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Les États-Unis et le monde après le 11 septembre
No full textMason John, Rogalski Michel. Les États-Unis et le monde après le 11 septembre. In: Recherches Internationales, n°66, 4-2001. Le monde, un an après le 11 septembre. pp. 37-47
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Kate Mason et Yifeng Cai: Comprendre le processus de changement social pendant la période de transition de la pandémie de COVID-19
No full textCette présentation a été faite par Kate Mason et Yifeng Cai. Le titre de la présentation est: “Comprendre le processus de changement social pendant la période de transition de la pandémie de COVID-19.”
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Chaque mois, l'équipe COVID Information Commons (avec le Northeast Big Data Innovation Hub) rassemble un groupe de chercheurs étudiant de nombreux aspects de la pandémie actuelle, pour partager leurs recherches et répondre aux questions de notre communauté. Ces événements mettent en valeur les efforts continus des scientifiques dans la lutte contre le COVID-19, notamment les opportunités de collaboration
Dr Lawrence Mason, Music and Drama Critic 1924-1939
No full textThe history of theatre criticism in Canada is just beginning to be uncovered. The author examines the career and critical aesthetic of Dr Lawrence Mason, music and drama critic for the Toronto Globe from 1924 to 1939, and traces his influence on Canadian theatre production and playwriting. The author concludes that Mason was a major national theatre critic whose work anticipated the criticism of Nathan Cohen and Herbert Whittaker after the Second World War.
L'histoire de la critique théâtrale au Canada est encore peu connue. L'auteur étudie la carrière et l'approche esthétique de Dr Lawrence Mason, critique du théâtre et de la musique au Toronto Globe depuis 1924 jusqu'à 1939, et analyse son influence sur la mise-en-scène et la dramaturgie canadiennes. L'auteur démontre que la critique théâtrale de Mason était d'une importance capitale pour le pays en entier, et qu'elle annoncait l'émergence de celle de Nathan Cohen et de Herbert Whittaker après la deuxième guerre mondiale
“Di mano di questo maestro pochissime sono le cose che si vedono”: Giorgione nel collezionismo veneziano
No full textCostruire e ri-costruire conoscenze nell'educazione scientifica
No full textL'articolo sostiene che la comprensione profonda in campo scientifico richiede soprattutto la ri-costruzione di conoscenze
Psicologia cognitiva e istruzione: il nuovo concetto di apprendimento e le sue implicazioni
No full textL'articolo discute le principali implicazioni educativa della ricerca in psicologia cognitiva, sottolineando come l'apprendimento di cooscenze a scuola non sia semplice accumulazione, ma soprattutto ristrutturazione di rappresentazioni mentali
Yucatán como escenario histórico en los textos de Alice Dixon Le Plongeon y Maude Mason Austin
No full textThis article aims to analyze the vision of Yucatan offered in the works of Alice Dixon Le Plongeon and Maude Mason Austin, two Ango-Saxon travelers and writers. Both texts belong to different chronologies and women with very different activities and experiences, they are linked to two of the most attractive episodes in the dynamic history of Yucatán. It is during the archaeological fever for the Yucatecan pre-Hispanic monumentswhere the British Alice Dixon Le Plongeon is found; she is the author of Notes on Yucatan, published in 1879, the impressions written during her archaeological work in the Maya sites with her husband, the archaeologist Augustus Le Plongeon. The second protagonist of this study is Sue Mason Austin, usually called Maude Mason Austin, who would travel throughout post-revolutionary Mexico during the first two decades of the Twentieth-century and who would leave us an extraordinary testimony entitled En Yucatán. Both texts produce a real-life portrait of the region and themselves in their strategies of self-representation.O objetivo deste artigo é analisar a visão de Yucatán oferecida por dois autores e viajantes anglo-saxões em suas obras: Alice Dixon Le Plongeon y Maude Mason Austin. Embora pertençam a cronologias distintas e as suas atividades e experiências sejam diferentes, ligam dois dos episódios mais atraentes da história dinâmica da península. É durante a febre arqueológica pelos monumentos pré-hispânicos de Yucatán é onde seencontra a Alice Dixon Le Plongeon, britânica, autora de Notes on Yucatán, publicado em 1879, fruto de uma longa estada com seu marido, o arqueólogo Augustus Le Plongeon. A segunda protagonista deste estudo é Sue Mason Austin, normalmente chamada de Maude Mason Austin, que viajaria pelo México pós-revolucionário durante as primeiras duas décadas do século XX e que nos deixaria um testemunho extraordinário intitulado En Yucatán. Ambas as obras constroem um retrato verdadeiro da região e de si mesmas nas suas estratégias de representação.El presente artículo tiene como objetivo el análisis de la visión de Yucatán que ofrecen en sus obras dos autoras y viajeras anglosajonas: Alice Dixon Le Plongeon y Maude Mason Austin. Aunque pertenecen a cronologías distintas y sus actividades y experiencias fueron dispares, enlazan dos de los episodios más atractivos de la dinámica historia de la península. En la fiebre arqueológica por los monumentos prehispánicos yucatecos es donde se sitúa la británica Alice Dixon Le Plongeon, autora de Notes on Yucatán, publicadas en 1879, fruto de una larga estancia de trabajo junto a su marido, el arqueólogo Augustus Le Plongeon. La segunda protagonista de este estudio es Sue Mason Austin, habitualmente llamada Maude Mason Austin, que viajaría por el México posrevolucionario durante las dos primeras décadas del siglo XX y que nos dejaría un testimonio extraordinario titulado En Yucatán. Ambos trabajos construyen un retrato veraz de la región y de sí mismas en sus estrategias derepresentación
WILLIAM MASON, "PRÉFACE À THE ART OF PAINTING" (1783)
No full textTraduction: Elisabeth Martichou, Université Paris 13 Accéder à la version originale du texte Télécharger la version bilingue du texte (pdf) William Mason (1725-1797) faisait partie de ces ecclésiastiques qui étaient en même temps hommes de lettres. Il s’intéressait également à la musique ainsi qu’à l’esthétique paysagère. Poète, il consacra son plus célèbre écrit, The English Garden (4 volumes, 1772-1781) à l’art des jardins. Il s’agit d’un poème didactique inspiré des Géorgiques. Mason ava..
Risorse scarse, vincoli di risorsa e rappresentazioni grafiche di problemi di scheduling
No full textSi considerano in questa nota problemi di scheduling con vincoli sulla disponibilità di risorse. Riassunte le definizioni in uso in letteratura, viene proposta un'ulteriore classificazione imperniata sulla possibilità o meno che le risorse siano sufficienti a far fronte ad una determinata domanda. Sono poi analizzati due problemi, studiati in letteratura, come paradigmatici delle due casistiche e infine un terzo, originale, che secondo le ipotesi, può essere ravvicinato ad uno o all'altro dei primi due. Per questo terzo problema è proposta un'ulteriore rappresentazione grafica, alla base di un'euristica risolutiva
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