16,721 research outputs found

    Vista general del poble de Tavèrnoles

    No full text
    BoTítol atorgat pel catalogado

    Enric Querol Coll, «Francesc Vicent Garcia, poeta barroc. Vida i misteris del Rector de Vallfogona», Barcelona, Rafael Dalmau editor, 2023, 142 p.

    No full text
    Ressenya sobre el llibre d’Enric Querol Coll, Francesc Vicent Garcia, poeta barroc. Vida i misteris del Rector de Vallfogona, Barcelona, Rafael Dalmau editor, 2023, 142 p., ISBN: 978-84-232-0890-6

    Francesc Torradeflot Freixes, La théologie des religions. De John Henry Newman à Jacques Dupuis et à Raimon Panikkar (coll. Collection Cerfaux-Lefort, 10). 2005

    No full text
    Scheuer Jacques. Francesc Torradeflot Freixes, La théologie des religions. De John Henry Newman à Jacques Dupuis et à Raimon Panikkar (coll. Collection Cerfaux-Lefort, 10). 2005. In: Revue théologique de Louvain, 38ᵉ année, fasc. 1, 2007. p. 123

    Escola Francesc d'AIbranca: un repte de futur

    No full text
    Aquest treball mostra alguns dels mètodes d'ensenyament que es duen a terme al CP Francesc d'Alòranca des Migjorn Gran (Menorca) a partir de la convicció que l'ensenyament ha de tenir a veure amb els interessos i les necessitats dels f llets i f lletes. Aquesta manera de treballar ens permet una dinàmica oberta i flexible i també facilita molt el treball autònom de l'alumnat i l'atenció a la diversitat per part dels mestres.El presente trabajo muestra algunos de los métodos de ensenanza que se llevan a la practica en el Colegio Publico Francesc d'albranca des Migjorn Gran (isla de Menorca) a partir de la convicción de que la ensenanza tiene que ver con los intereses y con las necesidades de los ninos y ninas... esta manera de trabajar nos permite una dinàmica abierta, flexible... y también facilita el trabajo autónomo del alumnado, y la atención a la diversidad por parte de maestros y maestras

    Escola Francesc d’Albranca: un repte de futur

    No full text
    Aquest treball mostra alguns dels mètodes d’ensenyament que es duen a terme al CP Francesc d’Albranca des Migjorn Gran (Menorca) a partir de la convicció que l’ensenyament ha de tenir a veure amb els interessos i les necessitats dels !llets i !lletes. Aquesta manera de treballar ens permet una dinàmica oberta i "exible i també facilita molt el treball autònom de l’alumnat i l’atenció a la diversitat per part dels mestres.El presente trabajo muestra algunos de los métodos de enseñanza que se llevan a la práctica en el Colegio Público Francesc d’albranca des Migjorn Gran (isla de Menorca) a partir de la convicción de que la enseñanza tiene que ver con los intereses y con las necesidades de los niños y niñas... esta manera de trabajar nos permite una dinámica abierta, "exible... y también facilita el trabajo autónomo del alumnado, y la atención a la diversidad por parte de maestros y maestras

    El Coll de Tona

    No full text
    BoInformació extreta dels àlbums de l'EMC: Situació: Entre Pla buixader i la Costa de la Torra en un coll. Hi ha una placa en recordança del P. Francesc Crusats i Franc, missionista Fill del Cor de Maria, que nasqué al mas Coll en 5-11-1831 i fou assessinat a Selva del Camp en 30 Setembre 1868. Facilitada per: Josep Danés i Torras. Facilitada en: 16-07-1933

    Smart City

    No full text
    Tutors: Francesc Arquer i Gemma Coll; Centre: INST. Montgrí (Torroella de Montgrí)Smart cities are the result of the need to orient the our life to sustainability. Thus, these cities serve each other of infrastructures, innovation and technology, and are able to take advantage of the data that they produce in their daily operation to generate new information that it allow to reduce energy consumption, reduce CO2 emissions, improve its management and be more sustainable, more competitive and offer a better quality of life, thanks to the participation and collaboration of citizensLas smart cities o ciudades inteligentes son el resultado de la necesidad de orientar nuestra vida en la sostenibilidad. Así, estas ciudades se sirven de infraestructuras, innovación y tecnología, y son capaces de aprovechar los datos que producen en su funcionamiento diario para generar información nueva que le permita disminuir el consumo energético, reducir las emisiones de CO2, mejorar su gestión y ser más sostenible, más competitiva y ofrecer mejor calidad de vida, gracias a la participación y la colaboración de los ciudadanosLes smart cities o ciutats intel·ligents són el resultat de la necessitat d'orientar la nostra vida a la sostenibilitat. Així, aquestes ciutats se serveixen d'infraestructures, innovació i tecnologia, i són capaces d’aprofitar les dades que produeixen en el seu funcionament diari per generar informació nova que li permeti disminuir el consum energètic, reduir les emissions de CO2, millorar la seva gestió i ser més sostenible, més competitiva i oferir millor qualitat de vida, gràcies a la participació i a la col·laboració dels ciutadansTreball premiat en la categoria de treballs de recerca en l'àmbit de l'arquitectura, urbanisme i ciutat, de la 17a edició dels Premis a Treballs de Recerca d'Estudiants de Batxillerat, atorgats pel Consell Social de la UdG1

    Els còdexs musicals litúrgics procedents del Monestir de Poblet conservats al Museu Diocesà de Tarragona. III. Fra Just Coll, fra Lluc Parreu i fra Francesc Artigas (segle XVII

    No full text
    Prosseguint amb els còdexs musicals litúrgics milsetcentistes procedents de l’scriptorium de Poblet, que arribaren a la catedral de Tarragona arran de la desamortització de 1836 i que posteriorment van ingressar al Museu Diocesà, el darrer grup és obra de tres monjos: fra Francesc Artigas, fra Just Coll i fra Lluc Parreu

    Ressonàncies musicals en l’obra de Francesc Fontanella

    No full text
    Catalogades com a “lletres per a cantar”, dins l’obra poètica de Francesc Fontanella hi ha alguns poemes religiosos, satírics i amorosos amb connotacions musicals evidents. Per les indicacions paratextuals que precedeixen alguns d'ells, en tant que contrafacta podem arribar-ne a conèixer amb quina tonada eren cantades. Per tant, aquests poemes poden ser recuperats també com a cançons. A banda d’aquestes peces, n'hi ha d'altres susceptibles de ser considerades també lletres per a cantar, sobretot les nadales i vilancets dialogats. Són del tot comparables a tantes textos coetanis escrits per poetes “vilanciquers” i emprats pels mestres de capella siscentistes com a base per a festivitats on els vilancets en foren l'element estrella. En aquest sentit, es mostraran d'altres lletres de vilancets coetanis amb paral·lelismes estructurals, formals i temàtics amb els de Fontanella4670.mp4 4670.mp
    corecore