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Culture in dialogo: storia, strumenti, analisi per ripensare al cultura nei contesti multiculturali
No full textIl saggio approfondisce le diverse fasi del Progetto Con nuove culture svoltosi a Bolzano tra il 2010 e il 2013 e avente l'obiettivo di coinvolgere i cittadini immigrati nella vita cultura delle istituzioni locali (musei, biblioteche, teatri); il saggio ripercorre la storia del progetto che ha seguito una metodologia partecipativa coinvolgendo operatori delle istituzioni culturali coinvolte e associazioni migranti presenti sul territorio; nelle diverse sue diverse fasi, il progetto ha elaborato una serie di strumenti di analisi di cui si riportano i dati quantitativi e qualitativi raccolti
Prefazione
No full textIl libro presenta gli esiti di una ricerca partecipativa dedicata al coinvolgimento dei cittadini immigrati nella vita culturale della città
La "cassetta degli attrezzi" del Progetto Con nuove culture
No full textIl saggio presenta gli strumenti di analisi e di implementazione delle esperienze realizzate o progettate nell'ambito del Progetto Con nuove culture a Bolzano (progetto promosso dalla Provincia di Bolzano in convenzione con il Dipartimento di Scienze dell'Educazione dell'Università di Bologna). Si tratta di strumenti elaborati appositamente a supporto dell'attività di formazione e realizzazione di eventi culturali portati avanti dal Progetto
UNA NUOVA FORMA DELL’ABITARE ATTRAVERSO IL RECUPERO DI MODELLI URBANI E TECNICHE COSTRUTTIVE: I SASSI DI MATERA. A NEW FORM OF LIVING THROUGH THE RECOVERY OF URBAN MODELS AND BUILDING TECHNIQUES: THE SASSI DI MATERA
No full text
PULSE WAVE VELOCITY, IPERTENSIONE E LIVELLI DI ALDOSTERONE PLASMATICO
No full textLa pulse wave velocity (PWV) è un metodo semplice, riproducibile e non invasive per valutare la rigidità delle gradi arterie e può essere impiegato facilmente nella pratica.
Dati presenti in letteratura evidenziano il ruolo di predittivo indipendente di mortalità e morbilità in pazienti affetti da ipertensione arteriosa. Diverse evidenze dimostrano altresi il ruolo pro fibrotico e proinfiammatorio dell’aldosterone a livello delle pareti vascolari, sebbene non sia ancora del tutto chiaro come i livelli di questo possano incidere clinicamente sul profilo di rigidità arteriosa.
L’obiettivo del nostro studio è stato di valutare il profilo della PWV in pazienti ottenuto mediante metodo oscillometrico e valutarne la possibile correlazione la concentrazione plasmatica di aldosterone (PAC).
I risultati mostrano come la PAC correli positivamente e in modo significativo con la PWV clinica (Pearson r: 0.241; P=0.003) e delle 24 ore (Pearson r: 0.260; P=0.009) oltre che con l’età vascolare, la pressione media clinica e delle 24 ore.
Le attuali line guida riconoscono nella valutazione carotido femorale il gold standard per la misurazione della PWV, I nostri dati supportano l’importanza di ulteriori studi per valutare il possibile impiego nella pratica clinica della misurazione con metodo oscillometrico.Among different markers of vascular HMOD, pulse wave velocity (PWV) is a simple, non-invasive and reproducible tool for evaluate stiffness of large arteries, and thus, can be easily employed in the routine clinical practice. Data showed that PWV is an independent predictor of morbidity and mortality in patients with essential hypertension. Furthermore several studies performed in various populations demonstrated a significant pro-fibrotic and pro-inflammatory effect of aldosterone on vascular endothelium leading to arterial stiffness.The aim of the research was to analyse PWV profile obtained with a validated and simple oscillometric method in a population of hypertensive patients and evaluate potential correlation with plasma aldosterone levels and CV risk factors. In our study PAC resulted significantly and positively correlated with PWV at both clinic (Pearson r: 0.241; P=0.003) and 24-hour (Pearson r: 0.260; P=0.009) BP assessments, clinic Vascular Age, clinic and 24-hour systolic/diastolic BP levels, 24-hour central systolic and diastolic BP levels. Current Guidelines report carotid-femoral PW analysis as a gold standard for diagnosis of vascular HMOD but our data support the implementation in future studies investigating the role of oscillometric methods since the comfortable and non-invasive devices and relatively limited costs for the examination in a setting of clinical practice
Actuacions dirigides a augmentar l’interès i la participació per l’assignatura per part de l’alumnat
No full textTreball final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes. Codi: SAP129. Curs acadèmic 2013-2014Aquest és un Treball Final de Màster que mostra un Projecte de Millora Educativa basat en la
metodologia d’Investigació-Acció dut a terme per un alumne del màster en la seua estada en
pràctiques a un institut.
Els grups on s’intenta portar la millora són dos tercers d’ESO. La problemàtica detectada és la falta
de participació i interès de l’alumnat cap a l’assignatura, en aquest cas concret Educació Plàstica i
Visual. Una vegada detectada aquesta problemàtica es comencen a recopilar dades per verificar
que això és cert. Quan queda palès, es busca bibliografia per tal de trobar l’arrel del problema i fer
canvis en el funcionament de les sessions per tal d’augmentar tal interès i participació i així, també,
millorar els resultats d’aprenentatge.
A l’inici s’observa que l’alumnat no presta molta atenció, no participa molt en classe, gran part no
porta el material de l’assignatura, alguns no entreguen les fitxes que els mana el professor i les
qualificacions no són gaire bones.
Per millorar això i recolzant-nos en la bibliografia especialitzada s’apliquen una sèrie de canvis que
consisteixen en canviar l’actitud del professor per fer-la més propera i fer sentir l’alumne valorat
(Bacete & Betoret, 1997) i implicar-lo en la classe, adaptar el temari a la seua realitat (experiències
i vida quotidiana) (Aguilar & Dorantes, 2010), utilitzant mètodes de participació, ja siguen durant
les classes explicatives (Bacete & Betoret, 1997) com en les activitats (Sanmarti, 2010), proposar
una tasca per treballar de manera col·laborativa (Sanmarti, 2010) recolzant-nos en l’ús de les TIC
(Calzadilla, 2002) (Casado, y otros, 2007) i qualificant-la, en un percentatge concret, mitjançant la
coavaluació.
Durant el procés del canvi les dades que es van recollint apunten a que les accions estan donant el
seu fruit i la predisposició dels alumnes cap a l’assignatura està canviant. En les observacions finals
notem que tot l’alumnat ha realitzat la tasca i només un no l’ha passat amb èxit. Cosa que ve a
demostrar que les accions han tingut un èxit elevat tenint en compte els objectius marcats però
que podem millorar, ja que algun aspecte ha empitjorat, sobretot a l’hora de mantindre l’ordre de
la classe.
L’actitud de l’alumnat al llarg de les sessions en les que hem establert les millores ha virat cap on
nosaltres ens havíem proposat, hem fet que els alumnes participen més en l’assignatura,
s’interessen més per aquesta i realitzen les tasques. A més, per la manera de treballar escollida els
resultats d’aprenentatge són millors ja que els grups eren heterogenis i, per tant, les qualificacions
augmenten.
Tot i això han sorgit noves situacions que calen millorar com el control de la classe en alguns
moments, el recull de les dades de la coavaluació, el funcionament del treball en grup i també la
recollida de dades de l’observació ja que, tot i que en general hem notat millores, com hem fet
tants canvis resulta difícil detectar quins han donat millores més rellevants i quins no o inclús
aquells que poden haver perjudicat. Per a això hem fet una proposta de millora encaminada a seguir amb les estratègies que han
funcionat i corregir les que no ho han fet com esperàvem com són controlar més les intervencions
amb torns de paraula i regles establertes entre tots, avaluar per part del professor o, en cas que
siga coavaluació, fer-ho mitjançant alguna aplicació informàtica que facilite el recull de dades,
aprofundir en les “regles” del treball en grup i fer nous qüestionaris més encaminats a observar el
resultat de les noves accions
Abitare sostenibile e sociale
No full textLa città pensata come un organismo vivo ma composto da diversi sistemi, organizzati
secondo gerarchie e funzioni coordinate, era un’ipotesi, un progetto, un’utopia del
modernismo che non ha resistito alla verifica della storia e dei fatti, una rappresentazione
che rispecchia un immaginario teorico per molti versi utopico, svuotato in ogni caso dal
concreto sviluppo di quegli organismi magmatici e vitali che sono le città
contemporanee, profondamente mutate sotto la spinta dell’evoluzione tecnologica, i
climate changes e i fenomeni economici e sociali che ad essi si legano.
Nella città contemporanea convivono spazi fisici e virtuali e una complessa rete di
connessioni che mantiene in equilibrio l’intero sistema urbano e territoriale.
La città è cambiata perché «anche la società di riferimento è cambiata rapidamente e
profondamente negli ultimi decenni. Gli aspetti che influenzano in modo più evidente
la condizione urbana sono la crisi demografica, la crescente disuguaglianza e la crisi
migratoria». Del resto, inevitabilmente, «i cambiamenti dell’economia comportano un
mutamento della composizione sociale delle città» [Balducci 2018].
Tra le priorità di Agenda 2030, identificate in 17 goals, sono ben chiare e presenti
questioni derivate dalla crisi economica e sociale del 2008, che hanno scatenato ulteriori
livelli di criticità nella città contemporanea, intorno a temi come povertà, alimentazione,
salute, istruzione, uguaglianza di genere, accesso a risorse primarie come acqua ed
energia. La crisi ha di fatto polarizzato questioni sociali antiche che nelle città assumono
la forma fisica del fenomeno sotteso e cioè l’ampliamento del solco tra parti di società
sempre più ricche (i pochi), e parti di società sempre più povere (i molti).
Tra i tanti ambiti di applicazione questo studio affronta i temi della disuguaglianza
sociale in relazione allo spazio urbano, partendo dalla domanda: quale contributo
possono dare gli architetti per affrontare il tema dell’aumento delle diseguaglianze?
Come i processi progettuali possono contribuire a realizzare una maggiore equità sociale
e un più ampio e equo accesso alle opportunità e alle risorse?
Senza dubbio il problema del diritto all’abitazione ritorna ad essere, dopo decenni, un
basic need. Sviluppare una ricerca sui nuovi modelli abitativi può dare un contributo,
sebbene limitato, a trovare e progettare nuove forme condivise dell’abitare (co-living,
co-housing, etc.) che possono aiutare a definire nuove forme del’abitare per le variegate
domande di abitazione delle comunità urbane contemporanee. Un case study
interessante è senza dubbio il quartiere Hunzikerareal, realizzato dalla cooperativa Mehr
als wohnen, a Zurigo. Un luogo che contribuisce allo sviluppo socio-economico della
città – non un semplice quartiere dormitorio -, in cui si vive, si lavora, si trascorre il
proprio tempo.
La forma costruita dell'abitazione è sempre stata un riflesso concreto e simbolico al
tempo stesso della struttura sociale. La ricerca di modelli di nuovi dell’abitare, non può
essere separata, quindi, dai nuovi modi di vivere e dalle crescenti sfide ambientali e
politiche che incidono sul dove e come viviamo.The city, designed as a living organism but composed of different systems, organized according
to hierarchies and coordinated functions, was a hypothesis, a project, a utopia of modernism
that has not resisted the verification of history and facts, a representation that reflects a
theoretical imaginary that is utopian in many ways, emptied in any case by the concrete
development of those magmatic and vital organisms that are contemporary cities, profoundly
changed under the pressure of technological evolution, climate changes and the economic and
social phenomena that bind to them.
In the contemporary city physical and virtual spaces coexist with a complex network of
connections that keeps the entire urban and territorial system in balance.
The "city" has changed because "even the society of reference has changed rapidly and
profoundly in recent decades. The aspects that most clearly influence the urban condition are
the demographic crisis, the growing inequality and the migratory crisis". Moreover,
inevitably, "the changes in the economy bring about a change in the social composition of
cities" [Balducci 2018].
Among the priorities of Agenda 2030, identified in 17 Goals, are very clear and present issues
derived from the economic and social crisis of 2008, which have triggered further levels of
criticality in the contemporary city, around issues such as poverty, food, health, education,
gender equality, access to primary resources such as water and energy. The crisis has in fact
polarized ancient social issues that in cities take on the physical form of the underlying
phenomenon, namely the widening of the gap between parts of societies that are increasingly
rich (the few), and parts of societies that are increasingly poor (the many).
Among the many fields of application this study addresses the issues of social inequality in
relation to urban space, starting with the question: what contribution can architects make to
address the issue of increasing inequalities? How can design processes contribute to greater
social equity and greater and fairer access to opportunities and resources?
There is no doubt that the problem of the right to housing returns to being, after decades, a
basic need. Developing research into new housing models can make a contribution, albeit
limited, to finding and designing new shared forms of housing (co-living, co-housing, etc.)
that can help define new forms of housing for the diverse housing demands of contemporary
urban communities. An interesting case study is undoubtedly the Hunzikerareal district,
developed by the Mehr als wohnen cooperative in Zurich. A place that contributes to the
socio-economic development of the city - not just a dormitory district - where you live, work
and spend your time.
The built form of the house has always been a concrete and symbolic reflection of the social
structure at the same time. The search for new models of living cannot, therefore, be separated
from the new ways of living and the growing environmental and political challenges that
affect where and how we live
C-reactive protein induces phosphorylation of insulin receptor substrate-1 on Ser(307) and Ser(612) in L6 myocytes, thereby impairing the insulin signalling pathway that promotes glucose transport
No full textC-reactive protein (CRP) is associated with insulin resistance and predicts development of type 2 diabetes. However, it is unknown whether CRP directly affects insulin signalling action. To this aim, we determined the effects of human recombinant CRP (hrCRP) on insulin signalling involved in glucose transport in L6 myotubes. L6 myotubes were exposed to endotoxin-free hrCRP and insulin-stimulated activation of signal molecules, glucose uptake and glycogen synthesis were assessed. We found that hrCRP stimulates both c-Jun N-terminal kinase (JNK) and extracellular signal-regulated kinase (ERK)1/2 activity. These effects were paralleled by a concomitant increase in IRS-1 phosphorylation at Ser(307) and Ser(612), respectively. The stimulatory effects of hrCRP on IRS-1 phosphorylation at Ser(307) and Ser(612) were partially reversed by treatment with specific JNK and ERK1/2 inhibitors, respectively. Exposure of L6 myotubes to hrCRP reduced insulin-stimulated phosphorylation of IRS-1 at Tyr(632), a site essential for engaging p85 subunit of phosphatidylinositol-3 kinase (PI-3K), protein kinase B (Akt) activation and glycogen synthase kinase-3 (GSK-3) phosphorylation. These events were accompanied by a decrease in insulin-stimulated glucose transporter (GLUT) 4 translocation to the plasma membrane, glucose uptake and glucose incorporation into glycogen. The inhibitory effects of hrCRP on insulin signalling and insulin-stimulated GLUT4 translocation were reversed by treatment with JNK inhibitor I and the mitogen-activated protein kinase inhibitor, PD98059. Our data suggest that hrCRP may cause insulin resistance by increasing IRS-1 phosphorylation at Ser(307) and Ser(612) via JNK and ERK1/2, respectively, leading to impaired insulin-stimulated glucose uptake, GLUT4 translocation, and glycogen synthesis mediated by the IRS-1/PI-3K/Akt/GSK-3 pathway
Home blood pressure and telemedicine: a modern approach for managing hypertension during and after COVID-19 pandemic
No full textHypertension is the most common cardiovascular risk factor for acute cardiovascular outcomes, including acute coronary disease, stroke, chronic kidney disease and congestive heart failure. Despite the fact that it represents the most prevalent risk factor in the general population, mostly in elderly individuals, its awareness is still relatively low, being about one third of patients living with undiagnosed hypertension and high risk of experiencing acute cardiovascular events. In addition, though recent improvement in pharmacological and non-pharmacological therapeutic options, hypertension is largely uncontrolled, with about 35–40% of treated hypertensive patients achieving the recommended therapeutic targets. Among different modern interventions proposed for improving blood pressure control in treated hypertensive patients, a systematic adoption of home BP monitoring has demonstrated to be one of the most effective. Indeed, it improves patients’ awareness of the disease and adherence to prescribed medications and allows tailoring and personalizing BP lowering therapies. Home BP monitoring is particularly suitable for telemedicine and mobile-health solutions. Indeed, in specific conditions, when face-to-face interactions between patients and physicians are not allowed or even suspended, as in case of COVID-19 pandemic, telemedicine may ensure effective management of hypertension, as well as other cardiovascular and non-cardiovascular comorbidities. This review will summarize strengths and limitations of telemedicine in the clinical management of hypertension with a particular focus on the lessons learned during the COVID-19 pandemic
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