1,721,329 research outputs found
Fare o non fare, non esiste provare. Cosa e perchè stampare in 3D. Make or make not. There is no try. What to print in 3D and why.
No full textQuesto libro, come la stampa 3D ha 3 dimensioni. La prima si legge, la seconda si guarda, la terza si stampa in 3D, appunto. La prima dimensione è fatta di parole. Parole per raccontare i primi tre anni del +LAB, laboratorio di stampa 3D del Politecnico di Milano. Parole che sono creatività, fantasia, sogno, emozione, amicizia, scuola, materiali, ricerca, stupore, invenzione, tecnica, artigianato, industria, presente, futuro e tanto di più.
La seconda dimensione è fatta di immagini. Immagini belle, intense, pulite, sincere. Immagini di persone, centinaia di persone, disegni, progetti, prodotti, migliaia di prodotti, cose, occhi, mani, sorrisi, quanti sorrisi, che in questi anni si sono cercati, rincorsi, trovati, conosciuti, divertiti, abbracciati, e insieme hanno contribuito – speriamo – a dare una nuova “forma” al fare. La terza dimensione è fatta di bit. La terza dimensione esce dall’intrinseca bidimensionalità di queste pagine. Grazie alla magia del codice QR e alla possibilità di scaricare i file di stampa di tutti i prodotti del nostro racconto direttamente dal sito del +LAB, la terza dimensione aumenta la realtà, la scavalca, potremmo dire, consentendo a chiunque avrà curiosità e vorrà provarne l’emozione di dare forma tangibile a quelle parole e a quelle immagini, stampando tutti i prodotti descritti nel libro con una qualsiasi stampante in 3D.
Una dimensione fatta di idee concepite in un laboratorio all’università e raccontate dalle pagine di un libro, che adesso assumono una personalità propria, si impossessano di un pezzo del loro destino e si consegnano concretamente, fisicamente, materialmente alle mani di chi vorrà riceverle, stamparle, modificarle e a sua volta potrà tornare a condividerle perché altri, in luoghi lontani e sconosciuti, possano scaricarle, stamparle, modificarle e così via. Generando un circolo virtuoso di idee, cose e persone di cui oggi non sappiamo ancora immaginare i confini e le potenzialità.3D Print: the most discussed technology of digital manufacturing of the first 10 years of the 21st century. Its present and future revolve around a simple but basic question: what could a printer, that has the potential to transform a plastic thread into (almost) any items, in every school or house, really serve for? The potentialities of the so called 3D “consumer” printing (or low-cost, desktop, or whatever we want to call it, to separate it from the well-established industrial one) are hardly imaginable. The truth is that nowadays designing and realising, not only prototypes but real products for the final user on a small scale, is possible in principle and not only, by following real and actual self-production logics
The expressive-sensorial dimension of materials for industrial design
No full textThe aim of the research concerns the materials for design and their expressive-sensorial dimension. The materials’ expressivness and sensoriality, that constitute the objects sourraunding us, are designeble and controlable through the knowlwdge and management of their engineering and technological properties.
The objective is to create an association between the materials’ phenomenological aspects and their physical-chemical and technological properties. These are two important components today recognized as fundamental for the industrial design process. From an historical recognition on the relationship between the design and the matter’s languages, we consider the contemporary situation, where the materials’ sensoriality si rediscovered and renewed, both in a comunicative and ergonomic-functional points of view.
The practical opportunity of this theoretical research is the realization of a tool finalized to guide and aid the interpretation of the materilas’ phenomenological, perceptive and sensorial aspects. That has been developed is the expressive-sensorial atlas of materials for industrial design as a tool where the design culture and the engineering culture are met and conversed for the common purpose of conscience about the complex matter world
Model structures of thermoplastic polyesters having regularly alternated aromatic and fluorinated segments
No full textHow, What and Where is it Possible to learn Design Materials?
No full textThe aim of the dissertation is to deepen the understanding of the modality on which the
Didactic of the materials in the formation of the designer could be based. The research
encompasses the past and present didactic of materials and focuses on future
developments with a cautious view on the possible cross-fertilization with other didactic
methods developed in other disciplines. Fundamental to this scope is to illustrate in
detail the actual phenomenon of the birth of library of materials as research centres on
materials for design. Substantial differences will be evidenced between different
typologies and reality, such as private and universitarian. An explicit table will be
compiled of existing didactic material (books, experts, manuals, data banks,
publications, magazines) formulating a classification based on diverse typologies and
scopes. What needs to emerge is the potential utility of each typology during the
formative period of the designer.
The Bauhaus approach to materials’ theme is here considered as the first exemple of
effective and contemporary teaching methodology.
The focus shall be on the case study of a project for a didactic laboratory of materials
for design. The prefixed result is that of showing which of the tools reveal themselves
useful on the modality of the project.
Individualized the positives and deficiencies, the guideline will emerge explicitly for an
adequate set of instruments available for the didactic of the material in a context of the
project. From a conceptual point of view the basic theme of the dissertation will focus
on the possibility of consolidation and/or creation, where non-exists, points of contact
between the culture of engineering and that of design, reflecting on possible interactions
and feedback useful for a possible enrichment of both
Il senso dei materiali per il design
No full textIl libro nasce con lo scopo di sensibilizzare sia giovani studenti che affermati designer sulle questioni relative al mondo dei materiali per il design e, nello specifico, affrontare il tema della sensorialità in tutti i suoi molteplici aspetti.
Mettendo in evidenza la multidimensionalità legata all'espressività della materia, il testo vuole porre l'accento sulla stimolante complessità dell'ambito emotivo e percettivo che influenza in modo determinante il lato sensoriale del progetto, e vuole dimostrare come sia interessante indagare quest'ambito, ossia cercare i metodi per introdurre strumenti per l'educazione sensoriale nel design, includendo un'indagine a tutto tondo nel mondo dei diversi linguaggi dei materiali: quelli che hanno avuto, quelli che hanno e quelli che avranno.
Perché?
- perché da sempre il design si è espresso attraverso il linguaggio dei materiali;
- perché è sempre più evidente la necessità di un contatto diretto con i materiali;
- perché le aziende sono interessate all'innovazione attraverso i potenziali espressivi e di linguaggio dei materiali;
- perché a livello didattico è un importante contributo alla formazione dei progettisti che domani si troveranno a dover dare forma alla materia
Structure, dynamic properties and surface behaviour of nanostructured ionomeric polyurethanes from reactive polyhedral oligomeric silsesquioxanes
No full textA series of linear ionomeric polyurethanes were synthesized and obtained as stable aqueous dispersions using various amounts (ca. 6-20%) of a diol functionalized polyhedral oligomeric silsesquioxane (POSS) comonomer. Polymers were characterized by GPC, XRD, DSC, dynamic rheology, and contact angle measurements. POSS macromonomers can be easily copolymerized, giving stable aqueous dispersions if the POSS content is e10%. The X-ray diffraction analysis of cast films showed the presence of residual crystallinity even at the lowest nanofiller dosage. Dynamic mechanical analysis showed a reinforcement effect mainly when longer soft segments (poly(tetramethylene glycol) 2000) were used. Contact angle measurements indicated a significant surface hydrophobicity enhancement as well as reduction in surface energy components calculated according to the harmonic mean approximation
Equilibrium and non-equilibrium polycondensation process of segmented poly-perfluoro(oxymethylene-ran-oxyethylene)-carbonates
No full text
- …
