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    INSEGNAMENTO/APPRENDIMENTO DELLE LINGUE STRANIERE A FAVORE DI STUDENTI CON DSA NELLE SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO ED ALL'UNIVERSITA'

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    Ne presente contributo si intende sottolineare il nuovo scenario scolastico in cui si trovano a dover svolgere la propria professione gli insegnanti di scuola secondaria di secondo grado e di Docenti universitari. I primi, infatti, come i colleghi dei vari ordini e gradi scolastici precedenti, sono invitati, nei primi mesi dell'anno a redigere un profilo dello studente e le indicazioni da seguire al fine di favorirne l'apprendimento ed il raggiungimento degli obiettivi (piano didattico personalizzato) mentre i secondi devono garantire, in ambito accademico ed i occasione degli esami curricolari il diritto allo studio e pari opportunità formative tramite l'erogazione di misure dispensative e l'utilizzo di strumenti compensativi

    Presentazione del database di Unimore

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    La presenza sempre maggiore di studenti con DSA presso gli Atenei italiani è ormai un fatto tangibile e riconosciuto da tutti. Ancor oggi, purtroppo, non tutti i Docenti sono formati sulla tematica dei DSA e non tutti sono particolarmente sensibili ad accogliere tali studenti presso i corsi di Laurea. Vista la grande variabilità de modo in cui possono manifestarsi i DSA è considerate le diverse caratteristiche di tali studenti, è opportuno valutare in modo personalizzato le misure compensative e gli strumenti dispensativi da erogare durante il loro percorso di studi. E' proprio per tale varietà di caratteristi che il Servizio Accoglienza Studenti disabile con DSA di UNIMORE ha realizzato un repository universitario con l'obiettivo di condividere efficacemente le informazioni relative a ciascuno studente con DSA

    Studenti dislessici all'Università di Modena e Reggio Emilia: primi dati e riflessioni di un gruppo di lavoro.

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    Studenti dislessici all'Università di Modena e Reggio Emilia: primi dati e riflessioni di un gruppo di lavoro

    G.-M. Monti, Due grandi Reformatori del Settecento : A. Genovese e G. M. Galanti

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    Febvre Lucien. G.-M. Monti, Due grandi Reformatori del Settecento : A. Genovese e G. M. Galanti . In: Annales d'histoire économique et sociale. 1ᵉ année, N. 1, 1929. p. 131

    G.-M. Monti, Due grandi Reformatori del Settecento : A. Genovese e G. M. Galanti

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    Febvre Lucien. G.-M. Monti, Due grandi Reformatori del Settecento : A. Genovese e G. M. Galanti . In: Annales d'histoire économique et sociale. 1ᵉ année, N. 1, 1929. p. 131

    Le fusioni, in Dibattiti, C. Angelici, A. Cetra, A. Genovese, R. Santagata, G. Olivieri, M. Stella Richter. G. Rescio, P. Spada, Le operazioni straordinarie

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    Considerazioni a margine dello scritto di Daniele Vattermoli, Le fusioni, in Diritto delle operazioni straordinarie, a cura di A. Nigro, Bologna, Il Mulino, 202

    Survey on Rules on Loss of Nationality in International Treaties and Case Law. CEPS Paper in Liberty and Security in Europe No. 57, 30 August 2013

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    This paper offers a picture of the obligations existing under international and European law in respect of the loss of nationality. It describes international instruments including obligations in this field with direct relevancy for the loss of nationality of Member States of the European Union, but also obligations regarding loss of nationality in regional non-European treaties. Attention is given to two important judicial decisions of the European Court of Justice (Janko Rottmann) and the European Court of Human Rights (Genovese v Malta) regarding nationality. Special attention is devoted to Article 15 of the Universal Declaration of Human Rights, which forbids the arbitrary deprivation of nationality. A survey is provided of possible sub-principles that can be derived from this rule. Finally, some observations are made on the burden of proof in cases of loss of nationality

    Genovese, Vito

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    Born in Risiglianio, near Naples, Italy, Vito Genovese (1897–1969) immigrated with his family to the United States as a young man and became one of the most powerful American organized crime figures of his era. He was a member the ambitious cohort of criminals born between 1892 and 1900 that historian Mark Haller identifies as ascending in power in the criminal underground during Prohibition, courtesy of their youth and determination. Within this group of predominantly Italian and Jewish immigrants and first-generation American slum-dwellers, Genovese assumed an influential position, though he was decidedly a rung below leaders like “Lucky” Luciano and Frank Costello. During Prohibition, Genovese proved a brutal and effective enforcer, and his star rose along with those of his peers. Following Luciano\u27s 1931 rise to power, Genovese was, some observers believed, third in the underworld hierarchy, behind Luciano and Costello. Following Luciano\u27s 1936 imprisonment on prostitution-related charges, Genovese expected to occupy a position of greater influence. However, Genovese faced indictment for a gangland murder the following year and fled the United States rather than stand trial
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