4,707 research outputs found
Entrevista a les mestres Maria Perramon i Ma.Carme Corominas, i als seus exalumnes Elvira Solà, Josep Colomer i Montserrat Planas
No full textEntrevista a les mestres Maria Perramon i Ma. Carme Corominas i els seus exalumnes Elvira Solà, Josep Colomer i Montserrat Planas, sobre l'escola a l'època franquista. Els entrevistats parlen dels seus records sobre l'escola d'aquells temps. Els mestres es refereixen sobretot a la seva formació professional, la relació entre els mestres, els salaris, la manera de fer classes, l'horari escolar, la metodologia i els recursos pedagògics que feien servir, la disciplina, etc. I els exalumnes dels seus records relacionats amb l'escola i els mestres, les infraestructures i la neteja dels edificis escolars, les assignatures que tenien, les extraescolars, la llengua que es feia servir a l'aula i al pati, la formació patriòtica i religiosa que varen rebre, etc24.3 B Montserrat Plana.mp
La Interpretació d'Eusebi Colomer sobre Nicolau de Cusa
No full textJosep Manuel Udina parla de l'aportació d'Eusebi Colomer al coneixement de Nicolau de Cusa. Planteja una anàlisi comparativa per temes fent referència a l'anàlisi de sis publicacions de Colomer on estudia l'obra de Cusa. Estructura l'exposició en grans blocs: la biblioteca de cuses i el lloc del cusà en la història del lul·lisme, el lul·lisme d'Aymerich nexe entre el cusà i Ramón Llull, Nicolau de Cusa home entre dos mons i l'humanisme cusià79.mp4
79.mp
Humanisme i trascendència en l'obra d'Eusebi Colomer
No full textPonència de Sergi Gordo, de la Universitat Ramon Llull, en el marc del Simposi dedicat a donar a conèixer el pensament d'Eusebi Colomer i a fomentar la recerca sobre la seva obra94.mp4
94.mp
Inauguració del Simposi L'obra d'Eusebi Colomer
No full textObertura del Simposi Eusebi Colomer durant el curs 2003/2004. L'acte d'inauguració va tenir lloc a la Sala de Graus de la Facultat de Lletres de la Universitat de Girona i va ser presidit pel Rector de la Universitat, Joan Batlle, i pel director de la Càtedra, Josep M. Terricabras78.mp4
78.mp
Benvinguda al 7è Simposi Concha Colomer
No full textActe de benvinguda al 7è simposi Concha Colomer a càrrec de la Dra. Dolors Juvinyà, directora de la Càtedra de Promoció de la Salut de la UdG; Dra. Lenneke Vaandrager i Dra. Anna Bonmatí, coordinadores ETC-PHHP; Dr. Paolo Contu, vice president de l'IUHPE Europa i Dr. Jaume Feliu, delegat pel rector de territori i sostenibilitat de la UdG5783.mp4
5783.mp
El Sentit del diàleg en l'obra d'Eusebi Colomer
No full textPonència de Josep M. Coll, de la Universitat Ramon Llull, en el marc del Simposi dedicat a donar a conèixer el pensament d'Eusebi Colomer i a fomentar la recerca sobre la seva obra80.mp4
80.mp
Eusebi Colomer, professor i historiador de la filosofia
No full textPonència de Pere Lluís Font, de la Universitat Autònoma de Barcelona, en el marc del Simposi dedicat a donar a conèixer el pensament d'Eusebi Colomer i a fomentar la recerca sobre la seva obra93.mp4
93.mp
L'Aportació d'Eusebi Colomer als estudis del pensament català medieval
No full textPonència de Lola Badia, de la Universitat de Barcelona, en el marc del Simposi dedicat a donar a conèixer el pensament d'Eusebi Colomer i a fomentar la recerca sobre la seva obra89.mp4
89.mp
El Colomer
No full textBoInformació extreta dels àlbums de l'EMC: Apel·latius: El Colomer. Situació: Hi ha pergamins del S. XII. Facilitada per: Antoni Gallardo i Garriga. Facilitada en: 1928
RAWDATA_MColomer_Cognition
No full textRAWDATA of the study "Language background shapes third-party communication expectations in 14-month-old infants" tested in Universitat Pompeu Fabra by Marc Colomer and Núria Sebastian-Galles.
The file includes looking times at the screen for each participant in each test outcome, plus all the information related with each participant:
Language group, sex, age, Looking time during familiarization, reason of rejection, list number, etc.
The file also includes the coding data of the first author and the main coder, plus a sheet where the critical variables are explaine
- …
