44 research outputs found

    Uterine transplantation and IVF for congenital or acquired uterine factor infertility: A systematic review of safety and efficacy outcomes in the first 52 recipients.

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    Uterine transplantation (UTx) associated with IVF restores fertility in women affected by absolute uterine factor infertility (AUFI). Pregnancies achieved both in women undergoing any solid organ transplantation and following IVF are associated with an increased risk of maternal and neonatal complications. This systematic review evaluated this risk in UTx-IVF treated women focusing on the safety and efficacy features of the treatment. Twenty-two studies and three press releases reporting on 52 UTx-IVF treatments were identified. Regarding the safety of treatment, 38/52 (73,1%) of surgical procedures led to the restoration of uterine function in recipients, 12/52 (23,1%) of recipients experienced post-operative complications requiring hysterectomy, and 2/52 (3,8%) of procedures failed before uterine recipients' surgery due to intra-operative complications. Regarding the efficacy of treatment, results focused on transplanted patients showing full recovery of organ functioning: 16/38 (42,1%) of patients achieved a pregnancy, including two women who gave births twice. UTx-IVF pregnancies led to 16 deliveries and all new-borns were healthy. Six out of 16 (37,5%) UTx pregnancies faced major complications during gestation. Preterm births occurred in 10/16 (62,5%) UTx deliveries. Our data indicates that the risk of gestational and delivery complications deserves important consideration in AUFI women receiving UTx-IVF treatments. However, these observations are preliminary and need to be revised after larger series of data are published

    Oocyte Competence in Women with Polycystic Ovary Syndrome

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    Polycystic ovary syndrome (PCOS) is the most common endocrine disorder in women of reproductive age and affects fertility and pregnancy in cases of oligoanovulation. Ovulation induction is often used to treat anovulatory patients with PCOS, but many of these women fail to conceive and resort to assisted reproductive technologies. Alterations in oocyte competence (OC) are considered potential causative factors for subfertility in women with PCOS. In this review we present and critically assess all recent clinical and experimental data regarding OC in women with PCOS. Our analysis demonstrates that the contribution of OC to reproductive potential in women with PCOS varies and largely depends on the PCOS phenotype and comorbidities associated with PCOS

    Lifestyle and fertility: the influence of stress and quality of life on female fertility

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    Abstract There is growing evidence that lifestyle choices account for the overall quality of health and life (QoL) reflecting many potential lifestyle risks widely associated with alterations of the reproductive function up to the infertility. This review aims to summarize in a critical fashion the current knowledge about the potential effects of stress and QoL on female reproductive function. A specific literature search up to August 2017 was performed in IBSS, SocINDEX, Institute for Scientific Information, PubMed, Web of Science and Google Scholar. Current review highlights a close relationship in women between stress, QoL and reproductive function, that this association is more likely reported in infertile rather than fertile women, and that a vicious circle makes them to have supported each other. However, a precise cause-effect relationship is still difficult to demonstrate due to conflicting results and the lack of objective measures/instruments of evaluation

    RETRACTED: Correlations between parameters of glycaemic variability and foetal growth, neonatal hypoglycaemia and hyperbilirubinemia in women with gestational diabetes.

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    The diagnosis of gestational diabetes mellitus (GDM) is important to prevent maternal and neonatal complications. This study aimed to investigate the feasibility of parameters of glycaemic variability to predict neonatal complications in women with GDM. A retrospective study was conducted on pregnant women tested positive at the oral glucose tolerance test (OGTT) during 16-18 or 24-28 weeks of gestation. Glycaemic measures were extracted from patients' glucometers and expanded to obtain parameters of glycaemic variability. Data on pregnancy outcomes were obtained from clinical folders. Descriptive group-level analysis was used to assess trends in glycaemic measures and foetal outcomes. Twelve patients were included and analysed, accounting for 111 weeks of observations. The analysis of trends in parameters of glycaemic variability showed spikes of glycaemic mean, high blood glucose index and J-index at 30-31 weeks of gestation for cases with foetal macrosomia, defined as foetal growth >90° percentile, neonatal hypoglycaemia and hyperbilirubinemia. Specific trends in parameters of glycaemic variability observed at third trimester correlate with foetal outcomes. Further research is awaited to provide evidence that monitoring of glycaemic variability trends could be more clinically informative and useful than standard glycaemic checks to manage women with GDM at delivery

    Obstetric and perinatal outcomes in subfertile patients who conceived following low technology interventions for fertility enhancement: a comprehensive review

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    Purpose Low technology interventions for fertility enhancement (LTIFE) are strategies that avoid retrieval, handling, and manipulation of female gametes. The definition of LTIFE is yet to be widely accepted and clarified, but they are commonly used in milder cases of infertility and subfertility. Based on these considerations, the aim of the present study was comprehensively to review and investigate the obstetric and perinatal outcomes in subfertile patients who underwent LTIFE. Methods A literature search up to May 2017 was performed in IBSS, SocINDEX, Institute for Scientific Information, PubMed, Web of Science, and Google Scholar. An evidence-based hierarchy was used according to The Oxford Centre for Evidence-Based Medicine to determine which articles to include and analyze, and to provide a level of evidence of each association between intervention and outcome.Results This analysis identified preliminary and low-grade evidence on the influence of LTIFE on obstetric and perinatal outcomes in subfertile women. Conclusions LTIFE women should deserve major consideration from Clinicians/Researchers of Reproductive Medicine, because these treatments could be potentially responsible for mothers' and babies' complications. So far, the lack of well-designed and unbiased studies makes further conclusions difficult to be drawn

    Potencial da digestão anaeróbia de resíduos da avicultura como descentralizador da geração de energia elétrica no Estado do Paraná

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    Orientadora: Jessica Klarosk Helenas PerinTrabalho de Conclusão de Curso (Especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Agrárias, Programa de Educação Continuada em Ciências Agrárias, Curso de Especialização em Projetos Sustentáveis e Inovações Ambientais.Resumo: A matriz elétrica brasileira é predominantemente hidrelétrica (61,1%). Apesar de renovável, a dependência desta única fonte pode acarretar em graves crises energéticas quando o regime de chuva é abaixo do esperado. Assim, há a necessidade da diversificação das fontes de energia renováveis e da produção de energia elétrica valorizando os aspectos regionais do país. Neste contexto, os resíduos provenientes da avicultura de corte podem ser uma potencial fonte de biomassa para produção de energia pela conversão dos dejetos das aves em produtos de alto valor energético utilizando-se do processo de digestão anaeróbia (DA). Além de minimizar os impactos ambientais causados pelo despejo dos resíduos no meio ambiente, a DA resulta no biogás, um produto gasoso que contém metano e um alto poder calorífico, o qual pode ser transformado em energia elétrica, térmica ou em biocombustíveis, evitando sua liberação no meio ambiente, que contribui com as emissões de gases de efeito estufa. A energia produzida pela transformação química do metano pode ser injetada na rede de distribuição ou consumida pelas propriedades rurais, fornecendo, assim, independência energética aos produtores rurais. Desta forma, o objetivo deste trabalho foi estimar a potência elétrica que pode ser produzida no Estado do Paraná pela utilização de resíduos provenientes da avicultura de corte no processo de DA. Para este cálculo, utilizou-se o método proposto pelo Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) – "2006 IPCC Guidelines for National Greenhouse Gas Inventories", o qual quantifica as emissões de metano de dejetos animais. Os dados de entrada do modelo foram obtidos pela revisão bibliográfica do processo de DA de resíduos de cama de frango com inóculos em pesquisas nacionais, para adaptar o modelo à realidade do país. Assim, os dados de sólidos totais voláteis (STV), produção específica de dejetos, produção específica de metano, característica do manejo e percentual do tipo de manejo foram obtidos para a estimativa do volume potencial de metano gerado anualmente pelas aves de corte. Como resultados da revisão bibliográfica, obteve-se uma média de 0,77 kg STV/kgST para dejeto avícola, a produção específica de dejetos de 0,023 kgTS/cabeça.dia e a produção específica média de metano de 0,192 m³ CH4/kgSTV. O manejo dos resíduos foi considerado a DA na totalidade, com 4,59% de perda de biogás. Considerando o rebanho avícola de corte paranaense em 2020 de 378,6 milhões de cabeças de aves, foi calculado um volume potencial de 581 milhões de m³ CH4/ano. Este volume, ao ser convertido em energia elétrica, resultaria em cerca de 165 MW de potência injetada na rede elétrica paranaense. Em 2021, somente 85 kW de potência elétrica a partir do biogás resultante de dejetos avícolas de postura e corte estava em operação no Paraná, visualizando-se assim a necessidade da disseminação do conhecimento e tecnologia para aplicação do processo em escalas reais e o aproveitamento deste potencial

    Semen cryopreservation in men undergoing cancer treatment: a ten-year study

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    Background: The advancement of Assisted Reproductive Technologies and the improvement in sperm freezing made male fertility preservation widely available. This study aims to evaluate the impact of cancer diseases on semen parameters before cryopreservation and the reproductive outcomes of patients who have thawed their semen samples. Methods: An observational, cohort study was conducted on cancer patients submitted to fertility preservation in AUSL-IRCCS of Reggio Emilia between 2007 and 2018. Semen samples were collected before cancer treatments, analysed and frozen by rapid freezing. On request, these samples were thawed for Assisted Reproductive Technologies procedures. Semen parameters were compared between testicular versus other cancers. Results: we included 329 patients with a successful cryopreservation in 94.5% of cases. Testicular cancer was associated with lower sperm volumes (p=0.041) and lower total sperm concentration (p=0.009) compared to other cancers. No difference was observed about sperm motility and morphology, while oligozoospermia was significantly more frequent in men with testicular cancer (p<0.001). In our cohort, the 8.4% of patients thawed their samples; the usage rate and the embryo transfer rate were significantly higher (p<0.05) among those with a testicular cancer, while pregnancy and livebirth rates did not differ. Conclusions: male fertility preservation is feasible, easy to be performed, non-invasive and does not delay cancer treatments. Men affected by testicular cancer had worse semen parameters at cryopreservation but pregnancy and livebirth rates were similar to those achieved by men with other cancers and similar to those achieved with fresh sperm

    Pregnancy Endocrinology

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    “Da Cultura do Corpo”: 30 años después

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    “Da Cultura do Corpo”: 30 anos depois ResumoEste ensaio propõe-se a um comentário do próprio autor a respeito da repercussão do livro Da Cultura do Corpo, editado em 1995 e que teve grande circulação na área de Educação Física, estimulando vários estudos e pesquisas com referencial da Antropologia Social. Faz um histórico da produção do mesmo e discute suas principais contribuições teóricas. Dentre essas destaca-se a apresentação para a área de Educação Física de autores da Antropologia, como Marcel Mauss e Clifford Geertz; a centralidade do conceito de cultura; a consideração da atuação do professor de Educação Física como prática cultural; a construção cultural do corpo; e a apresentação da etnografia como método de pesquisa importante para a área escolar.Palavras-chave: Cultura. Corpo. Educação Física. “Da Cultura do Corpo”: 30 years later AbstractThis essay proposes a comment by the author himself regarding the repercussion of the book Da Cultura do Corpo, edited in 1995 and which had a wide circulation in the field of Physical Education, stimulating several studies and researches with reference to Social Anthropology. It makes a history of its production and discusses its main theoretical contributions. Among these, the presentation for the field of Physical Education by Anthropology authors, such as Marcel Mauss and Clifford Geertz; the centrality of the concept of culture; the consideration of the role of the Physical Education teacher as a cultural practice; the cultural construction of the body; and the presentation of ethnography as an important research method for the school area.Keywords: Culture. Body. Physical Education. “Da Cultura do Corpo”: 30 años después ResumenEste ensayo propone un comentario del propio autor sobre la repercusión del libro Da Cultura do Corpo, publicado en 1995 y que tuvo una amplia circulación en el campo de la Educación Física, estimulando varios estudios e investigaciones con referencia a la Antropología Social. Hace una historia de su producción y discute sus principales aportes teóricos. Entre estos, la presentación para el campo de la Educación Física de autores de Antropología, como Marcel Mauss y Clifford Geertz; la centralidad del concepto de cultura; la consideración del papel del profesor de Educación Física como práctica cultural; la construcción cultural del cuerpo; y la presentación de la etnografía como método de investigación importante para el ámbito escolar.Palabras clave: Cultura. Cuerpo. Educación Física.“Da Cultura do Corpo”: 30 anos depois ResumoEste ensaio propõe-se a um comentário do próprio autor a respeito da repercussão do livro Da Cultura do Corpo, editado em 1995 e que teve grande circulação na área de Educação Física, estimulando vários estudos e pesquisas com referencial da Antropologia Social. Faz um histórico da produção do mesmo e discute suas principais contribuições teóricas. Dentre essas destaca-se a apresentação para a área de Educação Física de autores da Antropologia, como Marcel Mauss e Clifford Geertz; a centralidade do conceito de cultura; a consideração da atuação do professor de Educação Física como prática cultural; a construção cultural do corpo; e a apresentação da etnografia como método de pesquisa importante para a área escolar.Palavras-chave: Cultura. Corpo. Educação Física. “Da Cultura do Corpo”: 30 years later AbstractThis essay proposes a comment by the author himself regarding the repercussion of the book Da Cultura do Corpo, edited in 1995 and which had a wide circulation in the field of Physical Education, stimulating several studies and researches with reference to Social Anthropology. It makes a history of its production and discusses its main theoretical contributions. Among these, the presentation for the field of Physical Education by Anthropology authors, such as Marcel Mauss and Clifford Geertz; the centrality of the concept of culture; the consideration of the role of the Physical Education teacher as a cultural practice; the cultural construction of the body; and the presentation of ethnography as an important research method for the school area.Keywords: Culture. Body. Physical Education. “Da Cultura do Corpo”: 30 años después ResumenEste ensayo propone un comentario del propio autor sobre la repercusión del libro Da Cultura do Corpo, publicado en 1995 y que tuvo una amplia circulación en el campo de la Educación Física, estimulando varios estudios e investigaciones con referencia a la Antropología Social. Hace una historia de su producción y discute sus principales aportes teóricos. Entre estos, la presentación para el campo de la Educación Física de autores de Antropología, como Marcel Mauss y Clifford Geertz; la centralidad del concepto de cultura; la consideración del papel del profesor de Educación Física como práctica cultural; la construcción cultural del cuerpo; y la presentación de la etnografía como método de investigación importante para el ámbito escolar.Palabras clave: Cultura. Cuerpo. Educación Física.“Da Cultura do Corpo”: 30 anos depois ResumoEste ensaio propõe-se a um comentário do próprio autor a respeito da repercussão do livro Da Cultura do Corpo, editado em 1995 e que teve grande circulação na área de Educação Física, estimulando vários estudos e pesquisas com referencial da Antropologia Social. Faz um histórico da produção do mesmo e discute suas principais contribuições teóricas. Dentre essas destaca-se a apresentação para a área de Educação Física de autores da Antropologia, como Marcel Mauss e Clifford Geertz; a centralidade do conceito de cultura; a consideração da atuação do professor de Educação Física como prática cultural; a construção cultural do corpo; e a apresentação da etnografia como método de pesquisa importante para a área escolar.Palavras-chave: Cultura. Corpo. Educação Física. “Da Cultura do Corpo”: 30 years later AbstractThis essay proposes a comment by the author himself regarding the repercussion of the book Da Cultura do Corpo, edited in 1995 and which had a wide circulation in the field of Physical Education, stimulating several studies and researches with reference to Social Anthropology. It makes a history of its production and discusses its main theoretical contributions. Among these, the presentation for the field of Physical Education by Anthropology authors, such as Marcel Mauss and Clifford Geertz; the centrality of the concept of culture; the consideration of the role of the Physical Education teacher as a cultural practice; the cultural construction of the body; and the presentation of ethnography as an important research method for the school area.Keywords: Culture. Body. Physical Education. “Da Cultura do Corpo”: 30 años después ResumenEste ensayo propone un comentario del propio autor sobre la repercusión del libro Da Cultura do Corpo, publicado en 1995 y que tuvo una amplia circulación en el campo de la Educación Física, estimulando varios estudios e investigaciones con referencia a la Antropología Social. Hace una historia de su producción y discute sus principales aportes teóricos. Entre estos, la presentación para el campo de la Educación Física de autores de Antropología, como Marcel Mauss y Clifford Geertz; la centralidad del concepto de cultura; la consideración del papel del profesor de Educación Física como práctica cultural; la construcción cultural del cuerpo; y la presentación de la etnografía como método de investigación importante para el ámbito escolar.Palabras clave: Cultura. Cuerpo. Educación Física

    Abitare le rovine. Un'idea di museo all'aperto

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    LAUREA SPECIALISTICARovine, evocazioni intrise di vissuto, disseminate negli spazi urbani tra colate di cemento senza fine. Si ergono quasi dimenticate, in un intruglio di grigiore che ne spegne ogni poesia. Eppure sono vive e racchiudono il fascino e il mistero di una dimensione lontana, ma presente. Il progetto viene rappresentato tramite una falsa rovina, che in realtà fornisce campo di sperimentazione per cercare di capire come relazionarsi alle rovine reali. Si presenta sotto forma di collage, che unisce ruderi appartenenti ad epoche e luoghi diversi, in modo da astrarre il possibile riferimento ad una specifica situazione, oltre che per evidenziare il concetto di stratificazione storica. La realizzazione è basata sulla tecnica di una demolizione costruita e lo scopo è di enfattizzare l’aspetto scenografico e drammaturgico delle rovine, elemento fondamentale e connotativo del paesaggio. Viene inoltre presentata la prova teorica di recinto abitabile che circoscrive un ipotetico sito in rovina, con lo scopo di valorizzare patrimoni culturali, come Pompei o L’Aquila, rendendoli fruibili e consentendo contemporaneamente eventuali interventi specifici per la loro conservazione. In questo modo si è giunti ad un concetto innovativo di museo all’aperto in quanto le rovine, elemento scenografico inserito nel paesaggio, e l’allestimento di opere d’arte contemporanea, sono messe in relazione tramite una struttura perimetrale permeabile e leggera, che assume le caratteristiche di una teca espositiva e dell’edificio museale. La configurazione del recinto abitabile è nata proprio dall’esigenza di raccordare elementi, e relativi passaggi di scala, totalmente differenti. Le opere esposte assumeranno le dimensioni dell'architettura, instaurando un dialogo con le rovine stesse e fungendo da espediente per la loro riscoperta. In contrapposizione alla forte matericità delle rovine, l'allestimento sarà un apparato leggero e sospeso, senza percorso prestabilito, poiché sono esposte le opere e al contempo le rovine intere. Per facilitare il percorso e permettere la permeabilità su tutto il terreno, sono state progettate delle passerelle, che vanno viste come il superamento di un ostacolo, nel nostro caso le macerie depositate sul pavimento, per rendere ancora più fruibile il cammino
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