1,761 research outputs found
Estudi de l'Agenda 21 Local de Lloret de Mar i dels seus reptes de futur
No full textThis article is based on a research devoloped during the academic year 2009-2010 by Carla Alexandra Ackermann, Anna Martínez Moles and Alba Vendrell Torres. The research was conducted under the supervision of Professor Josep Boyra, PhD from TSI - Turismo Sant Ignasi, Ramon Llull University. The aim of the article is to divulge the contents of the research and its main results regarding the positive eff ects of Local Agenda 21 in the tourism industry of Lloret de Mar.L’article és fruit d’un treball de final de carrera realitzat per les estudiants Carla Alexandra Ackermann, Anna Martínez Moles i Alba Vendrell Torres durant el curs 2009/2010. Aquest treball de recerca va ser tutoritzat per Josep Boyra, [email protected], doctor en Geografia, i professor de l’àrea de ciències socials de TSI - Turismo Sant Ignasi, Universitat Ramon Llull, Barcelona. L’objectiu d’aquest article és divulgar la recerca feta i al mateix temps fer una síntesi de les seves principals aportacions, entre les que destaquem l’anàlisi de L’Agenda 21 Local de Lloret de Mar i el seu grau d’assoliment respecte dels reptes de futur per tal d’aconseguir ser una destinació turística competitiva i sostenible al llarg del temps
Estudi de l'Agenda 21 Local de Lloret de Mar i dels seus reptes de futur
No full textThis article is based on a research devoloped during the academic year 2009-2010 by Carla Alexandra Ackermann, Anna Martínez Moles and Alba Vendrell Torres. The research was conducted under the supervision of Professor Josep Boyra, PhD from TSI - Turismo Sant Ignasi, Ramon Llull University. The aim of the article is to divulge the contents of the research and its main results regarding the positive eff ects of Local Agenda 21 in the tourism industry of Lloret de Mar.L’article és fruit d’un treball de final de carrera realitzat per les estudiants Carla Alexandra Ackermann, Anna Martínez Moles i Alba Vendrell Torres durant el curs 2009/2010. Aquest treball de recerca va ser tutoritzat per Josep Boyra, [email protected], doctor en Geografia, i professor de l’àrea de ciències socials de TSI - Turismo Sant Ignasi, Universitat Ramon Llull, Barcelona. L’objectiu d’aquest article és divulgar la recerca feta i al mateix temps fer una síntesi de les seves principals aportacions, entre les que destaquem l’anàlisi de L’Agenda 21 Local de Lloret de Mar i el seu grau d’assoliment respecte dels reptes de futur per tal d’aconseguir ser una destinació turística competitiva i sostenible al llarg del temps
La prevenció de la violencia. L’esport com a instrument de resolució de conflictes, cohesió i convivència social entre els infants i els joves
No full textEn aquest article es recull la recerca elaborada en el marc de la Càtedra Ethos de la Universitat Ramon Llull sobre l’esport com a eina d’integració social. El fenomen de l’esport és una de les manifestacions més polièdriques de la societat contemporània que permet múltiples abordatges. En aquest article s’exposen les conclusions d’una recerca empírica que demostra com la pràctica esportiva és un poderós instrument d’integració social en el món dels joves.In this article you can read the research elaborated in the framework of the Ethos Chair of the Ramon Llull University on the sport as an instrument of social inclusion. The sport is one of the most multifaceted manifestations of contemporary society that permits multiple approaches. In this article, the author exposes the conclusions of an empirical research that demonstrates the sports practice is a power instrument of social integration in the world of youth
La prevenció de la violencia. L’esport com a instrument de resolució de conflictes, cohesió i convivència social entre els infants i els joves
No full textEn aquest article es recull la recerca elaborada en el marc de la Càtedra Ethos de la Universitat Ramon Llull sobre l’esport com a eina d’integració social. El fenomen de l’esport és una de les manifestacions més polièdriques de la societat contemporània que permet múltiples abordatges. En aquest article s’exposen les conclusions d’una recerca empírica que demostra com la pràctica esportiva és un poderós instrument d’integració social en el món dels joves.In this article you can read the research elaborated in the framework of the Ethos Chair of the Ramon Llull University on the sport as an instrument of social inclusion. The sport is one of the most multifaceted manifestations of contemporary society that permits multiple approaches. In this article, the author exposes the conclusions of an empirical research that demonstrates the sports practice is a power instrument of social integration in the world of youth
Joan Fuster a Barcelona. Amics i editors
No full textNúmero monogràfic dedicat al centenari del naixement de Joan Fuster, amb col·laboracions de Xavier Pla, Antoni Furió, Gustau Muñoz, Joan Ramon Resina, Toni Mollà, Enric Iborra, Francesc Viadel, Salvador Vendrell, Teresa Muñoz Lloret, Ernest Belenguer, Ferran Archilés, Pau Viciano, Antoni Rico, Josep L. Gómez Mompart, Jan Brugueras, Joan F. Mira, Martí Domínguez, Juli Capilla, Xavier Antich, Enric Balaguer, Enric Bou, Margarida Castellano, Antoni Defez, Anna Esteve, Maria Àngels Francès, Tobies Grimaltos, Pere Antoni Pons, Joan Ramon Resina, Mercè Rius, Quim Torra, Joan Manuel Tresserras i Josep Ballester
La prevenció de la violencia. L’esport com a instrument de resolució de conflictes, cohesió i convivència social entre els infants i els joves
No full textEn aquest article es recull la recerca elaborada en el marc de la Càtedra Ethos de la Universitat Ramon Llull sobre l’esport com a eina d’integració social. El fenomen de l’esport és una de les manifestacions més polièdriques de la societat contemporània que permet múltiples abordatges. En aquest article s’exposen les conclusions d’una recerca empírica que demostra com la pràctica esportiva és un poderós instrument d’integració social en el món dels joves.In this article you can read the research elaborated in the framework of the Ethos Chair of the Ramon Llull University on the sport as an instrument of social inclusion. The sport is one of the most multifaceted manifestations of contemporary society that permits multiple approaches. In this article, the author exposes the conclusions of an empirical research that demonstrates the sports practice is a power instrument of social integration in the world of youth
Ramon Muntaner, Crònica (Valencia, ca. 1325-1328)
No full text8 pages, English and Spanish translation availableThis is a pedagogical edition of a section of Ramon Muntaner’s Crònica (Valencia, ca. 1330) relating the events leading up to the so-called ‘Catalan vengeance,’ in which the Catalan company who had been invited by the Byzantine Emperor to defend Constantinople were deceived, massacred, and then launched a bloody counterattack that earned them control of a large territory in the Eastern Mediterranean. Edition of Catalan text, introduction, and translations into English and Spanish by Vicente Lledó-Guillem (2019
Joan Fuster: de professió, assagista
No full textNúmero monogràfic dedicat al centenari del naixement de Joan Fuster, amb col·laboracions de Xavier Pla, Antoni Furió, Gustau Muñoz, Joan Ramon Resina, Toni Mollà, Enric Iborra, Francesc Viadel, Salvador Vendrell, Teresa Muñoz Lloret, Ernest Belenguer, Ferran Archilés, Pau Viciano, Antoni Rico, Josep L. Gómez Mompart, Jan Brugueras, Joan F. Mira, Martí Domínguez, Juli Capilla, Xavier Antich, Enric Balaguer, Enric Bou, Margarida Castellano, Antoni Defez, Anna Esteve, Maria Àngels Francès, Tobies Grimaltos, Pere Antoni Pons, Joan Ramon Resina, Mercè Rius, Quim Torra, Joan Manuel Tresserras i Josep Ballester
Raonament intel·lectual i materialitat del text: el cas de l'Ars inventiva veritatis de Ramon Llull
No full textRamon Llull's Ars inventiva veritatis (1290) is conserved in a manuscript closely connected with the author. The peculiar and complex disposition of the text of this codex permits us to study the careful organization of the work, revealing Llull's desire to guide the reader in certain specific directions. This makes evident, once again, the interrelation between the materiality and significance of the text
What Makes Help Helpful? Some Thoughts on Ethics of Solidarity Through George Orwell’s Writings
No full textOrganisations that offer personal services, whether this be
a law firm or a hospital, may be extremely good at offering technical
solutions to people, but when it comes to offering recognition, this is
much more of a challenge. These institutions often lack the ability to ‘be
respectful of each individual’.
Recognition is a central topic –often overseen– in the works of George
Orwell, the English journalist and writer who, after taking part in the
colonial system for five years, decided to ‘expiate his guilt’ by consecutively becoming homeless, taking part in agricultural labor, writing on the living conditions of the English working class and fighting as a militiaman in the Republican side during the Spanish Civil War. It was a process that spanned over several years, in which a well-educated, intellectually brilliant person, confronted and interacted with people of different countries and social backgrounds. The paper examines both failed and successful recognition experiences in Orwell’s life and work, hoping to draw some insights in how recognition works in practice.
The analysis reveals two dramatic points and leads to a pessimistic conclusion: the first point, already presented in the first part of the article, is that without recognition, no act of help will be really helpful. And secondly, real recognition only takes place between individuals. Which leads the author to conclude, confirming the initial suggestion of the paper, that full help cannot be given by any standardized procedure, and depends almost exclusively on the ability, commitment and willingness of individuals.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
- …
