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Fuerza resultante sobre una superficie plana sumergida. Centro de presiones. Resolución de un caso práctico
[ES] En este artículo se describe el procedimiento para el cálculo de la fuerza resultante (empuje) que actúa sobre una superficie plana sumergida, así como la determinación de su punto de aplicación (centro de presiones, o centro de empuje).Gasque Albalate, Maria;González-Pavón, César;Tarrazó-Serrano, Daniel (2025). Fuerza resultante sobre una superficie plana sumergida. Centro de presiones. Resolución de un caso práctico. https://riunet.upv.es/handle/10251/214224DE
Bridging Learning and International Practice for Enhancing Physics Education
[EN] This paper discusses the implementation and outcomes of an Erasmus+
Blended Intensive Program (BIP) focused on physics education. The
program aimed to address the challenges faced by first-year engineering
students in mastering physics through a combination of online and face-toface
phases. Participants included students and faculty from three European
universities: the Hungarian University of Agriculture and Life Sciences
(MATE), the Universitat Politècnica de València (UPV), and the Slovak
University of Agriculture in Nitra (SUA). A survey was proposed to students
to obtain information that would benefit future programs. Survey results
revealed significant improvements in students¿ social skills and a high level
of satisfaction with the program¿s organization and methodology. However,
areas for improvement were identified, particularly in administrative
processes. The study highlights the importance of international cooperation
and collaboration frameworks to ensure the program¿s effectiveness
across diverse educational systems. Overall, the BIP provided a valuable
educational experience that enhanced students¿ theoretical knowledge,
practical skills, and interpersonal abilities, demonstrating the benefits of
integrating innovative teaching methods in higher education.The authors would like to thank the Erasmus+ Blended
Intensive Program, financed with European funds (BIP
ID: 2022-1-HU01-KA131-HED-000064889-1 Programme
Title: Physics without Borders). The Physics professors
of the UPV thank the BLIP team for their participation,
dedication, and enthusiasm.González-Pavón, César;Tarrazó-Serrano, Daniel;Rubio Michavila, Constanza;Seres, I.;Víg, P.;Gasque Albalate, Maria (2024). Bridging Learning and International Practice for Enhancing Physics Education. European Journal of Education and Pedagogy. 5(4):79-83. https://doi.org/10.24018/ejedu.2024.5.4.865S79835
Ancillary data supply strategies for improvement of temperature-based ETo ANN models
[EN] The development of new and more precise models for reference evapotranspiration (ETo) estimation from minimum climatic data is mandatory, since the application of existing methods that provide acceptable results is limited to those places where large amounts of reliable climatic data are available. The performance quality of empirical equations and their local calibrations is to be questioned in a large variety of climatic contexts. As an alternative to traditional techniques, artificial neural networks (ANNs) are highly appropriate for the modelling of non-linear processes, which is the case of evapotranspiration. Nevertheless, temperature-based ANN models do not always provide accurate enough ETo estimations and their performance depends highly on the specific relationships temperature-ETo of the studied continental context. This paper describes the performance improvement of temperature-based ANN models through the consideration of exogenous ETo records as ancillary inputs in different continental contexts of the autonomous Valencia region, on the Spanish Mediterranean coast. The influence on the model performance of the number of considered ancillary stations and the corresponding number of training patterns is also analysed. Finally, this performance is compared with existing empirical and ANN temperature-based models. The proposed models can be used with high accuracy not only for infilling purposes, but also for estimating ETo outside the training station. Concerning models which demand scant climatic inputs, the proposed model provides performances with lower associated errors than the currently existing temperature-based models, which only consider local data. The local performance of the model presents 0.084 of average absolute relative error (AARE). The external performance of the model presents 0.1072 of AARE.Martí, P.; Gasque Albalate, M. (2010). Ancillary data supply strategies for improvement of temperature-based ETo ANN models. Agricultural Water Management. 97(7):939-955. https://doi.org/10.1016/j.agwat.2010.02.002S93995597
Magnitudes escalares y vectoriales
En este polimedia se define lo que es una magnitud escalar y una magnitud vectorial. Se expresa un vector en función de sus componentes en un sistema de referencia cartesiano. Se calcula el módulo de un vector y a continuación se expresa un vector de distintas formas (en función de sus componentes, un función del ángulo que forma con uno de los ejes y como un módulo por un vector unitario). Por último se da una pequeña clasificación de vectores diferenciando entre vector libre, deslizante y localizado.https://polimedia.upv.es/visor/?id=6d8edc33-5e7c-ee4a-a5ea-4a61305496adRubio Michavila, C.; Gasque Albalate, MC. (2014). Magnitudes escalares y vectoriales. Universitat Politècnica de València. https://riunet.upv.es/handle/10251/3810
Cálculo de momentos de inercia mediante el teorema de Steiner. Aplicación a la superficie de un triángulo rectángulo
Mediante la resolución de un caso práctico se propone una guía para la determinación de momentos de inercia de superficies planas básicas aplicando el teorema de Steiner.Gasque Albalate, MC.; Llopis Cosin, JV. (2018). Cálculo de momentos de inercia mediante el teorema de Steiner. Aplicación a la superficie de un triángulo rectángulo. Universitat Politècnica de València. https://riunet.upv.es/handle/10251/101489DE
Cálculo de momentos de inercia por integración simple. Aplicación a la superficie de un triángulo rectángulo
En este objeto de aprendizaje se desarrolla un método de cálculo de momentos de inercia mediante integración y se resuelve un caso práctico que consiste en la determinación de los momentos de inercia de la superficie de un triángulo respecto de los ejes X e Y, así como respecto de uno de sus vértices, que coincide con el origen del sistema de referencia propuesto.https://media.upv.es/player/?id=c61a6f70-082a-11e8-8598-1bd5a4a266deGasque Albalate, MC.; Llopis Cosin, JV. (2018). Cálculo de momentos de inercia por integración simple. Aplicación a la superficie de un triángulo rectángulo. Universitat Politècnica de València. https://riunet.upv.es/handle/10251/101523DE
Reducción a una fuerza puntual de la carga distribuida que actúa sobre una viga por analogía con un sistema continuo de vectores deslizantes. Aplicación a una carga triangular
Se explica resumidamente el procedimiento para la reducción de un sistema continuo de vectores deslizantes y se aplica a la resolución de un caso práctico sencillo.Gasque Albalate, MC.; Llopis Cosin, JV. (2018). Reducción a una fuerza puntual de la carga distribuida que actúa sobre una viga por analogía con un sistema continuo de vectores deslizantes. Aplicación a una carga triangular. Universitat Politècnica de València. https://riunet.upv.es/handle/10251/101488DE
Algebra vectorial
En este polimedia se abordan algunas cuestiones de álgebra vectorial, en concreto se estudia el producto de un escalar por un vector, la suma de vectores y los productos escalar y vectorial de vectores.https://polimedia.upv.es/visor/?id=b14bb25b-9ce8-4841-a837-1bdbfca482ffRubio Michavila, C.; Gasque Albalate, MC. (2014). Algebra vectorial. Universitat Politècnica de València. https://riunet.upv.es/handle/10251/3857
Particularización de la teoría de la cinemática del sólido rígido al estudio del movimiento plano. Aplicación a un caso práctico
Se resuelve un caso práctico de cinemática del sólido rígido en el que se estudia el modelo de un mecanismo. La resolución del problema implica la particularización a un sistema con movimiento plano.Gasque Albalate, MC.; Llopis Cosin, JV. (2020). Particularización de la teoría de la cinemática del sólido rígido al estudio del movimiento plano. Aplicación a un caso práctico. Universitat Politècnica de València. https://riunet.upv.es/handle/10251/142184DE
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