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Il quadrato senza spigoli
Attraverso il disegno di paesaggio e una metafora orientale il ricordo condiviso con la gioia di disegnare assieme al professor Manganaro
Tre domande a Elvio Manganaro, in "Disegni italiani". Interviste a Orsina Simona Pierini, Valter Scelsi, Carlo Moccia, Nicola Russi, Lamberto Amistadi, Gundula Rakowitz, Emanuele Fidone, Giuseppina Scavuzzo, Elvio Manganaro, Luigi Franciosini, a cura di Marianna Ascolese e Tiziano De Venuto
Mostra: Guido Canella, "Modelli dello studio / Modelli ricostruttivi degli allievi", Sala Mostre della Scuola di Architettura Civile del Politecnico di Milano, 18 gennaio - 3 febbraio 2012, in occasione del Convegno internazionale "Giornate di studio in onore di Guido Canella. Il pensiero, l'opera, l'insegnamento. Milano, 18-21 gennaio 2012"
Mostra documentata nel volume: "Guido Canella. 1931-2009", a cura di Enrico Bordogna, Gentucca Canella, Elvio Manganaro, Franco Angeli, Milano, 2014. ISBN 9788891709707, pp. 473-47
Studi a A 150 anni dall’unificazione amministrativa italiana. Volume V. L’intervento pubblico nell’economia
Quelle navi sullo Stretto
Il saggio fa parte di un volume che fa parte delle diverse iniziative in memoria di Mario Manganaro, insigne docente di disegno dell'Università degli studi di Messina ed uno dei maggiori esponenti dell'area ICAR/17 degli ultimi anni. Il saggio ripercorre alcuni momenti comuni strascorsi dall'autore con il prof. Manganaro negli anni di servizio svolti presso l'Università di Messina. Attraverso il ricordo vengono però sottolineati alcuni aspetti importanti di riflessione critica sullo studio del paesaggio e su alcune metodologie di osservazione, rappresentazione e riflessione come strumenti decisivi della conoscenza del territorio e della città per la progettazione urbanistica
Giancarlo Consonni, Le ricerche fondative degli anni ‘60. La lotta con l’angelo di un lombardo in rivolta, in Aa. Vv., Guido Canella 1931-2009, a cura di Enrico Bordogna, Gentucca Canella, Elvio Manganaro, Angeli, Milano 2014, pp. 294-307. Isbn:978-88-917-0970-7
Immaginare scuole all’interno di una scuola di architettura / Imagining schools within a school of architecture
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