps Upmanis Bikes”, pārdošanas apjoma palielināšanai un zīmola atpazīstamības veicināšanai. Bakalaura darbs sastāv no trīs daļām. Pirmajā daļā, balstoties uz teorētiskajiem materiāliem autore analizē e-komercijas nozari un tās piedāvātās izmantošanas iespējas uzņēmumā. Otrajā daļā autore analizē zīmola “Kristaps Upmanis Bikes” darbību, un aktivitāti e-komercijā. Trešajā daļā autore izstrādā e-komercijas attīstības stratēģijas plānu zīmolam, pārdošanas apjoma palielināšanai un zīmola atpazīstamības veicināšanai. Bakalaura darbs sastāv no 71 lappusēm, 38 attēliem, 2 tabulām un 3 pielikumiem.The topic of the bachelor thesis is “Development of an e-commerce growth strategy plan for the “Kristaps Upmanis Bikes” brand”. The aim of the bachelor thesis is to get acquainted with the development of e-commerce in Latvia and in the world, to study the possibilities, strengths, and weaknesses of e-commerce and to make a comparison. After the analysis, develop an e-commerce development strategy plan for the "Kritaps Upmanis Bikes" brand, to increase sales and promote brand awareness. The bachelor thesis consists of three parts. In the first part, based on theoretical materials, the author analyzes the e-commerce industry and the possibilities of their use in the company. In the second part, the author analyzes the operation of the "Kristaps Upmanis Bikes" brand and its activity in e-commerce. In the third part, the author develops an e-commerce growth strategy plan for the brand, to increase sales and promote brand awareness. Bachelor thesis consists of 71 pages, 38 images, 2 tables and 3 attachment
VAS "Latvijas valsts meži" economic evaluation
Diplomdarba tēma: VAS „Latvijas valsts meži” saimnieciskās darbības izvērtējums.
Diplomdarba autors: Kristaps Sondors
Zinātniskais vadītājs: as.prof. Laimdota Kaire
Darba apjoma raksturojums: darbs sastāv no 52 lappusēm, tai skaitā - 26 tabulas, 32 attēli, 6 pielikumi, darbs izpildīts latviešu valodā.
Darba mērķis: balstoties uz finansu stāvokļa analīzi laika periodā no 2007.gada līdz 2011.gadam uzņēmumam VAS „Latvijas valsts meži” izvērtēt saimnieciskās darbības rezultātus un noteikt tendences.
Pētījuma priekšmets: VAS „Latvijas valsts meži” saimnieciskā darbība.
Diplomdarba struktūra: darbs sastāv no anotācijām latviešu un angļu valodā, ievada, 2 nodaļām, secinājumiem un priekšlikumiem, izmantotās literatūras un avotu saraksta.
Atslēgas vārdi: finanšu analīze, likviditāte, rentabilitāte, maksātspēja, vertikālā\horizontālā analīze.Theme of degree’s work: VAS „Latvijas valsts meži” economic evaluation.
Author: Kristaps Sondors
Scientific leader: as.prof. Laimdota Kaire
Description of volume of work: general volume of work is 52 pages, including 26 tables, 32 pictures, 6 supplements. Work is completed in Latvian language.
Purpose of work: Company VAS „Latvijas valsts meži” estimate results and identify trends, based on the financial statements during the period from 2007 to 2011.
The object of research: VAS „Latvijas valsts meži” economic evaluation.
Structure of work: this work consists of annotations in Latvian and English languages, introduction, 2 chapters, conclusions and recommendations, list of the used literature.
Keywords: financial analysis, liquidity, profitability, solvency, vertical \ horizontal analysis
Organization of active tourism for 8-9 grades students in order to develop values of life
Diplomdarba nosaukums: Aktīvā tūrisma pasākumu organizēšana 8.-9. klašu skolēnu dzīves prasmju pilnveidei Diplomdarba autors: 4. kursa Sporta skolotājs, mājturības un tehnoloģiju, mājsaimniecības skolotājs Kristaps Ābeltiņš Diplomdarba mērķis: noskaidrot iespējas pilnveidot dzīves prasmes aktīvā tūrisma pasākumu ietvaros 8.-9. klašu skolēniem. Mērķa realizēšanai tiks izvirzīti šādi uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģisko, psiholoģisko un metodisko literatūru; 2.Organizēt aktīvā tūrisma pasākumu 8.-9. klasei pedagoģiskā izmēģinājuma ietvaros; 3.Veikt pedagoģisko novērojumu; 4.Izstrādāt anketu un aptaujāt 8.-9. klašu skolēnus; Izmantotas šādas pētījuma metodes: aptaujas metode, anketēšana, pedagoģiskā novērošana, pedagoģiskā izmēģinājumdarbība, kvalitatīvais pētījums, teorijas izpēte, datu analīze. Darbā aplūkoti teorētiskie aspekti par dzīves prasmēm, ārpusskolas pasākumu organizēšanu, aktīvo tūrismu, vecumposmu psiholoģiskais raksturojums, pētījumā īstenots aktīvā tūrisma pasākumu organizēšana ārpusskolas laikā, kur tika veikts kvalitatīvais pētījums par dzīves prasmes pilnveidi un attīstīšanu. Atslēgas vārdi: dzīves prasmes, aktīvais tūrisms, 8.-9.klases skolēni, ārpusklases pasākumu organizēšana.Diploma thesis name: Organization of active tourism for 8-9 grades students in order to develop values of life Diploma author: 4th year Sports teacher, home economics and technology, household teacher Kristaps Ābeltiņš Diploma thesis objective: to find out possibilities to improve the life skills of active tourism activities within the framework of the 8th-9th grade students. Target will be the realization of the following tasks: 1.Analyze the pedagogical, psychological and methodological literature; 2.To organize active tourism activities 8th 9th class teaching within the trial; 3.Take a pedagogical observation; 4.Develop a questionnaire and interview 8-ninth classes of students; The following research methods: survey method, questionnaires, observation of teaching, the teaching of pilot, qualitative research, the theory research, data analysis. The thesis examines the theoretical aspects of life skills, extracurricular events, active tourism, psychological raksutojums age groups, the study carried out active tourism events after-school time, where was carried out a qualitative study of the development of life skills and development. Keywords: life skills, active tourism, 8th and 9th grade students, extracurricular events
Project Establishment of Pop-up restaurant "A Taste Of Perfection"
Maģistra darba „Projekts: Pop – up restorāns “A Taste Of Perfection” izveide” autors ir Kristaps Meija.
“A Taste Of Perfection” (no angļu val. – Pilnības garša) – ar šo nosaukumu autors centās vārdos izteikt to, ko ir iespējams izprast un sajust tikai pašam piedzīvojot. Projekts ir veidots iztēlojoties pasākuma norisi, izskatu, sajūtas un atmosfēru. Autora mērķis ir piedāvāt cilvēkiem vēl nebijušu iespēju - malkot aukstu Prosecco mierīgā karstas vasaras vakarā, Baltijas jūras krastā, fonā skanot dzīvajai mūzikai, izpildot akustisko Norah Jones skaņdarba “Sunrise” versiju ģitāras un kontrabasa skanējumā, paralēli veroties saulrietā un izgaršojot lieliska un atraktīva šefpavāra profesionāli pagatavoto jēra steiku, mierīgi, brīvi, nepiespiesti baudot lielisko vietu, vakaru, ēdienus un atmosfēru.
Projekts: Pop – up restorāns “A Taste Of Perfection” ir radīts un izstrādāts tā, lai visas projekta sastāvdaļas būtu īpašas un kopā radītu lielisku izsmalcinātības buķeti. Projekts ir veidots, domājot par katra cilvēka vēlmi izrauties no pelēkās ikdienas rutīnas, par vēlmi izlauzties un pārkāpt sabiedrībā noteiktiem un uzliktiem rāmjiem, pašsaprotamiem, standartizētiem konceptiem un vispārpieņemtām standarta formulām. Projekta mērķis ir sniegt unikālu iespēju ļauties kam nebijušam, spontānam, neaizmirstamam, patīkamam un interesantam. Tā ir tiekšanās uz pilnību!The author of the Master’s Thesis „Project: Establishment of a Pop – up Restaurant „A Taste of Perfection”” is Kristaps Meija.
With the name “A Taste of Perfection” the author wishes to emphasize that which can only be felt and understood through one’s own experience. The Project was created through visioning the event’s process, visual appearance, sensations and atmosphere. The goal is to offer clients a yet unprecedented opportunity: to sip a cold Prosecco on a hot summer’s day, on the shore of the Baltic Sea, with live music lulling an acoustic version of “Sunrise” by Norah Jones in the background, while beholding the sunset and enjoying a professionally served lamb steak by an attractive and brilliant master chef.
The Project: Establishment of a Pop – up Restaurant „A Taste of Perfection” is created and developed in such a manner so that all components are special and would result in a wonderful bouquet of sophistication. The project is developed by taking each person’s wish to escape from the grey daily routine into account; the need to break away and overstep boundaries dictated by the society - self-evident, standardized concepts and generally accepted standard formulas. The goal is to give clients an opportunity to indulge into something unprecedented, spontaneous, unforgettable, pleasant and interesting. It is the strife for perfection
Orienteering as one of the outdoor Education activities in Kuldiga
Diplomdarba tēma: Orientēšanās kā viena no ārpustelpu izglītības aktivitātēm Kuldīgā. Diplomdarba autors: Latvijas Universitātes pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes students Kristaps Bērziņš. Diplomdarba vadītājs: lektore, Mg.paed. Aija Erta. Pētījuma mērķis: izvērtēt orientēšanās pulciņa izveides perspektīvas Kuldīgā. Īss satura izklāsts: Pirmajā nodaļā ir analizēta literatūra par orientēšanās sportu un sniegts orientēšanās sporta raksturojums. Otrajā nodaļā analizēta teorētiskā literatūra par ārpustelpu izglītību, tās attīstības vēsturi un nodarbību organizēšanu. Trešajā nodaļā izpētīts sporta pulciņu piedāvājums Kuldīgā. Ceturtajā daļā apskatīta orientēšanās sporta pieejamība un attīstība Kuldīgā. Praktiskajā daļā tika veiktas divas intervijas ar orientēšanās un sporta jomas speciālistiem, divas aptaujas divās Kuldīgas skolās un pedagoģiskais eksperiments – orientēšanās sacensības pa Kuldīgu. Intervijās piedalījās orientēšanās kluba “TAKA” prezidents un Kuldīgas apkārtnes sporta skolas augsta amata darbinieks. Darba noslēgumā autors izdarīja secinājumu, ka orientēšanās pulciņš Kuldīgā būtu nepieciešams, bērni to apmeklētu un tas varētu radīt konkurenci arī citiem sporta pulciņiem, kas atspoguļotos to darbībā. Darbs sastāv no 54 lapaspusēm un 9 pielikumiem, analizēti 45 literatūras un informāciju avoti.Topic of diploma thesis: Orienteering as one of the outdoor educational activities in Kuldīga. Author of diploma thesis: Student of University of Latvia, Faculty of Education, Psychology and Art Kristaps Bērziņš. Supervisor of diploma thesis: lecturer, Mg. Paed. Aija Erta. The objective of this thesis is to evaluate perspectives of creating an orienteering group in Kuldīga. Short outline: In the first chapter of the thesis the literature about orienteering sport is analysed and description of orienteering sport is given. In the second chapter the theoretical literature about outdoor education – its development history, organization of lessons is analysed. In the third chapter the offer of sport groups in Kuldīga is explored. In the fourth chapter the availably and development of orienteering sport in Kuldīga is described. In the practical part of the thesis two interviews with orienteering and sports area specialists as well as two surveys in two schools in Kuldīga were conducted and a pedagogical experiment – orienteering competition in Kuldīga was carried out. In interviews president of local orienteering club “TAKA” and high level employee of Kuldīga region sports school were taking part. At the end of the work author came to conclusion that orienteering group in Kuldīga would be necessary, children would attend to it and it could create a competition to other sports groups, which would reflect in their work. Thesis consists of 54 pages and 9 attachments, 45 literature and information sources are analysed. Keywords: outdoor education, orienteering sport, interest group, pupils, sport school
Project: "BrainOn" LTD Establishing
Maģistra darba „Projekts: uzņēmuma SIA „BrainOn” dibināšana” autors ir Kristaps Puriņš. Šis darbs tiek veidots ar mērķi izstrādāt biznesa plānu kas atspoguļo uzņēmuma SIA „BrainOn” veidošanu un visas nepieciešamās darbības kuras ir saistītas ar uzņēmuma dibināšanu.Projekts ir izstrādāts, tā ka to ir reāli iespējams realizēt. Autors savos veiktajos aprēķinos un izveidotajos attēlos izmantos informāciju par 3 – 5 gadiem, kas iegūti no www.csb.gov.lv, ar izņēmumiem kad informācija ir pieejama tikai par diviem gadiem.Uzņēmums SIA „BrainOn” nodarbosies ar erudīcijas spēļu organizēšanu un vadīšanu.Autora sniegtie pakalpojumi būs pieejami visu dzimumu un vecumu patērētājiem, tomēr autors ir arī nospraudis savu mērķauditoriju kas ir cilvēki ar augstāko izglītību vecumā no 22-60 gadiem.Autora izstrādātajam uzņēmumam būs izstrādātas 8 kārtas, un katrā kārtā būs 9 jautājumi uz kuriem būs jāatbild spēles dalībniekiem. Spēļu organizēšanas un vadīšanas vieta tiek plānota Mūkusalas iela 3, Rīgā, kur Latvijas Nacionālās Bibliotēkas telpās atrodas restorāns „Klīversala” zināms arī kā „Gaismas Pils Restorāns”.Lai uzņēmums spētu pilnībā funkcionēt būs nepieciešams nodarbināt divus cilvēkus uzņēmumā.Izstrādājot projektu autors nonāca pie slēdziena ka autora izstrādātais uzņēmums tiks veidots kā mazkapitāla SIA. Šāds lēmums tika pieņemts jo SIA dibināšanas izmaksas ir samazinātas. Uzņēmumam SIA „BrainOn” būs viens īpašnieks, valdes priekšsēdētājs kuram piederēs visas sabiedrības kapitāldaļas kurš uzņēmumā ieguldīs 2795 EUR. Uzņēmuma īpašnieks būs fiziska persona.Uzņēmums plāno piesaistīt ārējo finansējumu 1000 EUR apmērā, no privāta aizdevēja. Pēc NACE 2.red klasifikācijas uzņēmums ietilpst zem māksla, izklaide un atpūta.Pēc finanšu aprēķiniem autors secināja ka uzņēmums ir peļņu nesošs un pēc autora prognozēm uzņēmums trešajā gadā jau būs sevi atmaksājis un sāks strādāt ar peļņu.Darbs tiek izstrādāts izmantojot jaunākos pieejamos nozares datus. Aprēķinos izmantotās summas tiek izmantotas ieskaitot PVN.Master thesis „Project establishing „BrainOn” LTD” author is Kristaps Puriņš. This thesis is created with purpose to make business plan which represents company LTD “BrainOn” creation and all required actions which are necessary regarding foundation of the company. The Author will in his calculations and inserted pictures will gather information for 3-5 years which will be gathered from www.csb.gov.lv with exceptions where the information was available for only two years. Company LTD “BrainOn” will organize and lead erudition games. Authors provided service will be available for all genre and age consumers, however author have chosen his targeted audience which is people with highest education and from age 22-60.Authors made companies games would have 8 stages and in each stage will be 9 questions on which participants will need to give answers, those stage names will be: Random stage, Sports stage, Visual stage, Stage with conclusion, Minus stage, Video stage, participant stage and Audio stage. Game organization and management is planned in Mukusalas street 3, Riga, where in Latvian National Library is restaurant called “Kliversala” also known as “Light Castle Restaurant”. To be sure that company is functioning completely it would be necessary to hire 2 persons. During development of the project author came to conclusion that this company will be made as low capital LTD. Company LTD “BrainOn” will have one owner, managing director who will own all LTD capital shares and will invest in company 2795 EUR. Companies owner will be a private individual. Company is planning to involve investment from outside in amount of 1000 EUR, from private lender and it is planned to return it in time of 1 year. After NACE 2. red classification company belongs to art, entertainment and leisure section. After finance calculations author concludes that companies is capable of having profit and authors prognoses is that after 3 years all invested money will be returned and will start to work with profit. This master thesis is created by using most recent available market and industry data and calculations were made including the VAT
The Representation of Kristaps Porzingis 2017./2018. season in NBA (before and after injury) in Latvian news portal "sportacentrs.com"
Bakalaura darba tēma ir Kristapa Porziņģa 2017./2018. gada NBA sezonas snieguma reprezentācija (pirms un pēc traumas) Latvijas sporta ziņu portālā “sportacentrs.com”. Darba mērķis ir izpētīt, kā Kristapa Porziņģa 2017./2018. gada NBA sezonas sniegums pirms un pēc traumas tika atspoguļots Latvijas sporta ziņu portālā „sportacentrs.com”. Teorētiskajā daļā tiks izmantotas sociālo reprezentāciju un mediju dienas kārtības teorijas, kā arī tiks aprakstīta informācija par sporta žurnālistiku. Metodoloģijas nodaļā ir aprakstītas kontentanalīze un intervija. Kā kvalitatīvā metode pētījuma veikšanai tika izvēlēta intervija, precīzāk, trīs ekspertu viedokļi (Rolands Eliņš, Emīls Ozerinskis un Agris Suveizda) no sporta ziņu portāla “sportacentrs.com”, kuri strādā medijā un laika posmā no 2017. gada 17. oktobra līdz 2018. gada 8. jūnijam veidoja publikācijas par Kristapu Porziņģi. Kā kvantitatīvā metode tika izmantota kvantitatīvā kontentanalīze, kuras ietvaros sporta ziņu portālā “sportacentrs.com” publicētie ieraksti tika analizēti pēc piecām kategorijām. Empīriskajā daļā ir aprakstīta informācija par Latvijas sporta ziņu portālu “sportacentrs.com” un Kristapa Porziņģa biogrāfiju. Tāpat empīriskajā daļā ir aprakstīti, kā arī grafikos un tabulās atspoguļoti iegūtie dati no kvantitatīvās kontentanalīzes. Empīriskajā daļā ir apkopotas intervijas ar trim žurnālistiem no sporta ziņu portāla “sportacentrs.com”. Secinājumos ir darba autora atziņas par iegūtajiem datiem no kvantitatīvās kontentanalīzes un trim intervijām ar sporta ziņu portāla “sportacentrs.com” žurnālistiem. Kvantitatīvās kontentanalīzes pētījuma rezultāti atklāja tendenci, ka sporta ziņu portāls “sportacentrs.com” aktīvāk sekoja līdzi Kristapa Porziņģa sniegumam pirms gūtās traumas, ko apstiprināja trīs medijā strādājošie žurnālisti.The theme of the bachelor's research is the representation of Kristaps Porziņģis 2017. /2018. season in NBA (before and after injury) in Latvian news portal "sportacentrs.com". The aim of the work is to analyze how Kristaps Porziņģis performance was reflected in the Latvian sports news portal “sportacentrs.com” before and after the injury. In the theoretical part will be described as social representation and agenda-setting theories and will be studied and described information about sports journalism. In the methodological part will be described content analysis of the Latvian sports news portal “sportacentrs.com” published articles about Kristaps Porzingis and interviews/expert opinion. As qualitative method will be used an interview, more specifically, expert opinions from three journalists (Rolands Eliņš, Emīls Ozerinskis, and Agris Suveizda), who work at the sports news portal “sportacentrs.com” and who write about Kristaps Porziņģis in the time period from 17th October 2017 until 8th June 2018. As the quantitative method is used quantitative content analysis and with that method was used, where entries published in the sports news portal “sportacentrs.com” were analyzed in five categories. In the empirical part is information about sports new portal “sportacentrs.com” and biography about Kristaps Porziņģis. Also, an empirical part has described the results of content analysis. The results of content analysis are reflected in graphics and table. There also is described interviews from three journalists who work in sports news portal “sportacentrs.com”. In conclusion, there are bachelors author thoughts about results from content analysis and three journalists’ interviews. In content analysis, there is a tendency that confirmed interviews with experts, that sports news portal “sportazinas.com” followed more before Kristaps Porziņģis injury
Use of Microsoft .NET Core Technology
Kristapa Cjaputas maģistra darba galvenais mērķis ir izpētīt ASP.NET Core ietvaru, lai šo tehnoloģiju pielietotu praktiskas lietojumprogrammas izstrādē, kuru varētu darbināt gan uz Windows, gan uz Linux serveru platformām. Mērķa sasniegšanai tika padziļināti izpētīta pieejamā literatūra un ietvara darbība Windows un Linux vidēs, veikti ātrdarbības mērījumi, kā arī ietvars salīdzināts ar citiem populāriem tīmekļa ietvariem. Darba gaitā, padziļināti pētot un izmantojot ietvaru lietojumprogrammas izstrādē, varēja saskarties gan ar plusiem, gan mīnusiem tā pielietojumā. Salīdzinot tīmekļa ietvaru ar citiem populāriem ietvariem nevar konkrēti noteikt, kurš ir labāks par citu, jo ne vienmēr visi ietvari ir paredzēti vienam mērķim. Maģistra darba rezultātā tika apkopoti rezultāti un analīzes dati par ASP.NET Core ietvara sniegtajām priekšrocībām un mīnusiem,kā arī tika izstrādāta lietojumprogramma, kas tika balstīta uz šo ietvaru.The title of master project is Use of Microsoft .NET Core Technology. The aim of Kristaps Cjaputas master project is to explore the ASP.NET Core framework to using this technology to develop a web application that can be run on both Windows and Linux server platforms. In order to achieve the goal, the available literature and framework work in Windows and Linux environment was studied in depth, performance measurements were made, and the framework was compared to other popular web frameworks. In the process of working through a research and use of web framework author of the work faced with pros and cons in framework use.When comparing the web framework with other popular frameworks, one cannot specifically determine which one is better than the other because not all of the frameworks are for the same use. As a result of the master project there was collected and analyzed data about ASP.NET Core framework advantages and disadvantages provided, and an application based on this framework was developed.
Relationship between changes in the number of trainings and the results of physical fitness standards for primary school age basketball players
FizioterapijaVeselības aprūpePhysiotherapyHealth CareANOTĀCIJA
Nosaukums: Treniņu skaita izmaiņu saistība ar fiziskās sagatavotības normatīvu rezultātiem sākumskolas vecuma basketbolistiem.
Bakalaura darba autors: RSU Fizioterapijas programmas students Kristaps Vītoliņš.
Aktualitāte: Basketbolā sportistam spēles laikā ir jāspēj veikt ātras virziena maiņas, īsāki vai garāki sprinta izrāvieni, kā arī dažādi vertikāli un horizontāli lēcieni, lai spēlētājs būtu veiksmīgs un sasniegtu komandas uzstādītos mērķus. Attīstot šīs spējas caur mērķtiecīgiem un regulāriem treniņiem sportists kļūst individuāli spēcīgāks un komandai ir iespējams sasniegt augstākus rezultātus.
Darba mērķis: Noskaidrot treniņu skaita izmaiņu saistību ar sākumskolas vecuma basketbolistu fiziskās sagatavotības normatīvu rezultātiem.
Pētījuma metodes: Retrospektīvs, neeksperimentāls pētījums, kura dalībnieki tika atlasīti pēc iekļaušanas kritērijiem (vīriešu dzimums; profesionālās ievirzes sporta skolas BJBS Rīga/Rīdzene audzēknis kopš 2019. gada 15.jūlija; apmeklējis sporta skolas BJBS Rīga/Rīdzene vasaras nometnes 2019. gadā, 2020. gadā un 2021. gadā). Pētījuma veikšanai tika izvēlēta viena diena no septiņu dienu garas sporta skolas BJBS Rīga/Rīdzene diennakts nometnes. Pirmreizēja datu ievākšana tika veikta 2019. gada vasaras nometnē, otrreizēja datu ievākšana notika 2020. gada vasaras nometnē, trešā datu ievākšana notika 2021. gada vasaras nometnē. Dati tika apstrādāti Microsoft Office Excel 2021 for Mac un IBM SPSS 27 programmā.
Rezultāti: Iegūtie 30 metru sprinta testa rezultāti uzrāda, ka neskatoties uz treniņu skaita samazinājumu testa rezultāti uzlabojas, attiecīgi 2019. gadā, rezultāti uzrādīja, ka sportistu vidējais rezultāts bija 9,23 sekundes, 2020. gadā, sportistu vidējais rezultāts bija 8,32 sekundes, taču 2021. gadā, vidējais rezultāts bija 7,65 sekundes. Tāpat arī veicot horizontālā lēciena no vietas testus, neskatoties uz treniņu daudzuma samazinājumu 2019. gadā sportistu vidējais rezultāts bija 137,45 centimetri, 2020. gadā sportistu vidējais rezultāts bija 148,63 centimetri un 2021. gadā, vidējais rezultāts bija 158,49 centimetri.
Secinājumi: Pamatojoties uz testu rezultātiem tika secināts, ka treniņu skaita samazinājums
nesamazina 30 m sprinta testa, kā arī horizontāla lēciena no vietas testa rezultātus sākumskolas vecuma basketbolistiem.ANNOTATION
Title: Relationship between changes in the number of trainings and the results of physical fitness standards for primary school age basketball players
Author: student of RSU Physiotheraphy program Kristaps Vītoliņš
Topicality: in basketball, the athlete must be able to make quick changes of direction, shorter or longer sprint breaks, as well as various vertical and horizontal jumps during the game, in order for the player to be successful and achieve the goals set by the team. By developing these abilities through purposeful and regular training, the athlete becomes stronger individually and the team is able to achieve higher results.
Aim of the research: to find out the connection between the changes in the number of trainings and the results of the physical fitness standards of primary school age basketball players.
Research methods: a retrospective, non-experimental study, the participants of which were selected according to the inclusion criteria (male; student of the professional sports school BJBS Rīga / Rīdzene since July 15, 2019; attended the sports school BJBS Rīga / Rīdzene summer camps in 2019, 2020 and 2021). One day from the seven-day BJBS Riga / Rīdzene sports camp of the seven-day sports school was chosen for the research. The first data collection took place in the summer camp of 2019, the second data collection took place in the summer camp of 2020, the third data collection took place in the summer camp of 2021. The data were processed in Microsoft Office Excel 2021 for Mac and IBM SPSS 27.
Results: the results of the 30 meter sprint test show that despite the reduction in the number of workouts, the test results improve, respectively, in 2019 the results showed that the average result of athletes was 9.23 seconds, in 2020, the average result of athletes was 8.32 seconds, but in 2021, the average score was 7.65 seconds. Also, when performing horizontal jumping, despite the reduction in the amount of training, in 2019 the average result of athletes was 137.45 centimeters, in 2020 the average result of athletes was 148.63 centimeters and in 2021, the average result was 158.49 centimeters.
Conclusions: based on the test results, it was concluded that the number of workouts decreased does not reduce the results of the 30 m sprint test as well as the horizontal jump test from the primary school age basketball players
- …
